1、第一课时 雾霾安全教案七一班一、教学目标:让学生了解雾霾的现状、成因、危害及应对措施等,掌握相关的环保知识。做到保护环境,人人有责。二课时:1三、教学过程: (一)、 播放组图,引出雾霾 (二)、 了解雾、霾的定义,分清 雾和霾雾是指在相对高的温度下,空气中形成的几微米到 100 微米,肉眼可见的微小水滴(或冰晶)的悬浮体,是一种自然的天气现象。出现雾时空气潮湿,空气相对湿度 100%或接近 100%。霾是悬浮在空气中肉眼无法分辨的大量的几微米以下的颗粒,使水平能见度小于 10 千米的天气现象。出现霾时空气则相对干燥,空气相对湿度通常在 80%以下。(三)、引出 PM2.5,认识 PM2.51
2、.什么是 PM2.5PM,英文全称为 particulate matter(颗粒物)。PM2.5 是指大气中直径小于或等于 2.5微米的颗粒物,也称为可入肺颗粒物。它的直径还不到人的头发丝粗细的 1/20。与较粗的大气颗粒物相比, PM2.5 粒径小,富含大量的有毒、有害物质且在大气中停留时间长、输送距离远,因而对人体健康和空气质量的影响很大。科学家用 PM2.5 表示每立方米空气中这种颗粒的含量,这个值越高,就代表空气污染越严重。2. PM2.5 的来源PM2.5 产生的主要来源,是日常发电、工业生产、汽车尾气排放等过程中经过燃烧而排放的残留物,大多含有重金属等有毒物质。3. PM2.5 的危害(四)、播放新闻, 认识雾霾的危害(五)、出示雾霾的应对措施1.避免晨练,减少外出。采用室内锻炼替代室外锻炼。2.外出戴口罩。如果不得不出门时,最好戴上防护口罩。出门后进入室内时,要及时洗脸、洗手、漱口、清理鼻腔。3.患者坚持服药。呼吸病患者和心脑血管病患者更要坚持按时服药,以免发病。4.注意调节情绪。心理脆弱、患有心理障碍的人在这种天气里会感觉心情异常沉重,情绪低落,可以在家看看喜剧或听相声等,要让自己高兴起来。5.饮食清淡多喝水,多吃豆腐、雪梨。这样不仅可补充各种维生素和无机盐,还能起到润肺除燥、祛痰止咳、健脾补肾的作用。少吃刺激性食物,多吃些梨、枇杷、橙子、橘子等清肺化痰食品。