1、古诗文默写(四)(一)爱国忧民1目前房价居高不下，年轻蚁族买不起房，不得不发出这样的感慨：“_安得广厦千万间_，_大庇天下寒士俱欢颜_！”(用杜甫茅屋为秋风所破歌 中诗句作答 )而范仲淹在岳阳楼记中“_先天下之忧而忧_，_后天下之乐而乐_”这两句也有这样忧国忧民的情怀。2在我国历代文人中，许多人具有报国忠君的思想情怀。李贺的忠君是“_报君黄金台上意_，_提携玉龙为君死_”(雁门太守行 )；辛弃疾则用“_了却君王天下事 _，_赢得生前身后名_”(破阵子为陈同甫赋壮词以寄之)来实现报国得名的双重理想；文天祥 “_人生自古谁无死_？_留取丹心照汗青_”( 过零丁洋)就是这种高尚情操的具体体现；有的则
2、是把忧国和忧民联系在一起，如张养浩的“_兴，百姓苦_；_亡，百姓苦_”( 山坡羊潼关怀古) 。(二)离别、友情 来源:学优高考网3同是离别，王勃与入川的朋友作别：“_海内存知己_，_天涯若比邻_”(送杜少府之任蜀州) 尽显洒脱旷达之意；而岑参的“_山回路转不见君_，_雪上空留马行处_”(白雪歌送武判官归京) 却显示出无限的惆怅；李白则是“_我寄愁心与明月_，_随风直到夜郎西_”(闻王昌龄左迁龙标遥有此寄) 远远地寄走哀思陪伴友人；李商隐的“_相见时难别亦难_，_东风无力百花残_”(无题) 却充满了无奈与忧伤。4面对友情，有的因为重逢而精神倍增，如刘禹锡“_今日听君歌一曲_，_暂凭杯酒长精神_”
3、(酬乐天扬州初逢席上见赠)；苏轼则洞穿一切： “_但愿人长久 _，_千里共婵娟_”( 水调歌头)给予最美好的祝愿。(三)奉献精神 来源:学优高考网gkstk5“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”，这种大爱在无题里为：_春蚕到死丝方尽_，_蜡炬成灰泪始干_。而龚自珍却在己亥杂诗中用_落红不是无情物_，_化作春泥更护花_来阐释。(四)雄心壮志6古诗词里，曹操的“_日月之行_，_若出其中_；_星汉灿烂_，_若出其里_”(观沧海) 借想象表现大海吞吐日月星辰的气势，表现诗人宽广的胸襟和豪迈的气概；李白的“_长风破浪会有时_，_直挂云帆济沧海_”(行路难)与这有异曲同工之妙；苏轼虽然年迈 ，却
4、壮志未泯，如“_会挽雕弓如满月_，_西北望_，_射天狼_”(江城子 密州出猎)。(五)思念伤怀7古人在诗歌中抒发自己的思乡之情，如杜甫在春望中用“_白头搔更短_，_浑欲不胜簪_”来表达自己的思乡之情；王湾次北固山下“_乡书何处达_？_归雁洛阳边_”借“大雁传书”以解思乡之情；范仲淹在渔家傲秋思里用 “_浊酒一杯家万里_，_燕然未勒归无计_”表达征夫们的思乡之情；李商隐夜雨寄北“_何当共剪西窗烛_，_却话巴山夜雨时_”通过想象表达了对妻子无尽的思念；刘禹锡则用“_怀旧空吟闻笛赋_，_到乡翻似烂柯人_”(酬乐天扬州初逢席上见赠) 来表达人事已非；更有马致远通过“_夕阳西下_，_断肠人在天涯_”(天
5、净沙 秋思)发出孤苦无依的感叹。8爱情是人类永恒的话题，从关雎中“_窈窕淑女_，_君子好逑_”可以看到男子对女子的爱慕，从“_悠哉悠哉_，_辗转反侧_”中也可以体会到爱情带来的思念之痛；而蒹葭中则用“_所谓伊人_，_在水一方_”来说明思念的人儿就在另一边。(六)生活情趣9闲情逸致是诗人最难得的情怀，陶渊明饮酒中“_采菊东篱下_，_悠然见南山_”是他最闲适的田园情怀；白居易用“_最爱湖东行不足_，_绿杨阴里白沙堤_”(钱塘湖春行) 表明自己喜欢踏青行走；陆游走过农家，却爱上了农家，他感叹“_从今若许闲乘月_，_拄杖无时夜叩门_”(游山西村) 。(七)人生感悟10人生是一种智慧的行走。杜甫在望岳中
6、激励我们面对一个个人生巅峰，要智慧地遥望，要有“_会当凌绝顶_，_一览众山小_”的气概；杜牧却因“_商女不知亡国恨_，_隔江犹唱后庭花_”(泊秦淮)而哀叹统治者的醉生梦死。来源:学优高考网11诗歌，是一轮明月，照亮了我们的生命。路遇重山叠水，陆游在游山西村里智慧地告诉你“_山重水复疑无路_，_柳暗花明又一村_”；面对困难挫折，王安石“_不畏浮云遮望眼_，_自缘身在最高层_”(登飞来峰)告诉你只有站得更高 ，才能看得更远。(八)传统文化12古诗是我国传统文化的载体之一。陆游的“_箫鼓追随春社近_，_衣冠简朴古风存_”(游山西村)描摹了南宋初年的农村风俗画卷，表达诗人热爱传统文化的深情；中秋赏月，
7、也是中华民族的传统习俗，苏轼的“_人有悲欢离合_，_月有阴晴圆缺_”(水调歌头 )把作者对人生的感悟和对明月的赞美与向往之情表达了出来。(九)怀古伤今13怀古伤今是古诗的重要内容。如杜牧“_东风不与周郎便_，_铜雀春深锁二乔_”(赤壁) 借周瑜靠历史机遇成就伟业，暗叹自己生不逢时，怀才不遇；张养浩的“_伤心秦汉经行处_，_宫阙万间都做了土_”(山坡羊 潼关怀古) 表现了历代改朝换代之战的惨烈图景。 来源:学优高考网gkstk(十)伤时14时间不停地轮转，季节不断地更替，王湾感叹新旧的交替“_海日生残夜_，_江春入旧年_”(次北固山下) ；晏殊也感叹时间的轮换 “_一曲新词酒一杯_ ，_去年天气
8、旧亭台_”( 浣溪沙)。(十一)借景抒情15借景抒情是诗歌常用的手法之一。陶渊明的“_山气日夕佳_，_飞鸟相与还_”(饮酒) 借“山气”“飞鸟”表达自己返璞归真的情趣；李白的“_杨花落尽子规啼_，_闻道龙标过五溪_”(闻王昌龄左迁龙标遥有此寄)取“杨花”“ 子规”开头，融作者的飘零之感、离别之恨于其内；其“_欲渡黄河冰塞川_，_将登太行雪满山_”(行路难 ) 借黄河塞冰致使路途难行 ，象征人生跋涉进取的艰难；杜甫的“_国破山河在_，_城春草木深_”(春望 ) 借春临长安，眼前却是乱草丛生之景传达了自己忧国伤时的感情；白居易的 “_几处早莺争暖树_，_谁家新燕啄春泥_”(钱塘湖春行 ) 借莺歌燕
9、舞表现了对西湖的喜爱与留恋；马致远的“_夕阳西下_，_断肠人在天涯_”(天净沙 秋思 )借夕阳西下表现羁旅之人对故乡的思念；韩愈的“_最是一年春好处_，_绝胜烟柳满皇都_”(早春呈水部张十八员外) 将初春草色与满城烟柳对比，突出作者对早春的喜爱之情。(十二)塞外风情16我国古代诗词中，有很多描绘塞外壮观风景的，如王维“_大漠孤烟直_，_长河落日圆_”(使至塞上) 将孤烟和落日描绘得淋漓尽致；范仲淹笔下“_千嶂里 _，_长烟落日孤城闭_”( 渔家傲秋思)跟王维的诗有异曲同工之妙。来源:学优高考网(十三)用典17用典是诗人委婉抒情的常用手法之一。李白的“_闲来垂钓碧溪上_，_忽复乘舟梦日边_”(行
10、路难)用姜尚、伊尹两则典故， 表达了希望自己能重新得到任用的愿望；刘禹锡的“_怀旧空吟闻笛赋_，_到乡翻似烂柯人_”(酬乐天扬州初逢席上见赠 ) 用向秀、王质两个典故 ，表达了对受害朋友的怀念与岁月易逝、人事变迁的感叹；李贺的“_报君黄金台上意_，_提携玉龙为君死_”(雁门太守行) 引用战国时燕昭王置千金于黄金台上以招揽人才的典故表现将士誓死报效朝廷的决心；李商隐的“_蓬山此去无多路_，_青鸟殷勤为探看_”( 无题)借青鸟的典故传达思念之情；苏轼的 “_持节云中_，_何日遣冯唐_”(江城子密州出猎)引用冯唐持节赦免魏尚的典故，表达了作者渴望得到朝廷的信任和重用之情；范仲淹的“_浊酒一杯家万里_
11、，_燕然未勒归无计_”( 渔家傲 秋思)用东汉窦宪追击北匈奴获胜在燕山刻石记功的典故，表明了渴望建功立业的思想感情。(十四)比喻18比喻是古诗常用的手法之一。杜甫的“_布衾多年冷似铁_”(茅屋为秋风所破歌) 以“铁”喻布衾，表现它实在无力再为主人效取暖之劳了；岑参的“_忽如一夜春风来_，_千树万树梨花开_”(白雪歌送武判官归京)将北风比作春风 ，将雪花比作梨花，想象神奇；韩愈的“_天街小雨润如酥_”( 早春呈水部张十八员外) 以“酥”喻小雨， 可谓新颖别致，形象贴切；刘禹锡的“_沉舟侧畔千帆过_，_病树前头万木春_”(酬乐天扬州初逢席上见赠 ) 以“沉舟”“病树”比喻久遭谪贬的诗人自己；李商隐
12、的 “_春蚕到死丝方尽_，_蜡炬成灰泪始干_”( 无题) 以“春蚕”“蜡炬” 为喻，表达对爱情的至死不渝；李煜的“_剪不断_，_理还乱_，_是离愁_”( 相见欢) 以“丝”喻离愁， 用形象表达抽象，是绝妙之笔。辛弃疾的“_弓如霹雳弦惊_”( 破阵子为陈同甫赋壮词以寄之)以“霹雳”喻弓箭射出的声音，描绘了激烈的战斗场面；龚自珍的“_落红不是无情物_，_化作春泥更护花_”(己亥杂诗 ) 以落花自况，把自己变革现实的热情和不甘寂寞消沉的意志移情落花；文天祥的“_山河破碎风飘絮_，_身世浮沉雨打萍_”(过零丁洋) 以比喻的方式写国势和身世，生动形象，极富艺术感染力。(十五)战争19战争，是一个民族衰败的标志，也是一个新的民族诞生的标志，李贺雁门太守行“_黑云压城城欲摧_，_甲光向日金鳞开_”是战争前的守城战士的雄姿，“_角声满天秋色里_，_塞上燕脂凝夜紫_”是战场上惨烈的战况；范仲淹“_四面边声连角起_”(渔家傲 秋思)则用号角声描绘战场的紧张气氛；辛弃疾“_马作的卢飞快_，_弓如霹雳弦惊_”(破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之 )用骏马和弓弦来表现战场的激烈场面。
