1、1公开课教案服装配饰纽扣的绘制教师: 洪蕴 科目; Coreldraw 班级：课型： 讲授练习开课时间：地点：教学目标1、掌握订单里的零部件的制作2、让学生能够控制电车，培养学生的动手能力3、培养学生认真、细致的工作态度教学重点 纽扣的绘制方法及步骤教学难点 修剪和交互式立体化工具的使用方法课前准备 课件 服装生产制单员岗位培训教学内容组织教学1、点名2、安全教育（3 分钟）（一）引入新课（5 分钟）教师提问服饰配件的种类（从功能上）？答：扣紧材料、装饰材料和标识材料服装扣紧材料有哪些？答：纽扣、拉链、钩环、尼龙搭扣、伸缩筒及绳带等纽扣有什么作用？答：具有扣紧、固定服装的实用功能和起着装饰作用
2、日常所见的纽扣的材质有哪些？答：木质、色布、人造骨、贝壳、塑料、尼龙、玻璃、金属、皮革等（二）练习内容利用基本图形绘制工具绘制下面所示图形（三）教师讲解示范（3 分钟）学生活动学生回答问题21、启动 CorelDRAW 12 后，按下键盘中的【Ctrl】【N】键，新建一个文件。2、单击工具箱中 椭圆形工具，同时按下键盘上 Ctrl 键绘制一个正圆形，填充颜色后如图 1 所示。3、执行排列菜单/变换/比例命令，如图 2 所示进行设置，点击应用到再制，如图 3 所示复制出一个小的圆形，我们呢将用这个小圆与大圆相修剪以获得一个圆环。图 1 图 2图 3 图 44、如图 3 所示，在小圆处于选择的情况
3、下，执行窗口菜单/泊坞窗/ 修剪命令，如图 4 所示进行设置后点击修剪，在鼠标处于选择别修剪对象的状态下，单机大圆，结果如图 4 所示。 （提示：将大圆向右移开时就能看见圆环3已被修剪完成了，如图 5 所示，恢复到原来的对齐状态，只需点击标准工具栏中的撤销即可回复。 ）图 5 图 6（四）学生根据老师所讲的内容进行操作，老师巡回指导。 （10 分钟）（五）老师继续操作示范（4 分钟）5 单击工具箱中 椭圆形工具，如图 7 所示创建 2 个相同大小的正圆形；6、使用 选择工具结合键盘上 Shift 键将他们全部选择，点击属性栏中群组按钮，将 2 个小圆群组。7、在 2 个小圆处于被选择的前提下，
4、执行窗口菜单/泊坞窗/ 修剪命令，如图 8 所示进行设置，点击修剪，用鼠标点击中间的圆形，结果如图 9 所示，出现 2 个圆形的扣眼。图 7 图 84图 98、使用 选择工具点击圆环使它处于被选择状态，执行窗口菜单/排列/ 到前部命令，如图 10 所示，点击标准属性栏中到前部，将圆环的位置放于最上方。9、点击工具箱中 交互式立体化工具，如图 11 所示向后拖动后在如图12 所示10、调整其属性工具栏中 照明设置，如图 13 所示。图 105图 11 图 12图 1311、利用以上介绍的方法将 2 个小圆也增添立体化效果，用同样相同的原理只需要改变初建时的圆形颜色，就可以得到所示的各色纽扣。（六
5、）学生根据老师所讲的内容进行操作，老师巡回指导 （10 分钟） （七）提交图片（1 分钟）点击文件导出，把图片保存成 JPG 格式（八）点评 （6 分钟） （七）作业同学们回忆下课上所讲的内容，看看你们能不能绘制下面的扣子呢？6课堂小结1、椭圆形工具：使用椭圆形工具同时按下 Ctrl 键，则绘制一个正圆形;2、修剪命令：要注意修剪对象和被修剪对象不要搞混了，当鼠标处于选择被修剪对象的状态下，单击修剪对象，即可修剪完毕;3、选择工具：使用选择工具结合键盘上 Shift 键可以讲多个对象全部选择；4、群组：将要群组的对象选择，再按群组按钮即可；5、交互式立体化工具：选择要立体的对象，点击交互式立体化工具，再按住要立体的对象上不松开鼠标，拖动鼠标即可教学反思本课属于动手课。学生学习比较有兴趣，上手较快。
