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《第一单元》同步练习2(苏教版八年级下).doc

上传人:weiwoduzun 文档编号:4434453 上传时间:2018-12-28 格式:DOC 页数:9 大小:74KB
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资源描述

1、第一、二单元质量检测语文试题一、积累运用(共 24 分)(一)积累(共 12 分)1. 读下面的句子,根据拼音提示,把恰当的字填写在横线上。 (2 分)人就是这样,当你以一种 hu 达、乐观向上的心态去构筑未来时,眼前就会呈现一片光明;反之,当你将思维 yu 于忧伤的 fn 笼里,未来就变得暗淡无光了。长此下去,你不仅会将最起码的信念和拼搏的勇气 mn 灭,还会将身边那些最近最真的欢乐失去。 (摘自“武进中学语文网”“每日推荐” ) 2. 默写。 (共 8 分)(1 )长风万里送秋雁, 。 (2 ) ,中间小谢又清发。 (3 ) ,欲上青天揽明月。 (4 )抽刀断水水更流, 。 (5 ) ,衡

2、阳雁去无留意。 (6 )浊酒一杯家万里, 。(7 ) ,小桥流水人家, 。3. 写出两句有关奉献敬业的格言警句。 (2 分)(二)运用(共 12 分)4. 下面是某同学写的一个作文的片断,仔细阅读后,用规定的修改符号(不必全使用) 。对不通的地方、有废话的地方、有语病和错别字包括标点使用不当的地方加以修改。 (4 分)(1 )换用号: (2)增补号: ( 3)删除号:(4 )复原号: (5)调位号: ( 6)留空号:早晨我们不得又被闹钟叫醒,狼吞虎咽地吃完早饭,然后冒着危险在马路上与汽车出生入死;由于上午的学习惯性和未完成的课堂作业,我们一边吃饭一边还在大话学习,讨论学习生活;傍晚回到家,吃完

3、晚饭,又开始做家庭作业,一直做到两眼惺松而入睡。5. 仿句(2 分)例:童年是诗,天真浪漫,有太多的幸福书写在字里行间。童年是 , , 。学优中考网 6. 阅读下列材料做,写下你的发现和感想。 (6 分)(1)在中国,没有比农民更苦,更穷的。读一读 2003 年第 6 期当代上的中国农民调查 ,带给我们的或许不仅是震撼。 中国农民调查让我们发现,在多少次的新闻事件面前,我们有过多少次有意和无意地缺席。书中有许多在新闻界是人所共知的东西,但没有一家媒体敢于正视它,而是将它作为谈资和传闻,在圈子里来回地重复着,却没有一人为自己的麻木和淡漠而感到脸红,包括我自己。 (摘自“武进中学语文网”“每日推荐

4、” )(2 ) “今年两会最高兴的是我们农民代表。不是农民、没有在农村生活、不了解农民的人是不会理解农民的负担有多重,不知道免农业税对我们农民的意义有多大。 ”山西省全国人大代表申纪兰在接受记者采访时这样说。 (摘自网易)(3 ) 不仅中央政府态度鲜明地表示要全力解决“三农” 问题,与会的各界代表也提出了许多涉及“三农”的提案,像申纪兰这样来自农村的代表更是当仁不让。 (摘自网易)二、阅读理解 (共 46 分)(一)阅读经删节后的紫藤萝瀑布 ,完成 711 题。 (16 分)每一穗花都是上面的盛开、下面的待放。颜色便上浅下深,好像那紫色沉淀下来了,沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛开的花像是一个

5、张满了的小小的帆,帆下带着尖底的船,船舱鼓鼓的;又像一个忍俊不禁的笑容,就要绽开似的。那里装的是什么仙露琼浆?我凑上去,想摘一朵。 但是我没有摘。我没有摘花的习惯。我只是伫立凝望,觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前,也在我心上缓缓流过。流着流着,它带走了这些时一直压在我心上的焦虑和悲痛,那是关于生死谜、手足情的。我浸在这繁密的花朵的光辉中,别的一切暂时都不存在,有的只是精神的宁静和生的喜悦。 这里除了光彩,还有淡淡的芳香,香气似乎也是浅紫色的,梦幻一般轻轻地笼罩着我。忽然记起十多年前家门外过一大株紫藤萝,它依傍一株枯槐爬得很高,但花朵从来都稀落,东一穗西一串伶仃地挂在树梢,好像在察颜观色,试探什

6、么。后来索性连那稀零的花串也没有了。园中别的紫藤花架也都拆掉,改种了果树。那时的说法是,花和生活腐化有着必然关系。我曾遗憾地想:这里再看不见藤萝花了。 过了这么多年,藤萝又开花了,而且开得这样盛,这样密,紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干,不断地流着,流着,流向人的心底。 花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的。我抚摸了一下那小小的紫色的花舱,那里满装生命的酒酿,它张满了帆,在这闪光的花的河流上航行。它是万花中的一朵,也正是由每一个一朵,组成了万花灿烂的流动的瀑布。 在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中,我不觉加快了脚步。7. 作者把盛开的紫藤萝喻为“瀑布”的用意是什么?(3

7、分)8. 盛开的紫藤萝能给作者以安慰和激励,那么描写十多年前凋零的紫藤萝有什么用意呢?(3 分)9. “在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中,我不觉加快了脚步。 ”作者此时内心是怎么想的?(3 分)10. 简单说说你对划线句的理解。 (3 分)11. 作者从“紫藤萝”身上得到了启示,对生活充满了信心,面对四季常绿的松树,你能得到什么启示?(4 分)(二)阅读冬天 ,完成 1215 题。 (18 分)冬 天说起冬天,忽然想到豆腐。是一“小洋锅” (铝锅)白煮豆腐,热腾腾的。水滚着,像好些鱼眼睛,一小块一小块豆腐养在里面,嫩而滑,仿佛反穿的白狐大衣。锅在“洋炉子”(煤油不打气炉)上,和炉子都熏得乌黑乌

8、黑,越显出豆腐的白。这是晚上,屋子老了,虽学优中考网 点着“洋灯” ,也还是阴暗。围着桌子坐的是父亲跟我们哥儿三个。 “洋炉子”太高了,父亲得常常站起来,微微地仰着脸,觑着眼睛,从氤氲的热气里伸进筷子,夹起豆腐,一一地放在我们的酱油碟里。我们有时也自己动手,但炉子实在太高了,总还是坐享其成的多。这并不是吃饭,只是玩儿。父亲说晚上冷,吃了大家暖和些。我们都喜欢这种白水豆腐;一上桌就眼巴巴望着那锅,等着那热气,等着热气里从父亲筷子上掉下来的豆腐。又是冬天,记得是阴历十一月十六晚上,跟君君在西湖里坐小划子。君刚到杭州教书,事先来信说:“我们要游西湖,不管它是冬天。 ”那晚月色真好,现在想起来还像照在

9、身上。本来前一晚是“月当头” ;也许十一月的月亮真有些特别吧。那时九点多了,湖上似乎只有我们一只划子。有点风,月光照着软软的水波;当间那一溜儿反光,像新砑的银子。湖上的山只剩了淡淡的影子。山下偶尔有一两星灯火。君口占两句诗道:“数星灯火认渔村,淡墨轻描远黛痕。 ”我们都不大说话,只有均匀的桨声。我渐渐地快睡着了。君“喂”了一下,才抬起眼皮,看见他在微笑。船夫问要不要上净寺去;是阿弥陀佛生日,那边蛮热闹的。到了寺里,殿上灯烛辉煌,满是佛婆念佛的声音,好像醒了一场梦。这已是十多年前的事了,君还常常通着信,君听说转变了好几次,前年是在一个特税局里收特税了,以后便没有消息。在台州过了一个冬天,一家四口

10、子。台州是个山城,可以说在一个大谷里。只有一条二里长的大街。别的路上白天简直不大见人;晚上一片漆黑。偶尔人家窗户里透出一点灯光,还有走路的拿着的火把;但那是少极了。我们住在山脚下。有的是山上松林里的风声,跟天上一只两只的鸟影。夏末到那里,春初便走,却好像老在过着冬天似的;可是即便真冬天也并不冷。我们住在楼上,书房临着大路;路上有人说话,可以清清楚楚地听见。但因为走路的人太少了,间或有点说话的声音,听起来还只当远风送来的,想不到就在窗外。我们是外路人,除上学校去之外,常只在家里坐着。妻也惯了那寂寞,只和我们爷儿们守着。外边虽老是冬天,家里却老是春天。有一回我上街去,回来的时候,楼下厨房的大方窗开

11、着,并排地挨着她们母子三个;三张脸都带着天真微笑地向着我。似乎台州空空的,只有我们四人;天地空空的,也只有我们四人。那时是民国十年,妻刚从家里出来,满自在。现在她死了快四年了,我却还老记着她那微笑的影子。无论怎么冷,大风大雪,想到这些,我心上总是温暖的。 12. 冬天在作者的回忆里是什么样的?(3 分)13. 作者和兄弟几个等待父亲筷子上掉下来的仅仅是豆腐吗,其他还有什么?(3 分)14. 你认为那次冬天夜游有趣吗,试想作者当时有什么收获?(4 分)15. “外边虽老是冬天,家里却老是春天。 ”谈谈你对这句话的理解。 (4 分)16. 本文的作者是大家熟知的朱自清,结合文章和你对他的了解,说说

12、朱自清那些地方值得我们学习?(4 分)(三)阅读陋室铭一文,完成 1720 题(8 分)山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:“何陋之有?”17. 解释下列句中加点字在文中的意思。 (2 分)(1 )有仙则名 (2 )惟吾德馨 (3 )苔痕上阶绿 (4 )无案牍之劳形 18. 用现代汉语写出“苔痕上阶绿,草色入帘青。 ”的意思。 (2 分)19. 有的同学认为“鸿儒”来往走动踏过台阶,怎么还有翠绿“苔痕”呢?你是怎么认为的?(2 分)20. 文章

13、表达了作者一种怎样的心境?(2 分)(四)阅读下面这篇文言短文,完成 2122 题(4 分)浣溪沙(簌簌衣巾落枣花)苏 轼学优中考网 簌簌衣巾落枣花,村南村北响缫车,牛衣古柳卖黄瓜。酒困路长惟欲睡,日高人渴漫思茶,敲门试问野人家。21. 从诗文的描写来看作者身处什么环境?(2 分)22. 作者当时正做太守,从诗中可以看出作者一种什么样的性格?(2 分)三、作文(30 分)23. 古人为了成名做官而“头悬梁,锥刺股”发奋读书,周总理为了“中华之崛起”而读书,那么你是为了什么而读书呢?请以“我为了什么而读书”为题写一篇文章,字数 450 字以上,文体自拟。题目:我为了什么而读书参考答案及评分意见一

14、、 (共 24 分)(一)(12 分)1. (1)豁 (2)囿 (3 )樊 (4 )泯 (2 分,对两个得 1 分)2. 见书本(8 分,每处 1 分,有错别字或掉字漏字等不得分)3. 例:(1 )给予比接受更快乐。 (2) 有一分热,发一分光。 (3) 青山埋白骨,绿水吊忠魂。 (2 分,每句一分,其他符合题意亦可)(二) (12 分)4. 修改参考:(1) “不得又被闹钟叫醒 ”改“不得不被闹钟叫醒” (2 ) “与汽车出生入死”改为“与汽车赛跑” 。 (3) “讨论我们的学习生活 ”删去( 4) “由于上午的学习惯性”前加“到了中午, ”(5) “惺松”改 “惺忪” (4 分。改对 1

15、处给 1 分,给满 4 分为止。若有其他改法,只要正确合理亦可给分。 )5. 不设统一答案,2 分。例:童年是梦,美丽飘渺,有许多的理想在这里启航。6. (1)我国是农业大国,农民占我国口大多数。农民的问题是我国的大问题。(2) “两会”前许多农民问题被我们忽视了,因为我们离农民有点遥远,不能切身体会农民的苦处。(3) “两会”后有更多的人来关心农民了,相信农民生活过得好了,国家会更富强。二、 (共 46 分)(一) (16 分)7. 写出紫藤萝盛开的壮观,也暗示了生命长河的伟大。8. 用十多年前紫藤萝花的不幸遭遇反衬眼前这一片紫藤萝花的生逢其时,反映时代的发展和人类文明的进步,为作者深入地思

16、考人生做铺垫。9. 不幸是有限的,生命长河是无限的,应该对对未来充满希望。 10. 盛开的紫藤萝好象是一位老朋友,轻轻抚慰我受伤的心灵,让我对人生有了新的感悟、新的认识。11. 言之成理即可(如:松树常绿,我们学习的热情也要常在,不能三分钟热度。 ) (二) (18 分)12. 围着“小洋锅”吃白煮豆腐,和知心朋友呆在一起,和家里人呆在一起感受温暖。13. 是在等待一块热腾腾的豆腐,也是在等待父亲给予的亲情温暖(或者说在等待父爱的抚慰) 。14. 夜游本身并不是很有趣,但是因为是和知心好友在一起,所以现在还记忆犹新,作者在这次夜游里体会到了友情的温暖。15. 在家里亲人带给作者亲情的温暖,所以

17、即使外面很冷,但是心里是热乎乎的,所以觉得家里老是春天。16. 注重亲情、友情。从他的文章背影中可以看出他很爱他的父亲,从本文中可以看出他很爱他的妻子和孩子,对待朋友也很真诚热情。(三) (8 分)17. (1)出名 (2)品德高尚 (3)长到 (4)使 劳累 。 2 分,对两个得 1 分,意对即可。18. 苔藓痕迹碧绿,长到台阶上;草色青葱,映入竹帘里。2 分,意对即可。19. 谈笑的“鸿儒”不可能是很多,翠绿“苔痕”说明环境幽雅。2 分,意对即可。20. 不慕名利,安贫乐道的孤高心境。(四) (4 分)21. 日高人困之时,口干舌燥的作者来到了一个农村。2 分,意对即可。22. 当时作者并没有多少太守的架子,跟农民的距离并不太远。可以看出不拘小节、随遇而安的性格特征。2 分,意对即可。三、作文(30 分)23. 一类卷 2730 分学优中考网 二类卷 2326 分三类卷 1922 分四类卷 18 分以下(一般不打)建议切入分为 23 分。学优中考),网

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