1、十大办学理念第一个理念，以人为本。第二个理念，发展才是硬道理。第三个理念，把每一个孩子的一生变成一个成功而精彩的故事。第四个理念，素质加个性，规范加创新。第五个理念，学校的职责是服务。第六个理念，大力实施文化治校方略。第七个理念，每一位教师都应当成为一座教育丰碑。第八个理念，给学生一把金钥匙。第九个理念，科研兴校。第十个理念，打造学习型的团队。中小学办学理念选萃1、北京小学办学理念 学校以教师的专业发展和学生的主 动发展为根本，不断改善管理与服务形象，把学校办成首都基础教育示范性学校。2、北京市史家小学办学理念办学目 标：一切为了孩子，一切为了明天办学宗旨：三全：使学生德智体美全面发展，面向全
2、体学生， 对学生全方位负责三爱：爱事业、爱学校、 爱学生三服务：为学生服务、为家长服务、 为 社会服务3、北京市海淀区五一小学 办学理念和谐发展 为每个孩子走向成功奠基4、北京市进步小学办学理念办学宗旨：贯彻党的教育方 针,全面提高学生素质 ,办高水平的小学教育。 办学理念：以人为本，和谐自主，促进师生双发展。 办学目 标：追求卓越，追求质量。创一流学校、育优秀人才。 办学思路：德育为首、教学为主、科研领先、全面发展、 办有特色。 办学特色： 艺术教育 信息技术教育 体育教育5、北京北礼士路第一小学办学理念共同愿景： “用激情唤起激情，让每个师生都发光，让每个家长都满意”办学理念：和 谐、主动
3、、创新、 发展”办 学思路：特色立校，人才促校，科研 兴校，和谐强校，依法理校。办学主题：以墨育德，以墨启智，以墨健身，以墨陶情，以墨联社，以墨温家培养目标 ：我大气、我正气、我雅气、我 锐气6、北京市十一学校的办学理念 改革、选择、 发展、和谐7、北京西城区裕中小学办学理念 以人 为本，追求师生共同发展8、北京首汽燎原小学办学理念办学宗旨：弘扬奋发图强的首汽精神, 培养素质优良的合格公民.办人民满意学校校 训：团结、文明、 务实、 创 新。办 学理念：以人为本，科学发展办学思路：以规范促进步,以改革促发展办学思想：以德立校、质量强校、管理 赢校、科研 兴 校、特色优校、服务荣校。9、北京市朝
4、阳区花家地实验小学办学理念自主 和谐 幸福10、北京市东城区春江小学办学理念同心 同行 同乐11、北京市海淀区四季青中心小学管理模式：寄宿、走读双轨制管理。办学宗旨：对每一位学生负责，对每一个家庭 负责，对社会负责。办学理念：共同呵护童心，同心哺育童心，同心发展同心。办学目 标：让 学生更喜欢，让家长更满意，让教师更自信，让社会更认可， 让学校充满 智慧。充满人文，充满活力， 让每个学生享受 优质教育。队 伍建设：团结进 取，善学 习，爱学生， 讲合作，懂科研。12、上海市闵行区鹤北小学办学理念精致育精品。即以精细的管理、精心的态度、精良的方式，尽力创造精品的教育质量。13、上海市闵行区实验小
5、学办学理念启蒙养正 明理成人14、上海市平和双语学校办学理念办学宗旨：精品、高素质、国 际 化办学目标：主动适应社会主 义市场经济对人才素质 的要求，培养具有国际视 野、健全人格、 强健体魄、智力发达、品德高尚的优秀毕业生。为学生的终身发展服务，培养具有 现代理念、严格自律、基础扎实、能力全面、身心健康、人格成熟、个性 鲜明、富于创造的现代公民。教育理念：让学生在思考、实践和创造活动中成长和发展。校园校戒：戒怠惰、戒骄奢、戒攀比15、江苏省连云港市灌云实验小学办学理念校训：善教 乐学 校风：诚信 求美 自主 和谐教风：专注 扎实 求新 崇真办学奋斗口号：给孩子一个全新的教育办学理念：以人为本
6、以德治校16、江苏省盐城市建军路小学办学理念让每个孩子得到最好的发展,让每个家庭享有最大的幸福17、江 苏 省 常 州 市 焦 溪 小 学 办学理念办 学 理 念 ：以 和 为 美 以 爱 为 本 校 训 ：竞 仁 校 风 ：自 强 勤 学 求 实 创 新 教 风 ：博 学 求 真 学 风 ：明 礼 乐 学18、江 苏 省 南京市下关区第二实验 小学办学理念校 训：博学求新办学思想：博爱做人、博学成才、求真务实、求新力行办学理念：追求和 谐、享受快乐办学特色：人文化、精细化、数字化办学宗旨：学校发展、教师发展、学生发展办 学策略：质量立校、特色立校、科研兴校、强师兴校。培养目标：培养具有博 爱
7、之心、博学之才的未来人才治校方略：有序、激活、创新实施原 则：全员发展、全面发展、优势发展、可持续发展。19、江 苏省洋思中学办学理念校 训：真善美办学理念：没有教不好的学生 教学模式 ：先学后教，当堂训练 校 风：求实创新 教 风：热爱尊重，科学引导 学 风：自主合作，勤奋探究20、北京市景山学校办学理念管理模式：“走出去，请进来”。加强与世界各国的沟通与交流，积极扩大对外影响。办学理念：全面发展打基础，发展个性育人才。办 学思想：以“ 三个面向”为指针，融古今中外百家之长，继承、借鉴、融合、创 新。全面发展打基础，发展个性育人才。办学目标：以德育为核心，以培养学生的创新精神和实践能力为重点
8、，以全面提高学生的综合素质为根本宗旨。把景山学校办成国内一流，国际知名的现代化学校，成为科学知识的摇篮、文化艺术的花园、社会正气的堡 垒、身心健康的乐园。办学特色：以教育科研为先导，以教改实验为基础，探索二十一世纪从小学到高中人才培养的新方法、新模式。办学定位：积极进行教育改革的实验学校，传播现代教育观念、教育技术和教改成果的示范学校，推动教育改革与教育交流的促进学校，在国内外有影响的、有中国特色的国际化学校。21、大 庆二十八中学办学理念管理模式：精细化管理校 训：开发潜能，超越自我。校 风：志行高远，勤俭砺德。办学理念：创设发展性平台，使 师生在教育学的碰撞中共度美好的生命历程。办学目标：
9、使每位学生都能走向成功，让每位教师都能体现自身价值。人 际关系：互相关爱，互相支持，彼此喝彩，共同进步。22、江西省遂川中学办学理念管理模式：依靠师生，用办学理念规范办学行为，创新办学实践，引领学校发展。办学宗旨： 为学生的终身发展与幸福生活奠基。立校之本：靠质量求生存，凭特色谋发展、校 训：堂堂正正做人，踏踏实实做事。办 学目标：办人民满意的教育。教育思想：1.敬业就是敬自己 ，爱生就是爱学校。2.善待每一位学生， 对后进生多一份宽容，少一分成见，用 赏识的眼光面对学生的差异。3.成就学校的是学生，学校对所有学生的培养成功与否决定着学校 办学成功与否。4.人的素质决定人的发展。23、江苏省南
10、通二甲中学办学理念管理模式：文化管理与生命化教育办学理念：人文关怀，文化立校，效益 优先，质量第一。校 训：行于天地，止于至善。办学目 标：做诚实人，行阳光道，求真善美，立天地间。24、浙江省严州中学办学理念管理模式：文化育人管理办学理念：以人为本，追求卓越。办学思想：目 标驱动，理念促动，科研推 动，激励策动，关爱感动，和谐互动的六动策略；让学校更添魅力，让教育更添品质，让教学更添智慧，让管理更添效能，让教 师更添魅力，让学生更添修养的六添目标。校 训：进德修业治学实践：师本培育，生本教育，生本教学。属于典型的学校德育管理模式。25、湖北省武汉市洲头街小学校长办学理念善待教师，善待学生，努力
11、构建和谐发展的校园人文生 态环境26、江苏省扬州市曹甸镇中心小学校长办学理念办学理念：为成功人生奠基治校方略：健康为先办学目 标：教育装 备高起点，校园文化高品位，学校管理高层次，教师队伍高素质，课堂教学高效率，教改实验高境界，全面育人高质量。工作目标：实 施素质教育，全面贯彻教育方针，推进教育现代化工程，深化基础 教育 课程改革，抓好 队伍建设，开展各种活动，为培养具有创新精神和实践能力的建设者和接班人打下坚实的基础。育人目 标：全面发展、身心健康、敢于探索、善于创新。27、江苏省南通市如东县利群小学核心价值理念办学目标：校园美 校风正 教学好 质量高办学理念：以学生发展为核心，教师发展为基
12、础，全心全意为儿童成长服务校 训：勤劳朴实 奉献社会教 风：敬业 精业学 风：博学 善思领导作风：廉洁奉公 团结协作 率先垂范 精益求精28、苏州常熟实验小学办学理念让孩子用三原色去涂抹世界29、四川省成都市成华小学办学理念以人为本，优化生命，彰显特色，务实创新30、四川大学附属实验小学办学理念让 每 个 儿 童 茁 壮 成 长 ，让 每 个 儿 童 尝 试 成 功 ，让 每 个 儿 童 健 康 成 才 。31、四 川 省 成 都 市 新 都 区 谕 亭 小 学 办学理念你 的 孩 子 就 是 我 的 孩 子 ，你 的 希 望 就 是 我 的 希 望 ，而 孩 子 的 未 来 就 是国 家 的
13、 未 来 。32、四 川 省 成 都 高 新 实 验 小 学 办学理念实现 学生、教师和学校的共同发展33、四 川 省 成 都 大 邑 县 北 街 小 学 办学理念以 师 生 发 展 为 根 本34、四 川 省 成 都 天 涯 石 小学办学理念以 人 为 本 ，和 谐 共 生35、四 川 省 成 都 市 实 验 小 学 办学理念小 学 校 ，大 雅 堂36、成 都 市 金 沙 小 学 办学理念没有围墙的学校37、四川省成都师范附属小学办学理念情知结合，促进师生生动、主 动、成功的发展38、山东省济南市历城区全节河小学办学理念学生是学校的主人，创新是教育的灵魂。39、山东淄博市淄川实验小学办学理念对全校每一个学生负责；了解每一个学生、关心每一个学生；重视整个小学阶 段的学习，重视各学科学 习，重 视校内外学习，重视一切教育教学的过程；促进所有学生德、智、体、美、劳等全面发展。40、山东省威海统一路小学学校办学理念办 学愿景：书香校园、人文课堂、涵养教师、儒雅学生。 办 学理念：润育潜质、培养习惯、发展个性、奠基未来。
