1、1臺灣大學醫學院護理學系九十九學年度第一學期綜合臨床護理學實習(一)課程概述一、實習目標：使學生1. 熟悉病房環境及相關醫療團隊之工作人員及其職責。2. 了解與熟練白班、小夜班及大夜班護理人員之職責(如：點班等)。3. 認識與熟悉該病房常見的疾病型態與病人特性。4. 參與成組護理並學習與醫療團隊成員協同合作，以提供整體性之護理。5. 學習並熟悉基本救命術操作及靜脈留置針之置放。6. 學習處理緊急情況及意外事件。7. 學習獨立思考、判斷及解決病人之護理問題。二、實習學分：3 學分三、實習時間安排：實習期間：99/07/5 - 99/07/30（99/07/31 8AM 結束）依各單位病房上班時間
2、為準7/5 課程介紹、技術複習及實習環境介紹 上課時間為 8:00AM-5PM白 班 7/5-7/9、7/12-7/16；實習時間為 7:00AM 至 4:00PM小夜班 7/19-7/23；實習時間為 2:00PM 至 10:00PM大夜班 7/26-7/30；實習時間為 11:00PM 至 次日 8:00AM四、實習作業繳交方法每週繳交實習心得報告一篇（請另外再 copy 一份給護理長） 7/12 (W1) 白班實習時一份繳交各組老師，另一份交給單位護理長 7/19 (W1) 小夜班實習時一份繳交各組老師，另一份交給單位護理長 7/26 (W1) 大夜班實習時一份繳交各組老師，另一份交給單
3、位護理長 7/31 (W6) 大夜班實習結束時繳交至各組老師，另一份交給單位護理長五、成績考核辦法1. 實習作業成績：10%2. 實習討論會參與：10%3. 臨床實習表現：80%白班實習成績(40%)：由護理長及負責教師依據所觀察資料共同評定夜班實習成績(40%)：由指導學生的護理人員及負責教師依據所觀察資料共同評定六、負責教師及聯絡電話：蕭淑銖 23123456 轉 88423 / 0922515162林雅娟 23123456 轉 88424 轉 239/0970333965傅惠君 23123456 轉 88424 轉 269/09283882672七、實習單位與分組表：A 組 指導教師：
4、傅惠君老師/蕭淑銖老師單位 科別 學生姓名 病房分機 護理長 HN 督導長5A 一般外科、乳房外科 廖思涵 62245、62644 陳曉萍 51220 丁秀子 511936A 家醫、緩和安寧 潘咨阡 62255、62256 王 浴 51170 洪敏瑛 511687A 一般內科、胸內 吳靜文 62321、62322 粘怡瑄 51217 游惠珠 512127B 內科、肺癌 吳瑋庭 62338、62339 林如玉 51222 游惠珠 512128A 心血管外科 張瑞玲 62387、62388 宋寧娟 51216 李豫芸 511859A 一般外科、上腸胃道 洪翊慈 62651、62652 江品儀 51
5、162 丁秀子 5119312A 眼科部 黃佳琳 62579、62580 田嘉美 52048 黃嗣棻 5113813B 肝、膽內科 林佳儀 62657、62658 王芳婷 52405 姜遠萍 5119114A 一般內科 張哲融 62705、62806 李鴻春 51522 黃寶華 5114014B 感染科 史天音 62721、62722 翁瑞萱 51823 黃寶華 5114015A 皮膚科 胡竣翔 62777、62770 陳瑞儀 51186 游惠珠 5121215B 一般內科 陳宜傳 62769、62788 陳瑞儀 51186 游惠珠 512125W1 腫瘤科病房 劉錦蓉 62950、62952
6、 王惠娟 51169 洪敏瑛 511685W3 腫瘤科病房 邱毓瑩 62929、62930 陳宛榆 52046 洪敏瑛 51168B 組 指導教師：林雅娟老師/蕭淑銖老師單位 科別 學生姓名 病房分機 護理長 HN 督導長5C 急診後送病房 吳郁芯 62477、62476 楊靜鈺 52407 游惠珠 512125D 神經內科 孫君恩 62492、62493 徐淑金 51139 李豫芸 511858C 神經外科 林麗琴 62419、62420 劉錦心 52051 李豫芸 511858D 神經外科 林姝含 62535、62436 黃月絹 51813 李豫芸 511859C 一般外科、大腸直腸 蘇澄
7、思 62484、62483 謝秀祝 51814 丁秀子 5119312D 血液腫瘤 施羽真 62625、62626 陳姝年 51218 洪敏瑛 5116813C 內分泌、風濕免疫 林哲慶 62673、62674 吳怡蓁 53165 姜遠萍 5119113D 腎臟內科 林巧玉 62489、62690 王敏玲 51909 姜遠萍 5119114D 心、消化 黃逸綸 62753、62754 張玉娟 51204 黃寶華 5114013PW 兒癌病房 趙敏岑 71311、71312 林芳如 51175 曾紀瑩 5117605PE 兒癌病房 林家帆 70554、70553 胡麗敏 41307 曾紀瑩 51
8、17611PW 產後病房 呂柔穎 71112、71113 傅麗華 51384 曾紀瑩 511763八、實習活動介紹：日期 時間 主題 地點 教師8:30-9AM 課程介紹臺大醫院 3 樓臨床技能中心操作室 (二 )、(三)蕭淑銖 老師9:10-10:00 基本救命術 BLS臺大醫院 3 樓臨床技能中心操作室 (二 )、(三)謝明儒 醫師10:10-12N 基本救命術實作 BLS Practice臺大醫院 3 樓臨床技能中心操作室 (二 )、(三)謝明儒 醫師 急診技術員1-2:30PM 各項技術複習臺大醫院 3 樓臨床技能中心操作室 (二 )、(三)傅惠君 老師林雅娟 老師07/05 W12:
9、40-5:30PM 病房環境介紹 各病房 各病房護理長九、臨床討論會時間安排：日期 時間 主題 地點 開課老師07/09 W5 2:30-4PM 臨床經驗分享 系館(一) 階梯教室07/14 W3 2:30-4PM Case Round個案簡報 系館(一) 階梯教室 07/21 W3 8:30-10PM Case Round個案簡報 系館(一) 階梯教室07/31 W6 7:00-9AM 臨床經驗分享 總評值 系館(一) 階梯教室蕭淑銖 老師傅惠君 老師林雅娟 老師4分組：第一組 廖思涵、潘咨阡、吳靜文、吳瑋庭、張瑞玲第二組 吳郁芯、孫君恩、林麗琴、蘇澄思第三組 洪翊慈、黃佳琳、林佳儀、張哲融
10、第四組 施羽真、林哲慶、林巧玉、黃逸綸第五組 史天音、胡竣翔、陳宜傳、劉錦蓉、邱毓瑩第六組 趙敏岑、林家帆、呂柔穎、林姝含十、實習注意事項：1. 基於連續性照護之考量，請遵守已排定之實習日程及時間，若發生特別事故無法實習，請事先依規定辦理請假手續。2. 請確實遵守各病房上班時間，避免因遲到早退，而影響病房人員工作及病患之照護。3. 實習時應隨時警覺，注意病人情形。4. 為維護實習時的精神與體力，非實習期間宜按時睡眠，獲得充分休息，以提供最好的照護品質。5. 實習期間應善盡職責，避免從事實習以外之相關事務，例如：私事會客、與他人電話閒談、翻閱書報雜誌或小說，書寫私人信件、隨意離開實習地點或休息睡
11、覺。6. 遇到無法解決之問題，而指導老師不在旁時，應向病房護理人員、護理長或醫師請教解決辦法，同時通知指導教師，詳細報告討論。7. 實習時若發生危及病人或工作人員安全之事件，應立即向有關人員報告、進行妥善處理，並於事後與指導教師進行討論。8. 小夜班下班後須先至一樓大廳簽名報到才能離開(10:00PM10:30PM 以前)。9. 大夜班上班前須先至一樓大廳簽名報到(10:10PM10:40PM 以前)。5國立臺灣大學醫學院護理學系所學生請假規則及注意事項91.11.11 系所務會議訂定91.12.2 系所務會議修正通過93.2.9 系所務會議修正通過93.9.6 系所務會議修正通過98.5.1
12、1 系所務會議修正通過一、目的：制定本規則之目的在於（一）培養學生對臨床護理實務之責任感。（二）增進學生在臨床實習過程提供連續性護理之情境。二、實施原則：（一）請假手續1. 請假應有不可抗拒因素並徵求教師認定，方符合請假原則，否則以曠課論。2. 事假、公假應事先由教師同意，並辦理請假手續。3. 病假、喪假於實習前，以電話通知負責實習指導教師，若為暑習、選習或行政實習時，需同時通知質習單位護理長，再於三日內補辦請假手續。（二）補實習之安排1. 請假應事先徵得教師同意。2. 請假須補實習，病假、公假、事假、喪假皆補相等時數。3. 補實習時每次以四小時為一個單位，不得要求零散時間。4. 補實習時須有
13、教師或臨床指導教師（preceptor)在場或由教師委請單位護理師指導。三、實習考評：1. 事假以每小時扣該科實習總成績 1 分。2. 病假、公假、喪假若不能找到適當時間補實習，則以每小時扣該科實習總成績 0.5 分。3. 凡請假時數超過該學科時數的三分之一，則不給予該科學分，成績以零分計，最後處理方式，須經全組教師討論決定之。4. 遲到早退之時間，累積計時按事假方式扣實習成績。四、其他未盡事宜，按大學教務章則之請假規定行之。五、學生臨床實習注意事項：1. 實習期間需穿著制服、白色短襪（或白、膚色絲襪） 、護士工作白鞋、衣著打扮需清潔，頭髮需梳理整齊。2. 因患急症不能實習時應與單位指導教師聯
14、絡，並補請病假手續。3. 因事請假應商得單位指導教師同意，呈請核准方為有效，如未按規定辦理手續以曠課6論。4. 實習時間應配戴有秒針計時之手錶。5. 實習時間學生可淡粧，不可配戴懸墜式裝飾品（耳環、戒指）及指甲不可蓄長。6. 所有護理實習紀錄（中英文）均需正楷書寫清楚，不可塗改並需簽名。7. 實習時間（包括參觀）不得閱讀與工作無關之報章雜誌。8. 實習時間禁止打私人電話、上網及會客。9. 因事暫離工作崗位應報告教師並將所擔任工作交代清楚。10. 每一學生在實習期間應隨時攜帶黑、紅兩色原子筆、紅藍鉛筆與小筆記本以便記事之 用。11. 實習時如發生錯誤，應立即報告教師處理。12. 實習時如損破病房
15、物品時，應立即報告教師處理。13. 實習時不得在病人單位與護理站內吃東西（配膳室、小教室除外） 。14. 不可向病人借用物品或金錢。7國立臺灣大學醫學院護理學系九十九學年度第一學期綜合臨床護理學實習一( 暑習)評分表實習單位 實習班別 白班 學生姓名 P.1考 核 項 目 考核成績 特殊行為表現一、瞭解病人之生理、病理、心理及社會變化和治療過程 20%2.5 2 1.5 1 0.51.應用生理、病理知識，覺察並分析病人之臨床症狀、徵候及身體情況之改變 2.探知引起疾病之可能原因3.瞭解各種檢查之目的及過程並分析其結果4.瞭解各種治療之理由及可能產生之結果，並推測病人之預後5.依病人的年齡判斷其
16、生長發育及老化過程中之需要6.探知病人對本身疾病之看法及對治療期望7.辨認疾病所加諸病人及其家屬之壓力和支持系統8.辨認病人適應機轉和重新適應家庭、社會生活之需要二、解決問題的能力 30%1.對病人身心情況做正確的分析2.根據原理做獨立之判斷3.擬定明確之護理目標4.配合病人之個別需要計劃護理活動5.辨別輕重緩急而安排護理活動之優先次序6.給予病人連續性之護理7.運用護理方法使病人舒適8.協助病人適應患病與住院過程9.有創造力10.評價護理活動之效果11.依據評價結果適當的改變12.給予病人及家屬適當的衛生教育89P.2考 核 項 目 考 核 成 績 特殊行為表現三、護理技術 20% 2.5
17、2 1.5 1 0.51.正確操作技術，並描述其原理2.熟練運用器材，需要時採用適當之代替物3.運用護理技術使病人獲得身心之安全及舒適4.實行護理技術時能顧及病人的隱私權和其感受運用護理技術使病人獲得身心之安全及舒適 5.護理記錄準確美觀6.有秩序、有條理的按時完成份內的工作7.工作繁重時仍然保持鎮靜與確實8.工作完成後能適當處理善後四、學習態度與自我成長 15%1.對病人及本身工作有興趣2.主動深入探討，遇學理與臨床情況衝突時能提出質疑3.誠懇接受他人之指導，虛心求教4.自己評價學習之成果5.有責任感，發生錯誤能立刻據實報告6.獨立性隨時間及經驗而增進五、人際關係 15%1.對人誠懇，並能保
18、守病人之秘密2.不固執己見，能體諒別人的感覺與立場3.能與有關人員取得聯繫與合作4.與病人及家屬建立專業性之關係5.儀表整潔、舉止端莊6.具領導能力總 分：臨床指導之護理人員簽名：備註：極優 優 佳 可 尚可 劣90 85-90 80-84 70-79 60-69 59護理長簽名：評 語：10國立臺灣大學醫學院護理學系九十九學年度第一學期綜合臨床護理學實習一( 暑習)評分表實習單位 實習班別 小夜班 學生姓名 P.1考 核 項 目 考核成績 特殊行為表現一、瞭解病人之生理、病理、心理及社會變化和治療過程 20%2.5 2 1.5 1 0.51.應用生理、病理知識，覺察並分析病人之臨床症狀、徵候
19、及身體情況之改變 2.探知引起疾病之可能原因3.瞭解各種檢查之目的及過程並分析其結果4.瞭解各種治療之理由及可能產生之結果，並推測病人之預後5.依病人的年齡判斷其生長發育及老化過程中之需要6.探知病人對本身疾病之看法及對治療期望7.辨認疾病所加諸病人及其家屬之壓力和支持系統8.辨認病人適應機轉和重新適應家庭、社會生活之需要二、解決問題的能力 30%1.對病人身心情況做正確的分析2.根據原理做獨立之判斷3.擬定明確之護理目標4.配合病人之個別需要計劃護理活動5.辨別輕重緩急而安排護理活動之優先次序6.給予病人連續性之護理7.運用護理方法使病人舒適8.協助病人適應患病與住院過程9.有創造力10.評
20、價護理活動之效果11.依據評價結果適當的改變12.給予病人及家屬適當的衛生教育11P.2考 核 項 目 考 核 成 績 特殊行為表現三、護理技術 20% 2.5 2 1.5 1 0.51.正確操作技術，並描述其原理2.熟練運用器材，需要時採用適當之代替物3.運用護理技術使病人獲得身心之安全及舒適4.實行護理技術時能顧及病人的隱私權和其感受運用護理技術使病人獲得身心之安全及舒適 5.護理記錄準確美觀6.有秩序、有條理的按時完成份內的工作7.工作繁重時仍然保持鎮靜與確實8.工作完成後能適當處理善後四、學習態度與自我成長 15%1.對病人及本身工作有興趣2.主動深入探討，遇學理與臨床情況衝突時能提出
21、質疑3.誠懇接受他人之指導，虛心求教4.自己評價學習之成果5.有責任感，發生錯誤能立刻據實報告6.獨立性隨時間及經驗而增進五、人際關係 15%1.對人誠懇，並能保守病人之秘密2.不固執己見，能體諒別人的感覺與立場3.能與有關人員取得聯繫與合作4.與病人及家屬建立專業性之關係5.儀表整潔、舉止端莊6.具領導能力總 分：臨床指導之護理人員簽名：備註：極優 優 佳 可 尚可 劣90 85-90 80-84 70-79 60-69 59護理長簽名：評 語：12國立臺灣大學醫學院護理學系九十九學年度第一學期綜合臨床護理學實習一( 暑習)評分表實習單位 實習班別 大夜班 學生姓名 P.1考 核 項 目 考
22、核成績 特殊行為表現一、瞭解病人之生理、病理、心理及社會變化和治療過程 20%2.5 2 1.5 1 0.51.應用生理、病理知識，覺察並分析病人之臨床症狀、徵候及身體情況之改變 2.探知引起疾病之可能原因3.瞭解各種檢查之目的及過程並分析其結果4.瞭解各種治療之理由及可能產生之結果，並推測病人之預後5.依病人的年齡判斷其生長發育及老化過程中之需要6.探知病人對本身疾病之看法及對治療期望7.辨認疾病所加諸病人及其家屬之壓力和支持系統8.辨認病人適應機轉和重新適應家庭、社會生活之需要二、解決問題的能力 30%1.對病人身心情況做正確的分析2.根據原理做獨立之判斷3.擬定明確之護理目標4.配合病人
23、之個別需要計劃護理活動5.辨別輕重緩急而安排護理活動之優先次序6.給予病人連續性之護理7.運用護理方法使病人舒適8.協助病人適應患病與住院過程9.有創造力10.評價護理活動之效果11.依據評價結果適當的改變12.給予病人及家屬適當的衛生教育13P.2考 核 項 目 考 核 成 績 特殊行為表現三、護理技術 20% 2.5 2 1.5 1 0.51.正確操作技術，並描述其原理2.熟練運用器材，需要時採用適當之代替物3.運用護理技術使病人獲得身心之安全及舒適4.實行護理技術時能顧及病人的隱私權和其感受運用護理技術使病人獲得身心之安全及舒適 5.護理記錄準確美觀6.有秩序、有條理的按時完成份內的工作
24、7.工作繁重時仍然保持鎮靜與確實8.工作完成後能適當處理善後四、學習態度與自我成長 15%1.對病人及本身工作有興趣2.主動深入探討，遇學理與臨床情況衝突時能提出質疑3.誠懇接受他人之指導，虛心求教4.自己評價學習之成果5.有責任感，發生錯誤能立刻據實報告6.獨立性隨時間及經驗而增進五、人際關係 15%1.對人誠懇，並能保守病人之秘密2.不固執己見，能體諒別人的感覺與立場3.能與有關人員取得聯繫與合作4.與病人及家屬建立專業性之關係5.儀表整潔、舉止端莊6.具領導能力總 分：臨床指導之護理人員簽名：備註：極優 優 佳 可 尚可 劣90 85-90 80-84 70-79 60-69 59護理長簽名：評 語：
