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【中考王】2017年中考语文命题研究(遵义专版)练习 第一部分 专题二 文言文阅读 二十五、教学相长 精讲.doc

上传人:weiwoduzun 文档编号:4439214 上传时间:2018-12-28 格式:DOC 页数:1 大小:34.50KB
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1、二十五、教学相长礼记【原文】虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也。知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。一、重点字词1古今异义(1)不知其旨也来源:gkstk.Com古义:_味美_ 今义:意义(2)虽有至道古义:_即使_ 今义:虽然(3)教然后知困古义:_(受到)阻碍,不通_ 今义:困难(4)教学相长也来源:gkstk.Com古义:_促进_ 今义:增长来源:gkstk.Com2重点实词(1)虽有嘉肴 肴:_熟肉食_来源:gkstk.Com(2)弗食 弗:_不_(3)不知其旨也 旨:_味美_(4)虽有至道 至:_到达了极点_(

2、5)不知其善也 善:_好处_(6)是故学然后知不足 是故:_因此_来源:gkstk.Com(7)教然后知困 困:_(受到)阻碍,不通(8)然后能自反也 自反:_反过来要求自己,自己反省_(9)然后能自强也 强:_勉励,勉强_二、句子翻译1是故学然后知不足,教然后知困。来源:学优高考网_因此,(通过)学习然后知道(自己) 有不足的地方,(通过)教然后知道(自己)有困惑不解的地方。_2故曰:教学相长也。来源:学优高考网_所以说:“教和学是相互促进的”。_来源:学优高考网gkstk三、文意理解来源:学优高考网gkstk1谈谈教学相长一课中有哪些句子设喻比方来说明这一学习方式。(课后习题) 来源:学优高考网gkstk_虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。_2“虽有嘉肴,弗食,不知其旨也”强调了什么问题?_强调了亲身学习的重要性。_3读了这篇文章,结合你的学习实际,谈一点你的学习体会。_教和学,是相辅相成的,是相互促进的,只有两者兼备,才能获得成功。老师与学生要共同成长。老师要多学习,提高自身的知识水平,多反思,改进教学,学生更应该认真学习,这样才能“知其善”,学习中要虚心努力才能“知不足”。_

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