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(北师大版)七年级数学下:4.2《图形的全等》同步练习及答案.doc

上传人:weiwoduzun 文档编号:4424792 上传时间:2018-12-28 格式:DOC 页数:2 大小:670KB
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4.2 图形的全等1观察如图 534 所示的各个图形,指出其中的全等图形2如图 535 所示,判断各组中的两个图形是否是全等图形3如图 536 所示,试判断图中的两个图形是否全等;若不全等,请说明理由;若全等,请说明怎样做才能使它们重合,4画一个三角形,再画一个与其全等的图形5画一个长方形,再用尺规作一个图形,使它们成为全等图形6在一个梯形上画出你喜爱的图形,然后复制 6 个并拼成一个较大的图案7用相同的长方形(长与宽的比为 2:1)尽量拼成几种不同的图案8如图 537 所示,把梯形分割成两对全等的图形9按下列步骤设计图案画一个 ABC,其中 AB=AC;去掉两个全等的等边三角形 l,2,并且 BD CD;将三角形 1,2 分别放在 3,4 的位置,其中 AE BD AE参考答案1解:和,和,和分别为全等的图形2解:甲不是,乙是 3解:两个图形全等;折叠能使它们重合 4略 5略 6略 7略8解;如图 538 所示 9解:如图 5439 所示

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