1、课后达标训练一、双基积累1.给下列句中加点字注音或根据拼音写汉字。（1）所有的河流和水井都干涸（ ）了。（2）小姑娘咽（ ）了一口唾沫，把水罐递给了这过路人。（3）小狗把它 tin（ ）净了，变得欢喜起来。（4）就在这一 shn（ ）间，水罐又从银的变成了金的。2结合语境，写出下列句子中加点词语的含义。（1）许多人及动物都焦渴而死。焦渴： （2）小狗哀哀地尖叫起来。哀哀： （3）小姑娘喜出望外，真想喝个够。喜出望外： 3.填空。 （1）七颗钻石的作者是 国伟大作家 。主要作品有长篇小说 安娜卡列尼娜复活等。（2）小姑娘的爱心表现在：为母亲找水、 、 。正是她的舍己为人，对母亲的孝心和爱心感动了
2、上帝，从而体现了爱心的神奇力量。4.下列说法不正确的一项是（ ）A.“很久很久以前”，这是童话及民间故事常用的开头。B.文章开头用“干涸”“干枯”“焦渴而死”等词来形容“大旱灾”，意在告诉读者水资源的宝贵，教育读者要节约用水。C.母亲病得“就要死了”，却不肯喝水，把水让给小姑娘喝，表现了母亲对女儿的爱心。D.在作者的笔下，水罐变得非常神奇，随着作者的想像而发生一次又一次的变化。5.学完本课后，班级组织了一次以“走近童话”为主题的综合性学习活动，请你也来参加。（1）你说我说。小姑娘为生病的母亲找水，却把好不容易找来的水，给小狗和过路人喝，她这种做法合乎情理吗？正方陈述：我认为小姑娘的做法合情合理
3、。这篇童话通过小姑娘和母亲几次让水的故事，赞颂了爱心的伟大力量，表达了作者的美好愿望：愿爱心像大熊星座一样，普照人间。反方陈述： （2）慧眼识图。下面的几幅童话插图大家都很熟悉了，请先欣赏，然后填上你认为正确的故事名称，最后把代表这则故事内容或寓意的序号找出来。【内容或寓意选项】A表达了对穷苦人民悲惨遭遇的深切同情和对当时社会的不满。B描绘了一个感人至深的爱情故事。C讲述的是一位纯洁、美丽、勤劳的公主和七位善良、憨厚、纯朴的小矮人的故事。童话名称： 童话内容或寓意： 二、美文品析阅读下面的美文，完成 610 题。捡到金子之后在一座峡谷中，住着一个牧童和他的妈妈。为了生存，牧童每天都要上山砍柴、
4、放羊，日子很苦。牧童真希望自己能得到一块金子，哪怕很小。这天牧童又上了山。望着人迹罕见的山脊，荒凉而贫瘠的土地，颤巍巍地矗立在山坡上的可怜的小屋，他不禁叹了口气，一屁股坐在地上。“哎哟！”牧童突然跳了起来。地上隐约有一道金光射来金子！牧童瞪大眼睛，一撸袖子，使劲地挖了起来。好大的一块！牧童兴奋地抱起金子，飞一般地下山去了。“我挖到金子了！”牧童喊着，跑进屋，双手把金子捧到妈妈面前。妈妈注视着牧童的一举一动，没说一句话，轻轻地将牧童拉到身边牧童不解地望着妈妈。妈妈感叹道：“那不属于你的金子，它没有什么价值。相反，它也许会给你带来厄运。”“不，它能使我们富裕。”牧童争辩着。妈妈摇了摇头。牧童感到失
5、望而愤怒，他抱紧金子，说：“我要证明给你看。”然后他跨出了家门。牧童来到一个小镇。他将金子背在背上，手里攥着敲下的小块，走进一家首饰店。老板将这一块金子举到眼前，用狐疑的眼光瞟了牧童两眼，说：“你从哪儿弄来的？”“山上捡的。”牧童随口说了句，便赶紧闭了嘴，抢过金子，快步走出了店铺。他走到酒店，走进衣店，走过大街小巷，处处都有人投来狐疑的目光。牧童渐渐地害怕起来。傍晚，牧童心惊胆战地走在无人的街上，心中涌起不祥的预感。“把你的包放下。”突然，一个可怕的声音从背后传来。牧童猛一回头。那人伸手就抢包，牧童赶紧护住。几个回合，牧童有些不支，就在此时，只见一位道士一闪而出，弹指一击，那人立即倒地。牧童目
6、瞪口呆，赶紧屈膝相谢。道士却已渐渐远去，只给他留下一句话：“只有自己创造的东西才属于你。”猛然间，牧童想起妈妈的话，懊悔万分。当晚，牧童离开了小镇，在一个偏僻的地方，将金子埋进深深的地下，他不愿再让这金子迷惑他人。牧童终于又回到山沟里。他不再企求金子，而是开始用自己的双手创造生活；种树种草、开荒种田、放羊放牛，还养花种果树，凡是能做到的，他都尽力去做。秋天，牧童爬上高高的山顶，遥望洒满自己汗水的山谷。多美呀！生机盎然的山林，处处是鸟语花香；绿茵茵的草地上，成群的牛羊在悠闲地吃草；美丽的果林散发着浓浓的芳香；当年山坡上的木屋如今变成了“美丽的空中楼阁”；盛开的花圃把山坡装点得格外迷人一切都变了。
7、“我的金子。”牧童自豪地说。6.“金子”是贯穿全文的一条线索，请以“金子”为中心词，试在下面括号内补写内容，以显现文章的思路。希望得到金子（ ）（ ）（ ）7道士留下的一句话“只有自己创造的东西才属于你”与前文的哪句话相照应？答： 8牧童开始“抱”着金子至后来将金子“埋”在地下，他前后不同的举动表现了什么？答： 9“我的金子。牧童自豪地说。”这里的“金子”指的是什么？答： 10读完这篇文章，你明白了什么道理？答： 三、写作训练11.【写法借鉴】童话善于运用夸张等修辞手法塑造人物，构思离奇的情节，如文章第一段“所有的河流和水井都干涸了，草木丛林也都干枯了，许多人及动物都焦渴而死”，用夸张的修辞手
8、法生动地说明了旱情之重，告诉人们：水，已经成了生存之水，生命之水。【片段仿写】请你仿照本文的写法，也写一段文字描绘“暴风雨来临时，下班的人们匆忙往家赶”的情景。（100 字左右）答案解析1.答案：（1）h （2）yn （3）舔 （4）瞬2答案：（1）非常干渴。 （2）形容非常悲哀。 （3）遇到出乎意料的喜事而特别高兴。3.（1）答案：俄 列夫托尔斯泰 战争与和平（2）答案：用水救狗 给路人水喝 4.【解析】选 B。意在交代故事背景，说明水已成为生命之水。5.（1）答案（示例）：我方认为小姑娘的做法不合乎情理。小姑娘本来是为了生病的母亲出去找水的，水对于一个生命垂危的人来说至关重要，喝水等于救命
9、，小姑娘却把好不容易找到的水给小狗和过路人喝，却忘记了垂死的母亲，一个连亲人都不爱的人真的能爱其他人吗？（2）答案：白雪公主 灰姑娘 卖火柴的小女孩 C B A6.答案：突然捡到金子 金子带来厄运 自己创造金子7【解析】本题考查前后照应的写作手法以及信息的筛选。解题时首先应深刻体会这句话的含意，然后仔细阅读这句话前面的文字，从中筛选和这句话相对应的文字。答案：那不属于你的金子，它没有什么价值。8【解析】本题考查对文意的理解和把握。解题时要联系影响其转变的人或事进行。答案：表现了牧童在经历了厄运之后，心灵中的美好品性得以回归。9【解析】本题考查对重点词语的理解。牧童经过自己的辛勤劳动，一切都变得美好，因此“金子”指的就是创造的幸福。答案：指的是用自己的双手辛勤劳动所创造的幸福。10【解析】此题从侧面考查对选文主旨的把握。解答此题要结合牧童靠自己的辛勤劳动创造了幸福生活这一事来回答。答案：幸福生活不能依靠意外之财，靠的是自己的双手和辛勤的劳动。11.答案（示例）：下班的时候，电闪雷鸣，阴灰沉闷的天空中下起了豆大的雨点，空气中弥漫着浓浓的泥土气息。暴雨欲来的紧迫感让我加快了往家赶的步伐。暴雨欲来，又遇到下班的高峰，路上的车辆川流不息，真不知道这个常住人口只有万人的小镇，怎么凭空里冒出那么多的车来。
