1、考点跟踪突破 2 古诗文默写1(2017 重庆 B 卷)山居茅屋 ,大漠边关,多少思念在流淌。一场夜雨,飘在李商隐的窗前,唤起他与亲友重逢的希冀:“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时”(夜雨寄北) ;一杯烈酒,斟于范仲淹的案前,引发他思家与报国的矛盾:“浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计”( 渔家傲)。2(2017 泰州)古人常在诗词中以“剑”抒怀。李白被赐金还山后 ,在行路难中用“停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然”抒发了自己感叹世路艰险、功业难建的苦闷心情;辛弃疾隐居乡间时,在破阵子中用“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营”抒发了自己不忘杀敌立功、统一祖国的雄心壮志。3(2017 淄博)“飞花令”出现于唐代,
2、众宾云集之时, 可行令助兴。若以“花”为关键词,甲云“花近高楼伤客心” , “花”在第一字;乙则接“杨花落尽子规啼” , “花”在第二字;丙接“柳暗花明又一村” , “花”在第三字;以此类推,直到“花”在第七字时完成一轮。4(2016 河南)风雅是一种生活情调,也是一种精神追求。 陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”(饮酒),一束花,一抹山,这种随意自然是风雅;李白的 “举杯邀明月,对影成三人” ,一杯酒,一轮月,这种潇洒浪漫是风雅;刘禹锡的 “(可以) 调素琴,阅金经” ( 陋室铭),一架琴,一卷经,这种恬静淡泊也是风雅。5(2017 山西百校联考一)默写。(1)不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。
3、( 登飞来峰王安石)(2)会当凌绝顶,一览众山小。( 望岳杜甫)(3)溯洄从之,道阻且右。溯游从之,宛在水中沚。( 诗经蒹葭)(4)采菊东篱下,悠然见南山。( 饮酒陶渊明)(5)居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。( 孟子富贵不能淫)(6)我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。( 水调歌头明月几时有苏轼)(7)沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。( 酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡)(8)出师表中,诸葛亮阐述先汉兴盛原因的句子是“亲贤臣 ,远小人” 。6(2017 山西百校联考三)读下列古诗文句子,将空缺处的原文语句写在横线上。(1)山气日夕佳,飞鸟相与还。( 饮酒陶渊明)(2)征蓬出汉塞,归
4、雁入胡天。( 使至塞上王维)(3)晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。( 黄鹤楼崔颢)(4)年少万兜鍪,坐断东南战未休。( 南乡子登京口北固亭有怀辛弃疾)(5)羹饭一时熟,不知贻阿谁?( 十五从军征)(6)峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。( 山坡羊潼关怀古张养浩)(7)无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。( 陋室铭刘禹锡)(8)香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。( 爱莲说周敦颐)(9)桃花源记中表现老人和小孩其乐融融、生活幸福的句子是 “黄发垂髫,并怡然自乐” 。 7(2017 山西适应性训练)读下列古诗文句子,将空缺处的原文语句书写在横线上。(1)万里赴戎机,关山度若飞。( 木兰辞)(2)念天
5、地之悠悠,独怆然而涕下。( 登幽州台歌陈子昂)(3)长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。( 行路难李白)(4)八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。( 破阵子为陈同甫赋壮词以寄之辛弃疾)(5)山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。( 过零丁洋文天祥)(6)天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞。( 渔家傲李清照)(7)予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。( 爱莲说周敦颐)(8)孔子赞扬颜回安贫乐道的高尚品质时说:“人不堪其忧 ,回也不改其乐。贤哉,回也!”( 论语12 章)8(2017 太原综合测试一)读下列古诗文句子,将空缺处的原文语句书写在横线上。(1)兔从狗窦入,雉从梁上飞。( 十五从军征)(2)落红不是无情
6、物,化作春泥更护花。( 己亥杂诗龚自珍)(3)天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞。( 渔家傲李清照)(4)马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。( 破阵子为陈同甫赋壮词以寄之辛弃疾)(5)念天地之悠悠,独怆然而涕下。( 登幽州台歌陈子昂)(6)雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。( 湖心亭看雪张岱)(7)三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。( 论语十二章)(8)受任于败军之际,奉命于危难之间。( 出师表诸葛亮)(9)杜甫望岳中“造化钟神秀,阴阳割昏晓”两句写出了近望中所见泰山的神奇秀丽和巍峨高大的形象。 9(2017 太原综合测试二)读下列古诗文句子,将空缺处的原文语句书写在横线上。(1)采菊东篱下,悠然见南山。
7、( 饮酒陶渊明)(2)散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。( 白雪歌送武判官归京岑参)(3)怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。( 酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡)(4)浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。( 渔家傲范仲淹)(5)几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。( 钱塘湖春行白居易)(6)不义而富且贵,于我如浮云。( 论语12 章)(7)莽红尘,何处觅知音?青衫湿!( 秋瑾满江红小住京华)(8)陶弘景与谢中书书中描写傍晚景色的句子是:夕日欲颓 ,沉鳞竞跃。10读古诗文,将空缺处的原句书写在横线上。(1)秋风萧瑟,洪波涌起。( 观沧海曹操)(2)忽如一夜春风来,千树万树梨花开。( 白雪歌送武判官归京岑参)(3
8、)了却君王天下事,赢得生前身后名。( 破阵子为陈同甫赋壮词以寄之辛弃疾)(4)无为在歧路,儿女共沾巾。( 送杜少府之任蜀州王勃)(5)四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。( 渔家傲秋思范仲淹)(6)富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。 (孟子富贵不能淫)(7)然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤 ?( 河中石兽纪昀)(8)以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。( 送东阳马生序宋濂)(9)木兰诗中表现战场苦寒、环境恶劣的句子是:朔气传金柝 ,寒光照铁衣。11读下列古诗文句子,将空缺处的原文语句书写在横线上。(1)结庐在人境,而无车马喧。( 饮酒陶渊明)(2)千古兴亡多少事?悠悠。不尽长江滚滚流。( 南乡子登京口北固亭有怀辛弃疾)(3)念天地之悠悠,独怆然而涕下。( 登幽州台歌陈子昂)(4)怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。( 酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡)(5)会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。( 江城子密州出猎苏轼)(6)知困,然后能自强也。( 礼记虽有嘉肴)(7)蹴尔而与之,乞人不屑也。( 鱼我所欲也)(8)雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。( 湖心亭看雪张岱)(9)在范仲淹渔家傲秋思 中,最后一句“将军白发征夫泪” ,以互文的修辞手法,悲怆含蓄地表达出将士们壮志难酬的感慨和思乡忧国的情怀。