1、6 一株紫丁香 冰雪蓝心,你会读吗?,浓绿 小院 一株 老师 窗前 绿色 枝叶 窗口 作伴 消除 疲倦 盛开 笑脸 感谢 挂牵 眨眼 教案 花香 紫丁香 绿叶儿 夜深了 沙沙地响 又香又甜,你会读吗?,浓绿 小院 一株 老师 窗前 绿色 枝叶 窗口 作伴 消除 疲倦 盛开 笑脸 感谢 挂牵 眨眼 教案 花香 紫丁香 绿叶儿 夜深了 沙沙地响 又香又甜,你会读吗?,浓绿 小院 一株 老师 窗前 绿色 枝叶 窗口 作伴 消除 疲倦 盛开 笑脸 感谢 挂牵 眨眼 教案 花香 紫丁香 绿叶儿 夜深了 沙沙地响 又香又甜,你会读吗?,浓绿 小院 一株 老师 窗前 绿色 枝叶 窗口 作伴 消除 疲倦 盛开
2、 笑脸 感谢 挂牵 眨眼 教案 花香 紫丁香 绿叶儿 夜深了 沙沙地响 又香又甜,你会读吗?,浓绿 小院 一株 老师 窗前 绿色 枝叶 窗口 作伴 消除 疲倦 盛开 笑脸 感谢 挂牵 眨眼 教案 花香 紫丁香 绿叶儿 夜深了 沙沙地响 又香又甜,你会读吗?,浓绿 小院 一株 老师 窗前 绿色 枝叶 窗口 作伴 消除 疲倦 盛开 笑脸 感谢 挂牵 眨眼 教案 花香 紫丁香 绿叶儿 夜深了 沙沙地响 又香又甜,你会读吗?,浓绿 小院 一株 老师 窗前 绿色 枝叶 窗口 作伴 消除 疲倦 盛开 笑脸 感谢 挂牵 眨眼 教案 花香 紫丁香 绿叶儿 夜深了 沙沙地响 又香又甜,你想去公园吗?,想去公园就
3、要读通顺课文,读流利课文.你们行吗?,先请小朋友们数数一共有几自然段?,一共有5自然段,踮起脚尖儿 走进浓绿的小院, 我们把一株紫丁香 栽在老师窗前.,踮起脚尖儿 走进浓绿的小院, 我们把一株紫丁香 栽在老师窗前.,踮起脚尖儿 走进浓绿的小院, 我们把一株紫丁香 栽在老师窗前.,老师,老师, 就让它绿色的枝叶 伸进你的窗口, 夜夜和你作伴.,老师,老师, 就让它绿色的枝叶 伸进你的窗口, 夜夜和你作伴.,老师,老师, 就让它绿色的枝叶 伸进你的窗口, 夜夜和你作伴.,老师,老师, 就让它绿色的枝叶 伸进你的窗口, 夜夜和你作伴.,你听,你听, 绿叶儿在风里沙沙地响, 那是我们给你唱歌, 帮你消
4、除一天的疲倦.,你听,你听, 绿叶儿在风里沙沙地响, 那是我们给你唱歌, 帮你消除一天的疲倦.,你听,你听, 绿叶儿在风里沙沙地响, 那是我们给你唱歌, 帮你消除一天的疲倦.,你看,你看, 满树盛开的小花, 那是我们的笑脸, 感谢你时时把我们挂牵.,你看,你看, 满树盛开的小花, 那是我们的笑脸, 感谢你时时把我们挂牵.,你看,你看, 满树盛开的小花, 那是我们的笑脸, 感谢你时时把我们挂牵.,你看,你看, 满树盛开的小花, 那是我们的笑脸, 感谢你时时把我们挂牵.,你看,你看, 满树盛开的小花, 那是我们的笑脸, 感谢你时时把我们挂牵.,夜深了,星星困得眨眼, 老师,快放下手中的教案吧, 让
5、花香飘进你的梦里, 那梦呀准是又香又甜.,夜深了,星星困得眨眼, 老师,快放下手中的教案吧, 让花香飘进你的梦里, 那梦呀准是又香又甜.,夜深了,星星困得眨眼, 老师,快放下手中的教案吧, 让花香飘进你的梦里, 那梦呀准是又香又甜.,夜深了,星星困得眨眼, 老师,快放下手中的教案吧, 让花香飘进你的梦里, 那梦呀准是又香又甜.,夜深了,星星困得眨眼, 老师,快放下手中的教案吧, 让花香飘进你的梦里, 那梦呀准是又香又甜.,小朋友们可真聪明!,可是进公园需要门票,你们行吗? 你们只要把下面的题目答出来, 就能拿到门票了!,一、 组词,株( ) 栽( ) 帮( )疲( ) 挂( ) 眨( ) 案(
6、 ) 香( ) 院( ) 枝( ) 伸( ) 消( ) 困( ) 教( ),株 ( ),株 ( 一株 ),栽 ( ),栽 ( 栽树 ),帮 ( ),帮 ( 帮助 ),疲 ( ),疲 ( 疲倦 ),挂 ( ),挂 ( 挂历 ),眨 ( ),眨 ( 眨眼 ),案 ( ),案 ( 教案 ),香 ( ),香 ( 花香 ),院 ( ),院 ( 小院 ),枝 ( ),枝 ( 枝叶 ),伸 ( ),伸 ( 伸进 ),消 ( ),消 ( 消除 ),困 ( ),困 ( 困难 ),教 ( ),教 ( 教师 ),二、在正确的读音下面画上横线,踮(din din),踮(din din),浓(nng lng),浓(nng lng),院(yn yun),院(yn yun),绿(l l),绿(l l),教(jin jio),教(jin jio),三、 在括号里填上适合的词,( )的紫丁香 ( )地响 ( )的枝叶 ( )的歌曲,(美丽)的紫丁香 ( )地响 ( )的枝叶 ( )的歌曲,(美丽)的紫丁香 ( 沙沙)地响 ( )的枝叶 ( )的歌曲,(美丽)的紫丁香 ( 沙沙)地响 (浓绿)的枝叶 ( )的歌曲,(美丽)的紫丁香 ( 沙沙)地响 (浓绿)的枝叶 ( 动听)的歌曲,拿到门票了!,读一遍课文,
