1、112 怎样比较做功的快慢【学习目标】1理解功率的概念。2知道功率的计算公式和单位。3会用功率的公式进行简单的计算。情景导入 生成问题自学互研 生成能力知 识 板 块 一 比 较 做 功 的 快 慢自主阅读教材P 7内容，独立思考并完成：1在建筑工地上，在一定时间内将一堆砖送到楼顶，方法如图所示。甲：用人工将砖运到楼上；乙：使用起重机将砖运到楼上。(1)这两种方法，做功相同吗？答：做功不相同，乙做功多(因为乙运送的砖多) 。(2)做功的时间相同吗？答：做功的时间相同。(3)哪种方法做功快？可见我们可以用什么样的方法比较做功的快慢？答：乙做功快。我们可以用在相同的时间内比较做功的多少来比较做功的
2、快慢。2比较物体做功快慢的方法有：(1)做相同的功，比较所用时间的多少，用时少的做功快。(2)在相同的时间内，比较做功的多少，做功多的做功快。知 识 板 块 二 认 识 功 率自主阅读教材P 89 内容，独立思考并完成：3功率的定义：把做功的多少与所用时间的比叫做功率。4功率的物理意义：反映物体做功快慢的物理量。5功率的符号：P；功率的公式：P 。Wt6功率的单位：瓦(符号W)； 1W1J/s ；常用的功率单位有kW；1kW110 3W。 7.上海自主研发了一种氢燃料汽车，它使用氢气代替汽油。在一次测试中，汽车在水平路面受到2400N的水平阻力，5min内匀速直线行驶了9000m。求汽车牵引力
3、的功率是多少？(1)汽车牵引力在5min 内做了多少功？来源:gkstk.Com(2)如何求汽车牵引力的功率？解：汽车做匀速直线运动，它受到的是平衡力，Ff2400N，WFs2400N9000m2.16 107J，P 7.210 4W。来源:学优高考网gkstkWt 2.16107J560s1对学分享独学17题：(1)对子之间检查独学成果，用红笔互相给出评定等级。 (2)对子之间针对独学的内容相互解疑，并标注对子之间不能解疑的内容。2群学小组研讨：(1)小组长先统计本组经对学后仍然存在的疑难问题，并解疑。 (2)针对将要展示的方案内容进行小组内的交流讨论，共同解决组内疑难。交流展示 生成新知方
4、案一 请与同学或家人合作，测量你上楼时的有关数据，填入下表中。姓名 质量(m/kg) 楼层高(h/m) 功(W/J) 时间 (t/s) 功率(P/W) 来源:gkstk.Com来源:gkstk.Com比一比，谁登楼的功率大。讨论：同学们(或家人)登楼功率不同的原因是什么？方案二问题1：工人用力F水平推重为200N 的物体，在4s内水平推力F与物体沿力的方向移动的距离s之间的关系如图所示。在这个过程中，水平推力做的功为120J，推力做功的功率为30W，重力做功为0J。问题2：做功快慢与运动快慢的类比(多媒体展示)比较物体运动的快慢 比较做功的快慢相同时间，比较路程的长短 单位时间内通过的路程 相同时间，比较做功的多少 单位时间内做的功速度的定义：路程与所用时间之比叫做速度。速度的公式：v st功率的公式：功与做功所用时间之比叫做功率。功率的公式：P Wt当堂演练 达成目标见学生用书课后反思 查漏补缺
