1、课时训练基础达标一、积累运用试一试1.下列加点字注音完全正确的一项是（ ） A.穹隆（qin） 笼罩（ln） 疾驰（j）B.草垛（du） 清澈（ch） 濡湿（）C.榛树（qn） 遮掩（zh） 朦胧（mn）D.草莓（mi） 颤抖（zhn） 隐藏（yn）2.结合上下文,解释下列句中加点的词语。（1）夜里蕴蓄着的一股暖气立刻向你袭来。蕴蓄：_（2）你后面传来镰刀的响亮的铿锵声。铿锵：_（3）在那边黑糊糊的丛林上，天际朦胧地发亮。朦胧：_3.指出下面句子各运用了什么修辞手法。（1）一棵橡树贪婪地伸开它那掌形的枝叶。（ ）（2）这是什么？火灾吗？不，这是月亮正在升起。（ ）4.“晚霞像火焰一般燃烧，遮掩
2、了半个天空。”这句话运用了什么修辞手法？描写了什么时间的景物？答：_5.上海世博会中，面积 600 平方米的重庆馆内美轮美奂，设有“天生重庆”“人文重庆”“奇迹重庆”3 个展示区，分别呈现了壮美的三峡景观、独特的人文元素以及未来重庆的城市规划。“山地 森林 城市”的主题不仅让游客感受到自然风光美，人文景观也格外迷人。请你为重庆馆写一句赞美的话，至少要使用一种修辞手法。答：_二、类文阅读做一做阅读下文，完成 69 题。一个有长度的季节我又走在那条小径上了。秋天的风有些调皮，吹着我的面颊还搅乱了我的长发。我冲着它一笑，它有些羞涩了，随即把晚霞推到了我的面前。终于有些有温度的样子了，我疲惫的大脑也欣
3、欣然地放松了，我感谢风儿吹来的些许有温度的凉爽，我们在默默对视中，听懂了彼此的语言。我笑了，风儿也笑了。它说，这是个有长度的季节，需要我慢慢来品呢。在我们小区的身后，有座不高的小山。这样，小山就天经地义地成了我解除疲劳的天地。小山的小路旁，还有一些庄稼地，是城市里的人们为自己的怀旧留了那么一些空间。于是，石灰铺就的小路旁就多了一些萝卜、地瓜之类，虽然有些不伦不类，可这很容易让我想起童年。童年，一般意义上来说，都是轻松的，尤其是那个纯真的年代。因此，每每走在这条小路上，就很容易被一些温情的东西击倒。今天，我却无暇去管自己的心情。我只愿意把自己交给这片天地，听它们的絮语中那些有色彩的内容。萝卜是很
4、翠绿的，翠绿得有些晶莹。那么实在的颜色，我看着就舒心。萝卜也冲着我友好地摆了摆头，我知道，它是让我聆听它在这个季节里拔节的声音呢。我心头有些东西在此刻会涌出来。我走过去，对它说，你长得那么好看。它摇着自己碧绿的叶子有些得意了。地瓜似乎并不愿意听到我对萝卜的表扬，干脆把藤蔓伸到了我的脚下。我捻着它平平仄仄的藤蔓，有些动容。我知道呢，虽然我在外面看不到地瓜的样子，可它在地底下的峥嵘，是我不能漠视的。我对它说，我知道了它们虽然在地底下也那么争气地长着呢。它笑了，有些花枝乱颤了，连叶子也一起跟着波动呢。玉米秸似乎就有些颓败了，惶惶地耷拉着头，有些无精打采。可是呀，那些饱满的玉米粒持了反对意见。它们说，
5、玉米秸用自己的生命换取了后世饱满的种子，那是最大的荣幸呢，该骄傲才是呢！那玉米秸就笑了，还伴着“嚓嚓”的鼓乐声呢。我心头也为它们欣悦地鼓掌了。还有草儿呀。那些草儿呢，是变了颜色的，可我听不到它们一丁点儿的哀鸣。我只是知道，它们纷纷玩弄着自己枯黄的头发，一个劲儿地比劲道呢。尤其是那些芦苇呀，顶着一髻儿白发，在风中摇曳着、跳动着，甚至有些争先恐后地入眼，还说着一些我们不知道的诗歌呢。得承认，在这么多的枯黄中，偶尔出现一两点的白，还真成了点缀，这个时候呀，你说它不诗意都难呢，谁让草儿们的底子打得好呢！树叶呢，是有些大度的。它们知道，这个季节它们会尽情铺张，也就不紧不慢地掉着。掉下来的那些，有些从容，
6、任凭人们怎样地践踏，依然岿然不动，静默安然。因为它们知道，“化作春泥更护花”是一种莫大的荣耀呢，更何况，还有那么一大批的人们想揪住时光的尾巴不肯松手，它们乐得慢慢飘洒，让人们在慢慢变黄的叶子中适应时光的匆迫呢。好大的胸怀呀。我听了它们的对语后，向它们致意了，它们却没所谓的，无论是褒是贬。这让我大大地刮目了一番。 我说，这有太多美丽，我的相机坏掉了，无法拍照。风儿爽朗地笑了，说，你已经刻在心里了，又何必拍照？秋天的这个傍晚，我就那么随意地穿行在这小小的林荫路上。我听着它们生动的语言，看着它们肆意张扬的脸庞，感受着它们之间彼此热爱的温度。我有些醉醺醺地摇曳了。谁说只有酒才能醉人呢！这的确是个有长度
7、的季节，我在和它们的对话中，收获了一个季节的生动！（选自文苑经典美文 2010 年第 12 期）6.第段中作者说“我只愿意把自己交给这片天地，听它们的絮语中那些有色彩的内容”，其中的“它们”具体指什么？答：_7.请写出下列句中加点词的含义。（1）它是让我聆听它在这个季节里拔节的声音呢。拔节：_（2）虽然我在外面看不到地瓜的样子，可它在地底下的峥嵘，是我不能漠视的。峥嵘：_8.文章多处运用拟人手法来写景物特征，试从第段中摘录一个运用拟人手法的句子作简要赏析。答：_9.作者说“这的确是个有长度的季节，我在和它们的对话中，收获了一个季节的生动！”谈谈你对这句话的理解。答：_答案解析1.【解析】选 B
8、。A 项中的“穹”应读 qin，“笼”应读 ln;C 项中的“榛”应读 zhn;D 项中的“颤”应读 chn。2.答案：（1）本义是蓄积而未显露或未发掘，这里是指夏夜树林中潮湿闷热的空气积聚在丛林中。（2）本义是形容有节奏而响亮的声音，这里指镰刀割草的声音。（3）本义是月光不明；不清楚，模糊，这里指傍晚天空不明的样子。3.答案：（1）拟人 （2）设问4.答案：这句话运用了比喻的修辞手法，生动地描述了黄昏来临时晚霞的特点。5.答案（示例）：比喻重庆馆，犹如一颗璀璨明珠镶嵌在世博园，熠熠生辉。6.【解析】此题考查词语的指代内容。解答此题要抓住此句下文各段提到的植物名称。答案：萝卜、地瓜、玉米秸、草
9、儿、树叶。7.【解析】此题考查对重点词语的理解。要将词语放入具体的语境结合上下文理解。答案：（1）这里指萝卜快速地生长。（2）这里指地瓜的长势喜人。8.【解析】此题考查拟人手法的作用。运用拟人的修辞手法，会使所绘景物充满生命，给人留下深刻的印象，引起情感上的共鸣。答案（示例）：“我只是知道，它们纷纷玩弄着自己枯黄的头发，一个劲儿地比劲道呢。”这句赋予草儿以生命，秋草不仅不哀鸣，反而一个劲儿地比劲道，表达了作者对秋草的喜爱之情。9.【解析】此题考查对重点语句的理解。解答此题要抓住“对话”内容，体会作者对秋季美景的陶醉喜爱之情。答案：作者陶醉于秋季的美景中，在作者的眼中，秋季的景物充满了生机，充满了诗意，已深深留在心里，这句话充分表现了作者对秋季的喜爱之情。（意对即可）
