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《专业英语》教学大纲.doc

上传人:dcs1276 文档编号:4426437 上传时间:2018-12-28 格式:DOC 页数:5 大小:44.50KB
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1、专业英语教学大纲 一、课程基本信息课 程 编 号:课程中文名称:专业英语课程英文名称:Special English in Chemistry课 程 类 型:专业限选课总 学 时:32 理论学时: 30 实验学时: 课外学时:2学 分:2适 用 专 业:化学 化工 高分子化学 材料化学先 修 课 程:大学普通英语 化学专业的基础课程开 课 院 系:化工与材料学院二、课程性质和任务专业英语是必修的专业限选课。基础英语是专业英语的基础,但专业英语在词汇、语法、句法及文风等诸方面又都带有各自专业的特色。为了使学生毕业后能够更快和更有效地应用英语这一工具为自己的专业工作服务,学生的基本素质和实际工作能

2、力的培养受到了空前重视。对非英语专业的学生而言,英语水平和能力的培养不仅是文化素质的重要部分,在很大程度上也是能力的补充和延伸。三、课程教学目标本课程为化学、高分子化学、材料化学专业限选课。课本为自编教材并注意参考了应用化学专业英语教材。由于目前现有的化学专业英语教材的一个共同问题是局限于从教科书或专著体裁的英文出版物中选取资料但是这类体裁的出版物提供的多是经典的或是以前的科技信息。学生毕业后无论在企业、科研机构或高校工作,只要从事科技开发,大量需要查阅英文最新的第一手科技信息,这些信息多存在于当前发表的专利、专业杂志和新闻报导或评论体裁的专业文献中。为了使学与用更好的连接起来,因此本课程教材

3、较多的讲授了专业英语的类型,内容的构成特点,特别是英文文献的写作特点,并结合最新的科技文献作为例子说明;从而使学生掌握专业文献的特点和相关的化学知识在专业英语中如何描述。课程通过与学院开设的科技英语课程相结合,教学目的是使学生学完本课程之后,成绩合格者在阅读、翻译本专业各种体裁的英文文献方面都没有太大的困难。并且具备初步的英文文献写作能力。四、理论教学环节和基本要求第一章 绪论1.了解专业英语的基本内容;2.了解专业英语的分类,掌握科技类专业英语基本的写作特点第二章 专业英语翻译1.科技英语构词法;2.科技英语得转换译法。第三章 化学相关专业基础英语1.无机化学2.有机化学3.高分子化学4.环

4、境科学英语第四章 阅读和翻译课上阅读和翻译(学生自选内容)第五章 几个重要的化学信息资源介绍1.化学摘要(CA)2.贝尔斯坦(Beilstein)3.科学引文索引(SCI)4.美国化学会(ACS)5.Elsevier 出版物6.标准物质谱图(红外、核磁、粉末衍射等)五、实践教学环节和基本要求 本课程无特别要求。六、有关教学环节的说明本课程采用多媒体教学,学生需要特别注意的部分均已用特殊的颜色标注,考评办法分为三个主要部分 1.签到情况 10%;2.平时作业 30%;3.期末论文翻译 60%。七、学时分配专业英语课程学时分配各教学环节学时分配章 次 小计讲授实验上机习题讨论课外备 注第一章: 绪论 2 2 第二章:专业英语翻译 6 6 第三章:化学相关专业基础英语 16 16 第四章: 阅读和翻译 4 2 2 第五章:重要的化学信息资源 2 2 合 计 32 30 2 八、教材及主要教学参考书目1.孙乃有、曹克广编著的应用化学专业英语教程;2006 年 5 月第一版,北京,高等教育出版社出版。

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