1、 这些问题是从1000名在职公务员身上挖掘出来的第一手好材料，他几乎包含了所有的公务员面试题型，另附加这些题型的精辟回答。不的不说这是一份很好的，帮助大家在公务员道路上披荆斩棘、走向成功的好东西！最近一直在体验公务员的生活，早上8：00，晚上6：00下班后无所事事，于是开始整理这些对于渴望走上，或者是即将走上公务员岗位的兄弟姐妹们极其受用的东西。希望大家可以早日突破重围，早日成功！1、为何要报考公务员？ 答：人和工作的关系是 在 的 上的。 几 的工作 的 ： ， 。 的 公务员是一 的 。 是一 或者工作成很的人， 不currency1。公务员活“fifl 不的问题， 很有 ， 。 在的工作
2、currency1， 可以用其他”的 好来 工作currency1这 ，对工作的 不 。 从受的 是很的，助人为，很 人的 。公务员有”的 功 ，这 职位 的 理 ， 对这 工作有 的和 。 是 为这 在位的 来报考公务员。 fifl 的 很对 ，在位 了。 是一 家 很的人，以的工作于 工 ，在的 ，没法顾及家，报考公务员既 的理 抱负又 解决大家与家的问题那何fi不为呢？ 总之人们都在追求美好的东西，都有 的职 目标， 的职 目标可以 公务员来 2、如果这次你没有被录怎么办？ 答： 以为，既来之，则安之。即敞开怀，坦处之，不以成败论英雄，只要经 的奋斗，对 起 的努力，不必十分在乎最后的结
3、果。既不 fi沾沾 ， 不 失利fi丧失信。应当从中吸更的经验训和其他 手的优 ，避免在今后工作中再出 类似的问题。这 来说，是一种获和胜利。 3、问： 谈谈你的优 和 吗？ 分析：这 问题主要考察考生对人才的 本素 的 识以及 否全面、客 地评价 ，从考生对这 问题的回答上考官还 看出考生是否 信 或者 傲、 卑 。 考生回答 除了注意上面三 要 ，还应注意以下几 ： 尽管这是你的主 评价，受 人 信度、价值向等影响很大， 是说你所描述的优、 与 际况可 不符，你的陈述在一定度上 影响考官对你 力的判断。例如考生谦虚他说 语言表达 力尚需完善，那么尽管你 际在面试中语言流畅、结构 、 次分
4、，fl 分利用 言语符 ，考官下结论 受考生 否定 结论的影响。 作为一 人 ，考生 际 有的优 是很的，如： 奋 、 体 、善于分析问题。人际 力， 的 、对 是优 ，考生一定要突出重 ： 出 的 和与报考职位 关的优 。 考生 的优 其 很一 ， 其 了。谈 应从这 出 ，不 体处理 一 是 避 虚 ，谈一谈无关要的 ，fi不要 于坦currency1“ 力结构中的重大，另一 是谈一些与报考职位无关或关系不大的 ，例如考生报考fi料fl 管理员，可以坦 大型 活“ 力 。 还有一 的办法，是谈 的 安全 ，是那些在些是 ，在另一些下又可 是优 的 ，如你与那些对工作不负”的人很 处，经 于
5、 求 事十全十美fi 工作的等。不 这种 安全 于 经验的考官 为你是 ，所以应用！ 谈论优 应注意表、 、语 等， 处理。有 可表 更上一 的希望和努力谈论 的 不要 于 本身，可将重 在 的决和 “上。 不要fi谈，可以结事例 体说 -尽管考官 要求。 谈优 不要 三 体或 谈论的优 谈 只谈一 不 。 4、你 为你 有 些优 ，你 为你 些工作？ 答： 从不 为 有 突出的优 ， 为 大 5 最重要的获是 了一些分析问题和看 事 的 法。 是 的，在 上， 其是在 大型和功 的公用 ，经 一些 问题的 ，经 需要从整体 ，从 整体的 验 ，以 问题的主要 ， 出的解决 法。 这对 十分有
6、 。另在 的 中，人的 素是很重要的- 是 为人fi 在的，经 需要考人的受和 ，所以 重人 经成为 考问题的一 。以上 为 重要，fi这 经 对 生活的 面。总的来说， 分析和解决问题的 力， 语言和表达 力还不， 胜 或其他岗位的工作。 5、 如 派你和一 有 的志一起出 ，你如何处理?在日 生活中，出 这的事你是如何处理的？试举例说 。 答：在日 生活中，于每 人的 和 ，看 和分析问题的 法不， 是不可避免的。 如 和一和 有 的志一起出 ， 首先应该开诚布公， 为有 ，许东西隐藏起来，这只 加深， 如互 坦诚 见，以一种客 ，不带 人绪的 度看问题，你 你先 为十分 意的 法 不完全
7、 ，你先 对的看法和 可 只是一 事 的另一侧面，你们来在许 面可以互 ，互完善。 人 为在处理 问题上要有一种宽容的 度，俗 说的好：宰 肚里 撑船。胸狭隘是 解的大敌，fi一 胸狭隘的人是绝不可 成一番大事 的。 在上大 ，寝fl一 在寝fl随地吐痰， 很不这一 ，他脾气躁，如果 直接向他说， 激 ，对 采了以下 法：一是 的 委婉地表达 对他随地吐痰的 对 度二是经 拿一些有关随地吐痰危害 和他人健康的 籍 在寝fl的桌子上，使他 看三是 在他在寝fl的 候 吐痰，是不在寝fl里吐，fi是在边吐，暗其应边吐痰. 6、 如你是一位乡镇党委 ， 你一次 议，你如何 ？答： 如 是一位乡镇党委
8、 ， 议， 议的分为三 阶段：首先是 准备阶段，这阶段主要是吃透 议精， 定 议举 地 ， 议开始和持续 ， 需要参加 议的人员，准备好 议上需要分 的材料第二 阶段是 议举 阶段，在这 阶段 主要是围绕 议的精， “大家的积极 ，使大家对问题 分 的意见，群策群力， 分理解 议的精和目的， 种限 或的理解消灭在萌芽阶段第三 阶段是 后的监督和落 ， 议的召开有 定的目的，绝不是为了开 fi开， 议 后的 “才是 议的目的。所以必须加对 议 后是否采措 、措 是否 力 监督，没有达要求的应督促其落 。 7、问:你是上的副镇长，根据镇政府的决议给下安排工作，在 上 有几 下提出理不 执 ，使你很
9、堪你该怎么办？ 答： 的 法是虚 群众的不意见， 真 查和了解 面的况。如所提问题 有道理，可暂不，切忌 面子，一 冲“，一棍子打死，这是 对 群众意见的大问题。 8、你作为 干 在工作中碰上级的一批精与本地 际况不一 、 生 ，你将如何处理？ 考准备 可 三 ：一是对上级批精要 真 研究， ，好政策关 二是树 全 ， 署工作， 从大， 于党中央保持一 ， 令 禁止三是如 上级批中 有不符本地、本 门 际况的问题，可向上级 关提出改 议和 意见。9、 人云疑人不用，用人不疑，你在使用下干 ，是否采用用人不疑的 ？ 评析这 问题，不应 地肯定或否定。对 人 言要作 分析， 有其可用的一面， 有
10、。 1 用人不疑 体 了在用人上，经考查、分析、判断之后应有的一种 分信、大 使用的气 和 ，应 、激 被用者，促其 生 为 者死 的精 。用人完全 不疑 不可， 为所用之人的成长是受 种 素影响、不断 生 的，fi 2 不疑 论 事 看死，容以 全、以优 ， 生 ， 使用、 、 、考查、监督的措 ，使被用人 生 ，所以 地用人的 疑 与 不疑 是 的，不应绝对 。 10、 有 下 的人 ， ，一 子 不 了， 将其抱怀中，一直 ，没有 之举。分析这 怀不的 事对 干 从政的。 回答这 题，当主要是 干 应该 ，作 派。除了这一 以，对这 事还有几 ，要善于助人、于破俗、意志currency1
11、定、“法等，都是应该提出的，这才 地回答出面试题的本意，体 一 考生对 问题、对 种况的 、 见解。 11、 作为副职，在和主要 研究问题 ，你 为 的意见 ，提出后不被采，面对这种况，你如何处理？ 你在 考 ，应 以下 路：一要处以公， fi对 二要再全面分析 意见的 和可 三是如 的意见切 可 ，则可以向主要 一fl 陈述是经 陈述， 不和持，可保 意见， 重大问题可向上级 。回答 ，一fl一fl，将 的 开，使之 ，从fi加答问陈述的” 。 12、 为么有的位 三 一 ，fi有的位则是三 和尚没。 对 后一种况，如果你上，该怎处理？ 题后可首先 要 考位 的经验，再的要求 考后位的解决办
12、 法。如： 1 根，激 力 2 理用人， 尽其 3 职”， 4 定定岗， 。这答问与当结 ，体 出意。 13、当对有些位 的 位 ，有不 议，你怎么看 这种用人措 ？ 客 的答应该是： 位 是一种向 的 措 ，可以试 要 况fi ，不 一 切。再说 位 不完全等于 。对于 大、人 的位最 ，后 ， 不可。如果在 、人 的位 ， 果不一定好， 为 有些位人 不，几乎所有人员都很努力，成 都不， 分上下，如果 成人、人际关系 的不利面。14、如果你了 你将怎么办? 答:事 有成一 许人的美好 法,其 很 一 ,要接受这一 , 人的一生不可 是一 的,成功的 后 有许许的, .在人生的一段 一些是很
13、 的.只有经验 识和经 的积 才 出一 成功者. 面对 要 以下几 : 第一要于面对. 里 要从 里 起来, 志还是三起三落呢,不要 ,要于向 . 再者要 真分析失败的 , 根究,俗 说失败 成功之 ,在 中 训,为下一次奋起提经验. 还有在 的工作生 中要加 ,人的一生是有限的,不可 经 所有的事,要在 人的经验吸训. 最后可 于当者或者 识经 的不, 对于 没有 好的处理 法,这是可以求 的 人,群策群力 关 15、你最的一本 是那本? 答： ,一 人最早看的一本 可 对 人的一生 生很大的影响, 候最早看的一本 是三,三 这本 博大精深, 中描写的一些人 对 的成长起了许潜移默 的作用,
14、 在看来 还是最三 如果 说 关羽,可 俗了一 ,从关羽身上表 出来的诚信和 诚一直是 很推崇的。 诚是 身之本,fi对位的 诚是你 不 出一番事 的提条件。当这 诚还包括对 的 诚. 从周瑜身上 对 人要宽容,不要又嫉妒从 身上 要加 等等。三 这本 博大精深,对 的影响 是全 位的， 不再赘述。 16、再穷不 穷 ，再不 孩子，体 ？ 是百 大 ，所谓 经济 “， 先 ，它关系 家的衰，体 的 度，所以，全都应该重视 。 以人为本，有受 的人才有经济的繁荣。 是 在， 经济 迅速，更应该 在突出的位置， 每 孩子都有 ，都 好 。 再不 孩子，是 为父 都从的境中走来，fi 在日子好了，孩
15、子 了， 条件又好了，所以家长都不希望孩子再受受 。在孩子 本条件的 中， 应 他们奋斗， 的精，不 纵与溺 。对孩子人 的 应 在首位。所以， 舆论及家长的 识要全面。 17、谁在 后不议人，谁人 后无人议对 你是怎么理解的 这是一 客 在的事 ，每 人都 面对及 视它。 每 人应首先约束 ，不在 后议论 人， 是 人的 和隐私，这是不道德的，它不利于大家的 处。 人对 的议论，如果无大碍的，抱以 有则改，无则勉 的 度，不用一味追究，如 及重大问题，应当在应的予以指出。 一 位如果 后议论的 严重，则应讲 利 ，以 气。18、史 里有一 ：察察不 ，意 是说，不要 以为聪 ，以为 人都不如
16、 ，对 你的看法？ 三人 ，必有 师， 人必有长处，只要是 不 道fi 人 道的，可以向他 ，不可 以为是，否则没有fl的 了。 19、 人云：公生 ，廉生威。结 际谈谈你的看法。 为官应出 公，这才 处理问题 了，公 ，了于。 身又廉洁，则 在事和下中 威望，树 威信。这是对一 干 的要求， 是为官者成功的准则。 所以 生活中， 们讲求公开，公 ，公 ，要求为官者出于公， 在在地为百姓办事 要求干 杜绝腐败，维护 。出于公，才 准 向，只有廉，才 抗拒腐蚀。 20、好的度 人良 的 面 出来，坏的度 好人 成坏人，你的体 ？ 度的好坏与人的良莠本没有直接的关系。不排除之 的 作用关系 21、
17、俗 说： 大丈夫一言既出，驷马追 。你是怎么理解的。 主要是讲信用，诚信问题，当 在currency1持则的提下， 要说公务员要怎么 。 22、有人说成功是对人有 的, 有人说失败是对人有 的.你谈谈对 的看法? 成功是对努力的一种回报,一种肯定, 使人们 识 身的价值,对 身是一种“力, 激 人们继续创,的勇气! 失败对人是有 的 俗 说失败 成功之 ，它给予人更的是经验与currency1韧顽的精， 激 人的不屈的斗志。 举例 作为一名公务员，应用 的 处理成功与失败， 成不骄，败不馁！ 23、有的城市旧城改 ，一种 底蕴都改没了，体 ？ 随 的 ，旧城的改 是必的。改 不是重 ，所以在考
18、应 要求的 ， 考城市其本身的 史和 景。保 ，体 。 每 城市有每 城市的 ，它是 在 的，所以不 为了追求 fi千城一面，更不 世俗的，喧闹的东西破坏其本身的美好。如果人的东西全改没了，那这 城市没有了 ，割断了史，这不可。 如这 城市。 24、你 为怎的境你?怎的工作你?(你为何要报考这 职位)？(你的 ?) 答： 1 每 人都有 的职 望，这 望值：首先是和 身的 好和联系在一起的.作为一名公务员是 从的梦 . 其次要看这 职位 不 家的优和 识, 在这 对 职位上 分 在管理上的长处. 2 人往 处走,往处流,往往fl意味向上 , 一 更重要的脚 . 3 希望工作 与 望的生活 式
19、应. 25、如果在 政执法 有 戚向你求怎么办? 答：对 这 问题 应该从处理和处理后 面来看问题 第一处理这种况的 候,要看这位 戚 的事严不严重,如果 严重那么只有大 灭 ,依法处理. 如果的 不是很严重可以给他一 改 的 , 为很 候对 是无之失,他的里 很惭愧,如果从严处理的 可 生逆 理.这是可以接受他的求从轻处罚,是罚款 不需上交的,只不 是 掏钱包罢了. 第二是针对这件事的 ,如何 这种况在以后的执法活“中不再 生? 有种途径 一是在 的工作生 中 戚中 一 公 严 的 , 他们 你是一座推不的长城,这种事不 来 你 二是在 与 戚的交往中刻意向他们灌输 法法的 ,不犯法. 26
20、、都说事关系很 处?你如何看 ?如你被录用你如何和事 处? 答：首先要 识他家在一 办公fl里工作,和睦 处成一 和谐一 舒畅的工作境是 重要的,否则科fl的 工作可 都要受干扰,作为公务员要有和事和睦 处的 力 其次人都是有的，有可 的，是可以被说 的。 和事好 处是王权可以 的. 第三和何人 处都要 重对 ,只有 重 人， 人才 重你.在科fl中应真诚的对 他人,有分歧 要,不在 后播谣言. 第要谦虚谨, 刚科fl 轻,fi 浅工作经验 ,要本 的 度和事交流,不恃才傲 ，善于 人的优 ,不 求 人. 第五事和事又有不的地 ,有的工作 和你不沾边,有的工作 完全 。对 后一种事,除了 处之
21、还要注意一些问题,要有主“承 繁重工作的精,有成 不要 ,不 人的 失,有 精等等. 信 的努力应该 与事好 处. 促科fl工作的工作 27、你有一 很好的工作 ，你经 际 查 为这 既科 又可 ，你的 和事们很 执，你采么办法说 他们与你作? 答：第一、如果 生这种况 很 ,要一 公,不 和事不意你的 有其他 面的 . 第二、 真查 的可 ,保 在 中不 出 意料中的 果fifl 不 出 不良的后果. 第三、和 和事们 ,问 为是么 不意你的 , 虚 他们对你 的意见,很 候于 不等 , 没有可 . 第、如果 没有问题,那么根据不的 说 工作,一 .如果是及荣 的问题,可以将你的 法公开当作
22、大家 论 体的结 . 28、一 人 一 晚上有好几 ， 当于一 工人30 的，你怎么看这问题。 在成为 的道路上可以说 了 ，要 fi出可以说很不容，这是其一。其二很 的 生是很 暂的，一 他们 出这一 ，他们没有可以 的手段，所以他们的中还应该包括为以后的生活保 fi获 的理。 、在 今市经济下， 开 是一 为，它必要 市经济 。他的不是政府给的，fi是主办 根据 获利的 fi 出来的，从这 意 上说都是理 的 是这 与 在 市经济不是很完善有关 、是不可否 的是，与 人的生活准 ，他们的 经 一 无法 的地fl。这与 的 策是不 符的，政府应该 一系 手段理 currency1类似 fl严
23、 打 法、“，使其限在一 理的 。 29、吸有害健康，fi又是 的重要fl政，你怎么看这问题。 吸有害健康，这在人们中 有 识，不可置疑，fi 为其 fi给 家带来大 fl政， 是一 事 ，所以二者是一对 。 中 人有很长的吸 史， 一下子 止生 ， 大家是不可 的， 不 ，所以当应采冲政策，一 面利用科 手段提 ， 有害 ， 打 的生 和，另一 面加对吸有害的 ，人们 吸不吸， 一些措 来”吸：如公 不 吸等。 所以，这对 的解决不是说没有办法，不 要求一fi，它需要有一 ，需要 和努力，才 底解决 。 30、改开 以来，办 如后 ，你对 有何看法？ 随体的改，办 的起应该说是件好事。一是：
24、办 是全的事，不 政府一家办，办的起体 了全对 的重视，又可以解决办 经 的问题。二是：办 的起必带来 种 式和管理 法， 成 级 类 的 ，提 整体的 素 。 当，办办 要 备一定的条件和 ，开办者要对受 者负”，fi其开办的本身是以利为目的的，所以，在持、值办 的 ，政府对其要严 批，加指，加监督。 31、你对人们追求 尚有何看法？ 尚的 生是 的必，那么追求 尚 应该是一种必。 人生活条件好了，视 宽了，追求 尚 成了 。 尚有好坏之分，所以在追随的 中要有分 力，不 目。作为 轻人应该追求一些对 身提 或对工作、事 有帮助的 尚，如 英语， 等等。 ，追求 尚不 客 ，更不 身所处的境
25、 包括身份 及经济条件的 。 32、当今 围 者对落者 ，生对者 ，问该如何开 重生 的 ，应从 几 面手？从人权度 精 手， 人们之 互关， 互帮助的 围 加 公德和职 道德 加法 33、有些地 对来人 打工者 ，你 为这有利有 ？ 有利有 ，利：于一管理，一 务，政府 廉 ，可 来打工者的生活成本， 一办 ，打工者，应 ， 打工者，免受 之害。不利： 中被当地人 视。 34、用人位要求 你怎么看? 一 人都 为 者大 的 识 对、全面和 一 。在 和之 ，当 优 ，与其以后 钱 和 训 者，不如一fl位。 当，谁都 道 不等于 力， 力的考 不是一 完成的，所以只有以 这 标准来 力。fi
26、fl有些 在 验及级 对职员的素 有一定的要求，所以位 需要 。 其 用人位应结本位的 际与需要，不 目，不 一 fi论，要 分 人才fi，否则对人才、对 都是一种。 35、一位 地考察fi境，当地政府 ， 了一桌 的 ，其中有“ 的。 一不 ，你 事谈谈看法。 应该说那位 的保意识是的，他 从 “ 的 当地对保的 识，对法的意识。当，地政府都吸fi， 经济，这是好事，吸fi不 以 生 境作为 价。否则，即使 在经济一 上了，没有境的持， 达不以后的可持续 。 fi不 考 的或市的 素，还考人的 素。当地的 法，可 fi 人 素 的下，所以 才一不 。 36、你对 腐败的问题怎么看？ 腐败问题
27、是一 政 的问题，党 则 ，腐败 落，必 党的 ，为 务人 成了一 ，腐败分子 必将被人群众所 。所以 腐败是必的。如果腐败问题 不根本的解决， 在 主 的道路上，必将受严重的 ， 是党 ！ 37、 在 出 一种 ，大城市人才 ，fi中城市 是 人才 ，你 为成这种 的 是么？ 关 在于经济 ，于经济本身的 ，使经济 达的地 对人才的 力，fl人往 处走，那里 境优越，途好， ， 身价值容。38、在完成 工作 ，你 为 要求的 式不是最好的， 还有更好的 法，你应该怎么 ？ .则上 重和 从 的工作安排 私底下 以的 吻，婉转地表达 的 法，看看是否 改 法 如果 没有采 的 议， 的要求 真
28、地完成这 工作 .还有一种况， 如 要求的 式违 则， currency1决提出 对意见如 执 见， 毫不犹豫地再向上级 。 39、如果 这次面试 们位录用了你，工作一段 你根本不这 职位，你怎么办？ 答：一段 工作不 ，有种况：1.如果你 这 职 ，那你要不断 ，虚向 和事 务 识和处事经验，了解这 职 的精内涵和职 要求，力 距2.你 这 职可有可无，那还是趁早换 职 ， 你的，你 的职 ，那你的 途 大 ，对位和人都有好处。 40、你 在主持一 议，意见对 的双 恶语 向，你怎么办？ 答：作为 议的主持人， 双 论的据 、 论的问题记录下来，后先 议大家安fi，或干脆休 半 ，等大家 f
29、i气下来后， 再次阐述本次 议的目的，是要大家 气和地 一问题，提出解决办法，fi不是 论。等面被 ”后， 再要求双 派一名 表将 的意见、 、 划总结出来， 阐述 的理，大家举手表决， 人 从 人的意见， 最后的结果写 议记录中备查。41、齐currency1石说 者生，似 者死 ，么意 ，你对这 的看法 答：1、 者生，似 者死 的意 是 齐画的韵， 不是 画的临摹， 似不似。这 其是currency1石老人的切身体 ，他 画晚fifl只是 好，他北京 求的是其他 面的 ，桥的是他身无分只好在街卖画糊 ，更巧的是好像是北大的一位美大家路 ， 他的画的 有真的韵，诉他类似这者生，似 者死 。
30、这 是从那以后currency1石才 著于画道的。 2、对于好的东西， 们不光要 ，fifl要它 成 的东西。 们要 人的先经验，办事 法，在运用中要 事求是， 体问题 体分析。 3、 在轰轰烈烈的 ，这是一 无 人后无来者的 试，对 的先经验， 们要有拿来主 的精。要其精华其糟粕，否则 成fi本主 了。邓 理论关于 主 市经济的论断与这八 精吻。 42、谈谈如何应办公fl工作的境？ 办公fl里每 人有 的岗位与职”，不 擅 岗位。 根据 指和工作安排，定工作 划，提备， 划完成。 及 汇报，不 currency1的要虚。 隙 ， ，努力提 的政素 和 务 。 43、如果你的工作出 失，给本公
31、司 成经济损失，你 为该怎么办？ 答：1、 本意是为公司努力工作，如果 成经济损失， 为首要的问题是 法 或 挽回经济损失。如果 无 力负”，希望位帮助解决 2、是”问题。分”， 负其”，如果是 的”， 甘 受罚如果是一 负”的团队中 人的失， 不 幸灾祸，作为一 团队，需要互 提携 完成工作，安慰事 fl帮助事查 总结经验。3、总结经验训，一 人的一生不可 不犯，重要的是 从 的或者是 人的中吸经验训，在今后的工作中避免 生类的。检 的工作 法、分析问题的深度和力度是否不 ，以 出 了本可以避免的。 44、如果你有一位 执武断的 ，你 经 提理 议吗？ 答：在一 况下， 和事是不 的，每 人
32、有每 人的 和脾气，要 应和 处。 脾气直 好， 好， 执 好，只要是出 为公，为工作，应该 重和谅他， fl他的安排 。当的 候，可以用谈、汇报 等 式委婉地提出 的看法， 为止。在有理 的 议 ，照提不。 为那是对 和工作负”。 45、如果你在这次考试中没有被录用，你怎么打？ 答： 在的 是一 的 ,从这次面试中 可看出这一 ,有 必有优 ,有成功必定 有失败.往往成功的 后有许的和 ,如果这次失败了 是一次fi ,只有经 经验经 的积 才 出一 完全的成功者。 从以下几 面来 看 这次失败. 第一、要于面对,面对这次失败不气馁,接受 经失了这次 不 回这 ,从理意志和精上体 出对这次失败
33、的抵抗力。要有 信, 信 经 了这次之后经 努力一定 . 越 . 第二、善于 ,对于这次面试经验要 真总结, 考剖析, 从 身的度 距。 对 , 事求是地评价 , 的看 的长 失, 一 currency1人. 第三、走出阴影,要 这一次失败带给 的理压力, 刻牢记 弱 ,防于 ,加 ,提 身素 . 第、 真工作,回位岗位上后,要 在在、踏踏 地工作,三十六 , 出 元, 在本岗位上出一定的成 . 第五、再接再厉,成为 家公务员一直是 的梦 ,以后如果有 后再次参加 . 46、谈谈你为么要考公务员？ 类似题目：1.你为 的人生 定了一 怎的目标？你 在 门 的目标吗？2.你不报考公务员，你还有可
34、 干么？或者你最希望干么？3.如果这次不录你，你 怎么 ？4. 为何要考公务员？你有么 长可以胜这 岗位？ 1 对公务员的 识。公务员是履 家公务的人员， 表 家从事 公 事务管理的。公务员在 家政府构运作中的作用和重要 ，有位杨博 作了 喻：老百姓像是车的人，fi公务员则像司，既要懂 ，还 路，判断 向，一车的人带好， 掉 里。：2 考公务员的目的。主要是 分 所长，更好地为 家和人 务，以 身的价值。 ，公务员稳定、在 上 有一定的地位 是吸 报考公务员的 之一3 所 备的报考公务员的条件。 毕 于汉语言 ， 备一定的处理 力 的 管理工作，使 有的协 力 的经 ， 当熟练地使用 种操作如
35、处理、报表、日 维护、 见 排除、网上 邮件、查 fi料、 的软件、作一的网页等等 ，完全 工作的需要 在中 面的 好，使 对所报考的岗位 了涨的工作 与其他考生 ， 的岁 稍大， 身体健康、干劲十、 活力，十几 积 的工作经验更是一 的 轻人所不 拟的。 记 有人说 ，如果 的、 好和事 很好地结起来，可以 最好， 可以。 47、你说一下你的 人况及为么要报考 为么 这 职位？ 来 嘉秀城 ，今 X周岁。 1988 参加工作，曾4次被评为先工作者，岁月十 载， 从一名 的员工 渐成长为 管理人员。 在 ， 所 的这一切成 ，都应该 于 的 考经 ，几 的 考生涯不 使 了很的 识， 还 了
36、currency1 不拔的意志和顽拼搏的精，使 在工作中不断地 、积极。 的 好主要有 游、看 和玩电脑， 游使 长了见识、开阔了眼界从 籍中 汲了 识、陶冶了 fi 来不断摸索电脑的 则使 活跃、 应灵敏和于接受鲜事 。上述的经 和 好加上 沉 fi的 以及汉语言 的 ，成了 办事稳重果断、路敏捷开阔的工作作 ， 办公fl的职工作。十几 来 一直在 工作，所处的岗位与 的 好和所 的 大 径，加上近几 来 不景气，、 及工作稳定 每况 下。于这些 ， 参加了这次公务员的考试， 报考了 这 职位。 真地希望可以 所 的东西更好地加以利用， 务于 家和人。 记 有人说 ，如果 的、 好和事 很好
37、地结起来，可以最好， 可以。 48、公务员只要廉洁 了吗？为么？ 公务员 有廉洁 是不 的，公务员还必须有 公法的作 和 身人的精。 1 为廉洁 是指不，是最起 的道德和“问题，光 这一 一名优秀公务员的标准还 。 2 所谓 公法，是一切照 家的政策法令办事，不 私。 为公务员是履 家公务的人员，他 表 家从事 公 事务管理，必须公 无私，一切以 家的政策法令为准 ， 家和人的利 于一切。 3 所谓 身人，则是对一名公务员最 本的要求。公务员是人的公务员、是人的公 ， 所谓之于，用之于，你的一切权力既是人所给予的， 应当 务于人， 的一切 给人。 49、你 钱，是人 ，这 你 怎么 ？ 1 一
38、种况是 钱。 分利用 的 助 备 如ATM 助 务，避免长 排队或者换一家 试试。如没有其他的办法可以很钱， 只 “，排队等候，老弱 等 还 位2 另一种况是不怎么 要钱。那 先打 一下该 么 候 ，后回先 的事，以后再来。 50、你对 腐败的看法？ 党员和 家公务员的根本 是全全意为人 务，你的权力来 于人，应该 务于人，fi不是你损公 私、中 私 。腐败问题是一 有政 的问题，党 ，则 ，腐败 落，必 了全全意为人 务的 ， 务人 成了一 ，将被人群众所 。 门华 大走私，是目 最大 的、及 达 十 美元的腐败 ，腐蚀了 们的政协委员、市长、 关关长等的 家干 ，给 家 成了么 大的损失。
39、 ，腐败问题 不根本的解决， 在 主 的道路上，必将受严重的 ， 是党 。 51、 你 怎么 ？ 1 主 诉 们，事 的 都是 和 的一，道路是 的， 的途是光 的。众所周 ，著名的 家 生，在经 了六千 次的 和失败后， 的 长了1000。 ，不经 ，怎么见 ， 是人生必不可 的考验，经 越的 ，人 越成熟，所以要视 ，不要回避 2 其次要对 的 分析， 是主 还是客 成的，后对下，用 的 法解决它 3 整 ，必要 改 一下工作 法，使当工作 以 开。 52、如果你 的一 工作受上级 的表，你主管 说是他 的，你该怎？ 首先不 那位上级 说 这件事， 主“ 的主管 来 ， 为 是解决人际关系
40、的最好办法，结果 有种：1. 的主管 识 的， 视 体况决定是否谅他2.他更加本加厉的来威 ，那 毫不犹豫地 的上级 事， 为他这 成负面影响，对今后的工作不利。 53、谈谈你对currency1的看法？ 1 的currency1 促人才理流“，应该持 2 繁的currency1对位和 人双 都不利，应该 对。 54、谈谈你在 的 工作中， 为最出 的一件事？ 体地说。 在 。工作中，有一件事 最出 ，这件事 生在今 。那是今 的月份， 工作需要，了一 的分理处工作。在 式上， 向 “了该 门的 本况以及种种不利 素，如：工作繁重、 款下 、 、分理处主与手下的员工关系恶 、员工牢干劲不、 务
41、等等，整 一副死气沉沉的面，希望 的努力 使该分理处有一 大的起 。为了不fi负 对 的fl切 望， 走马上后 刻开了一系的工作。 首先召开了一次分理处 议，其目的有三 ：(1)大家见 面、互 “一下(2)达 对 们分理处全体员工的关和 望， 气(3)布“和今后的工作 划。 议之后， 又马上 划开始了与员工一对一的谈工作。 这 措 ，了 的了解，对每一位员工的目况、 法和要求， 本 了中有 。在解决好人这 素的，本公 、公开、公 的则，针对分理处的 ， 又续出 了一些在提 员工工作积极 的考 办法和 罚措 ， 务指标 分、分解人， 的务 员工三，不完成照罚。 根据 不 的工作重 ，有 “ 及
42、整工作重，使分理处始围绕 这 中开工作。在上述措 办法的激 下，全体员工 出所 有的工作激，积极参与 种“ 之中，这的结果是 务 提 了、 款务完成了、大家 了、员工”力了、分理处 生了。55、你 “一下你 ，以及谈谈你应这 岗位的优和这 岗位的重要 ？ 。 对于公务员的重要 ，有位杨博 作了 喻：老百姓像是车的人，fi公务员则像司，既要懂 ，还路，判断 向，一车的人带好， 掉 里。所以，公务员的”更重，其影响带有 。 56、你 你 上最大的优 是么？ 沉 fi、条理 、 currency1定、顽向上。 又如，考官问： 你注意没有，首长接见 ，除了录以还有 人在速记。你 为，有了录，速记还有用
43、吗？ 这是 于生活 识的应 力考题，你可 要回答： 为是有用的。 为录与速记可以功 互 。录只 解决 的记录，需要 面材料 ，要速记了。当需要经 定整理的信，采用录，只 是事后整理，fi速记可 加工整理。 57、有人拿上级 名的条子来推 全 ，你怎么办？答：首先要承 这种况是有的,当 在开党 廉政 ,这是一种不 之 , 信 们的 是不 这 的.其次往往名的这位 和本 门之 是有”的 务联系的,如果直接拒绝的往往 影响工作的 开,如果的 又不符政策,科fl负”人如何处理. 可以“他办公fl,有办公fl全权 理.最后如果是在不走他的 ,那 掏钱一本,往往他 不好意 不走的 58、你对 道 一， 一丈 有么看法？答：首先 有必要解一下这 成语的本意.他的本意好像是讲家对 者的, 一定的境界后 有 出来干扰 者的 .喻 了大的成功可 功尽 ,在 中
