1、中 国 修 订 韦 氏 成 人 智 力 量 表,修订:龚耀先 讲授:周世杰,中 南 大 学 湘 雅 二 医 院 医 学 心 理 学 研 究 中 心,一、韦氏智力概念与智力量表 Wechsler智力概念：智力是个人行为有目的，思维合理，应付环境有效的聚集的或综合的才能。 Wechsler智力量表：专列式 Wechsler智商：离差智商,二、韦氏成人智力量表发展沿革,1. Wechsler-Bellevue量表(简称WBI,1939) Wechsler(1896-1984)在纽约Bellevue精神病院工作期间，感到StanfordBinet量表不适合成年病人，着手自编量表，于1939年编成Wec
2、hsler-Bellevue量表，1944年完成标准化工作(简称WBI)。,2. WAIS (1955)1955年Wechsler将WBI修订成WAIS,包括11 个分测验：Information，Comprehension, Arithmetic, Similarities, Digit Span, Vocabulary,Digit-symbol Coding, Picture Completion, Block Design, Picture Arrangement和Object Assembly.,3.WAIS-R (1981 )1981年Wechsler又将WAIS修订成WAIS-R，
3、 这 次修订修改了一些条目（分测验形有 改变）和重新标准化。,4.WAIS( 1997 )1997年又作了一次修订，修订后的量表称为WAIS，这次修订除修订条目，改变计分方式和重新标准化外，还增加了一些新的分测验，以测量工作记忆和加工速度.除提供三个智商外，还提供了4个因子商数,分别为言语理解因子、工作记忆因子、加工速度因子、知觉组织因子.,三、WAISRC的结构,VIQ subtests 常 识 29项 领悟力 14项 算 术 14项 相似性 13项 背 数 19项 词 汇 40项,PIQ subtests 数字符号 90项 填 图 21项 木 块 图 10项 图片排列 8项 图形拼凑 4项
4、,中国修订韦氏成人智力量表(WAIS-RC)以WAIS为蓝本，保持原测验的结构，只对某些不适合中国文化背景的项目作了修改，并通过全国取样，制定了城、乡两套常模。,四、标准化样本,1取样方法：WAISRC常模样本以有关人口学资料为依据，采用分层按比例方法取样（1981年完成）。分层变量包括年龄（8个年龄组），性别（男女各半），地区（6大区），城乡（21），民族（汉族为主），文化程度和职业等7个变量。,2样本量：进入统计的有效样本量城市2029人，农村992人，各年龄组的人数不完全一致。3样本构成比：实际样本的构成比与1982年全国人口普查资料有一定出入，有些地区人数过多，男女比例不等。,五、信效
5、度研究结果1分半相关计算了1819岁，2534岁，4554岁三个组的分半相关，相关系数0.4650.922，多数相关值在0.70以上。农村略高于城市。言语分测验高于操作分测验。,2各分测验之间的相关只计算了1819岁，2534岁和45 54岁三个组各分测验之间的相关系数， 相关系数在0.200.70之间。语言分与操 作分的相关在0.65570.7738之间。,3重测相关间隔15周重测211人，计算了言语，操 作和全量表分的相关系数，r值分别为0.8163、 0.8348和0.8912。 4高考“状元”与一般高中生智商的比较两组的IQ分别为112.787.39和100.3210.93，前者明显高
6、于后者。,六、测验操作和记分标准,测验的一般原则1.标准程序2.测验顺序3.记录与询问,1知识测验,内容与功能由29个常识问题构成，包括历史、天文、地理、文学和自然等内容。主要测量知识广度和远事记忆。,分测验内容及施测方法,实施方法所有受试均从第5项开始，逐一提问。若第5项或第6项失败，便回答头作第14项，连续5项失败（得0分）终止。,评分标准及例题每正确回答一项记1分，个别项目记0.5分，14项免作者补记4分。最高29分。24. 埃及在哪一洲?非州; 北非25. 井水为什么冬天暖和夏天凉?地下恒温,地面温度随气候变化26. 地中海在哪里?欧洲;欧非之间;非洲北面;欧洲南面,2领悟测验,内容与
7、功能由14项有关社会价值观、社会习俗、社会规范及某些社会现象的问题组成。主要测量社会适应能力、社会成熟度以及对社会伦理道德的判断能力,实施方法所有受试均从第3项开始，逐一提问。若第3、4或5项中任何一项未得满分，便回头作12项，连续4项得0分终止。,评分标准及例题12项按0、2 计分，314项按0、1、2三级记分，12项免作者补记4分，最高分28分。 10. 为什么要交税?支持国家,国家资金维持和发展各项事业。13. 白天如果在森林里迷了路你怎么办？利用自然条件走出来，不致兜圈子。14. 生而聋的人，为什么一般都是哑巴？言语是通过学习来的，所以听不见就无法学习。,3算术测验,内容与功能由14项
8、有关加减乘除的心算题组成。主要测量数的概念、心算能力、注意集中、工作记忆和解决问题的能力。,实施方法所有受试均从第3项开始，若第3或4项得0 分，便回头做12项，连续4项得0分终止。 注意时限，记录时间，读完题开始记时。,评分标准及例题每一正确答案记1分，1114项有时间加分， 未说单位可给分，不明确，可追问，12项免 作记满分，最高分18分。12. 两瓶酒3元1角，买12瓶要付多少钱？60秒，18.6元13. 有人将一房家具用原价的2/3卖掉， 得400元，问原价是多少？60秒，600元14. 8个人在6天内可完成的工作，现在要在半天内完成，问一共要多少人才能做完？120秒， 96人。,4相
9、似性测验,内容与功能由13对表示物、方向或行为的词组成，要求找出两者的共同性。主要测量抽象、概括能力。,实施方法所有受试均从第1项开始，连续4项得0分终止，第1项可给帮助。评分标准每项按0、1、2三级计分，最高分 26分。,2分标准：概括性的分类，用一个概念概括两个词均很贴切。如：斧头锯子(工具；木工工具；做木工用的)狗狮子(动物；哺乳动物；脊椎动物)桔子桃子(水果；果实)桌子椅子(木器；家具；器具)北方西方(方向；方位；位置),1分标准：概括个别属性、次要属性或概括不贴切(概念过大过小)，如：斧头锯子(建筑用品；做家具的；盖房子的)狗狮子(四条腿；咬人；尾巴)桔子桃子(可以吃；解渴；有核；有
10、皮；有酸味)桌子椅子(吃饭用的；学习用的；木制的；)北方西方(都在地球上；冷的地方气候相同)空气水(化合物；自然物)木头酒精(能燃烧),0分标准：概括错误或找差异或联想。如：斧头锯子(一个砍，一个锯；都有用)狗狮子(狗是家的，狮子野的；都能走；都不穿衣服)帽子袜子(穿的和戴的；都是商店买的)眼睛耳朵(眼睛看，耳朵听；都是两个)木头酒精(物质)苍蝇树(苍蝇喜欢停在树上),5 数字广度测验 内容与功能分顺背和倒背两式，顺背有10个数字串， 倒背9个数字串。主要测量即刻记忆或短时记 忆，注意力，倒背还测量工作记忆。 实施方法所有受试者均第1项开始，每项有两试，两试均失 败停止，每秒一数，不能分组，第
11、1项失败缩短位 数，全部通过可加位。,评分标准及例题按通过的数字位数记分，而不是按通过的项 目数记分，顺背最高12分，倒背10分。顺 背 倒 背8. 5-8-1-9-2-6-4-7 9-4-3-7-6-2-5-83-8-2-9-5-1-7-4 7-2-8-1-9-6-5-39. 2-7-5-8-6-2-8-4-7 6-3-1-9-4-3-6-5-83-6-9-2-7-1-6-8-5 9-4-1-5-3-8-5-7-2,6词汇测验,内容与功能由40个双字词组成，要求解释词义。主要测量语义提取能力、语言表达能力、长时记忆。,实施方法所有受试均从第4项开始，主试每读一词，要求 被试指认，并解释，第4
12、8项中有1项得0分，回头做13项，连续5项得0分停止。 评分标准每词按回答质量分别记0、1或2分，免作的记满分，最高80分。,2分标准：解释完全符合规定包含以下各项中的任一项 主要功能：如床铺(睡觉用的)；果园(种果树的地方)；轮船(水上运输工具)；粮食(维持生命的，供人吃的食物) 主要属性: 如和平(无战争，无摩擦)；轮船(机器带动的船；金属做的船，螺旋桨带动的船)；冬天(寒冷、一年中最冷、气温最低) 同义词： 如美丽(漂亮)；伙伴(同事、战友)；坚定(坚强、坚决) 反义词： 如美丽(丑的反义)；谦虚(与骄傲相反)；大方(不俗气) 定 义： 如轮船(机器带动的水上交通工具)；工具(生产活动使
13、用的器具),1分标准：解释基本符合规定归类不贴切(定义太宽或太窄)：床铺(家具)；果园(种树的园地)；丰收(多打粮)；进步(成绩好些了)近义词： 新鲜(鲜嫩、鲜美)；器重(相信、信任)；和平(平安无事、安定)；通知(交待)；疲倦(辛苦)具体化： 丰收(粮满仓)；和平(不打架、不动手脚)；大方(用钱大手大脚，把东西给别人吃)；机关(行政机构)；进步(成绩好些了)；矛盾(夫妻不和，两人有意见)次要用途：如轮船(渡人过河的)；床铺(给人坐或躺的),0分标准错误解释：美丽(壮观)；疲倦(消瘦)；丰收(谷子成熟)原词重复：床铺(就是床，木板床)造句： 工具(学习要用工具)；谦虚(谦虚使人进步)；和平(和
14、平相处、和平解放)联想： 通知(开会)；冬天(热天),7数字符号测验,内容与功能要求给数字（19）配上相应的符号，共90项，主要测量学习新联系的能力、视觉运动协调、精细运动、持久能力和操作速度。,实施方法在90秒内，以最快的速度，按顺序填写相应的符号，时间到停止。 评分标准每正确填写一个符号记1分，倒转符号记0.5分，最高90分。,8图画填充测验,内容与功能由21幅有缺失的图画构成，要求找出缺的部分。主要测量视觉辨认能力，对物体要素的认知能力，扫视后迅速抓住缺点的能力。,实施方法从第1项开始，全做，12项可给帮助， 每项时限20秒。 评分标准及例题每一正确回答记1分；要求部位正确，性 质解释正
15、确，最高21分。,9木块图测验,内容与功能用两色立方体木块复制平面图案，共10项，主要测量理解空间关系，视觉分析综合能力，空间建构能力。,实施方法从第1项开始，12项有两试，第1项第一试 用实物呈现，12项均可给帮助，连续3项得0 分停止。 评分标准及例题每项正确记4分，710项有时间加分。最高 48分。,10图片排列测验,内容与功能调整散乱的图片，使之成为有意义的故事，共8项。主要测量逻辑联想，生活常识，思维灵活性。,实施方法从第1项开始，按规定顺序呈现（每张 卡背面有一排数字，如2-3-1/4），第一个数字（2）为项目序号，第二个数字（3）为呈现位置，第三个数字（1）正确顺序，斜线后的数字
16、（4）为卡片张数，12项可给帮助。 评分标准及例题每正确一项计4分，6-8项有时间加分。最高38分。,11图形拼凑,内容与功能将物体碎片复原，共4项。主要测量想象力、抓住事物线索的能力、手眼协调能力。,实施方法4项全做，按规定位置摆放碎片。 评分标准及例题按接点数记分，每个接点记1分，完全正确的再按时间加分，最高44分。,七、结果统计与分数转换,1.将每个分测验的项目得分相加得到该分测的粗分。 2.根据粗分查粗分换算表（各年龄组共用一张表），得各分测验的量表分，注意城市和农村的区别。 3.6个言语分测验的量表分相加得言语量表分，5个操作分测验的量表分相加得操作量表分，将言语量表分和操作量表相加得总量表分。,4查各年龄组的量表分等值智商转换表，可得VIQ、PIQ和FIQ。 5缺做一个分测验可作加权处理，缺两个以按简式处理。 6年龄等值量表分转换量表，不用于智商的计算，分析和研究时可以用。,THANK YOU,
