1、2014 福建语文一轮复习八套卷(一)满分 150 分，考试时间 150 分钟。一、古代诗文阅读(27 分)(一)默写常见的名句名篇(6 分)1补写出下列名句名篇中的空缺部分。(1)伤心秦汉经行处，_。( 张养浩山坡羊潼关怀古)(2)_，风流总被雨打风吹去。( 辛弃疾永遇乐京口北固亭怀古)(3)_，锦鳞游泳。( 范仲淹岳阳楼记)(4)_，子无良媒。( 诗经氓)(5)连峰去天不盈尺，_。( 李白蜀道难)(6)钉头磷磷，_。( 杜牧阿房宫赋)(二)文言文阅读(15 分)阅读下面的文言文，完成 25 题。武夷精舍记宋韩元吉武夷在闽粤直北，其山势雄深磅礴。自汉以来，见于祀事，闽之诸山皆后出也。其峰之最
2、大者，丰上而敛下，巍然若巨人之戴弁 。缘隙磴道可登，世传避秦而仙者蜕骨在焉。溪出其下，绝壁高峻，皆数十丈，岸侧巨石林立，磊落奇秀。好事者一日不能尽，则卧小舟抗溪而上，以左右顾视。至其地，或平衍，景物环会，必为之停舟，曳杖徙倚而不忍去。山故多王孙 。鸟则白鹇、鹧鸪，闻人声，或磔磔集崖上，散漫飞走，而无惊惧之态。水流有声，草木四时敷华 。道士即溪之六曲仅为一庐，以待游者之食息。往往酌酒未半，已迫曛莫而不可留矣。吾友朱元晦居于五夫里，在武夷山一舍 ，而近若其后圃，暇则游焉。与其门生弟子挟书而诵，取古诗三百篇及楚人之词，哦而歌之，潇洒啸咏，留必数日。盖山中乐悉为元晦之私也，予每愧焉。淳熙十年，元晦既辞
3、使节于江东，遂赋祠官之禄 ，则又曰：“吾今营其地，果尽有山中之乐矣。 ”盖其游益数，而于其溪之五折，负大石屏，规之以为精舍，取道士之庐犹半也。诛锄茅草，仅得数亩。面势幽清，奇石佳木，拱揖映带。使弟子辈具畚锸，集瓦木，相率成之。元晦躬画其处，中以为堂，旁以为斋，高以为亭，密以为室，讲书、肄业、琴歌、酒赋，莫不在是。予闻之，恍然如寐而醒，醒而后，隐隐犹记其地之美也。且曰：“其为我记。 ”夫元晦，儒者也。方以学行其乡，善其徒。非若畸人隐士遁藏山谷，服气茹芝，以慕夫道家者流也。然秦汉以来，道之不明久矣。吾夫子所谓志于道，亦何事哉？夫子，圣人也，其步与趋莫不有则。至于登泰山之巅而诵言于舞雩之下，未当不游
4、。胸中盖自有地，而一时弟子鼓瑟铿然， “春服既成”之咏 ，乃独为圣人所予。古之君子息焉、游焉，岂以是拘拘乎？元晦既有以识之，试以告夫来者，相与酬酢于精舍之下，俾或自得。其幔亭之风 ，抑又何如也？是岁八年，颍川韩元吉记。(有删改)注 弁：帽子。王孙：猴的别称。华：通“花” 。 舍：古代计量单位，一舍为三十里。赋祠官之禄：宋代优待官吏，官吏脱离实际职务，可以挂名掌管某祠，享受俸禄。“春服既成”之咏：语见子路曾皙冉有公西华侍坐 ，孔子与弟子谈志向，曾皙鼓瑟，咏唱“春服既成” ，其思想得到了孔子的赞同。幔亭之风：相传秦始皇有仙人武夷君，中秋节在武夷山设幔亭一座，宴请山下的乡人。 2对下列加点词的解释，
5、不正确的一项是(3 分)( )A已迫曛莫而不可留矣 莫：通 “暮” ，天黑 B规之以为精舍 规：规划C元晦躬画其处 躬：亲自 D善其徒 善：好的3下列全都是描写“武夷精舍”环境与布置的一组是(3 分)( )仅为一庐，以待游者之食息 于其溪之五折，负大石屏 岸侧巨石林立，磊落奇秀 奇石佳林，拱揖映带 中以为堂，旁以为斋A B C D 4下列对文章有关内容的概括与分析，不正确的一项是(3 分)( )A武夷山山势宏伟，山形奇特，历史悠久，充满神话色彩，令人流连忘返，但一日之游时间仓促，游览者往往匆匆而返。B因居住地距武夷山较近，朱元晦与门徒常携书前往，颂诗经楚辞，饮酒长啸。辞官后，享受祠官的俸禄，更
6、能常游武夷山水。C武夷精舍面溪背石，是朱元晦与门徒亲自建造出来的，其规模比邻近的道庐大了一倍多，而且各功能区域划分明确。D朱元晦是一介儒生，心中有 “道” ，虽居深山，却不行寻仙访道、炼丹吃灵芝之举，而是效仿孔子收徒讲学，逸情于山水。5把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(6 分)(1)盖山中乐悉为元晦之私也，予每愧焉。(3 分)译文：_(2)元晦既有以识之，试以告夫来者。(3 分)译文：_(三)古代诗歌阅读(6 分)6阅读下面这首诗歌，回答问题。野 望 唐杜甫西山白雪三城戍 ，南浦清江万里桥。海内风尘诸弟隔，天涯涕泪一身遥。惟将迟暮供多病，未有涓埃答圣朝。跨马出郊时极目，不堪人事日萧条。注 这
7、首诗作于上元二年(761)成都草堂。三城戍：当时因受吐蕃侵扰，曾在松、维、保三城设戍。(1)这首诗以“野望”为题，请具体说明全诗是如何扣住“ 望”来写的。(3 分)答：_(2)这首诗情感丰富，请作具体分析。(3 分)答：_二、文学名著、文化经典阅读(16 分)(一)文学名著阅读(10 分)7下列各项中对作品故事情节的表述，不正确的两项是(5 分)( )A高老太爷病重，生命垂危。在陈姨太的提议下，高家开始为高老太爷捉鬼治病，面对这场闹剧，觉慧无畏地戳穿了它。(家)B吴老太爷过世，双桥镇农民暴动，吴荪甫为此惊慌失措，打算赶回老家。此时，丝厂总管屠维岳又来向他报告说，丝厂工人罢工了。(子夜 )C爱斯
8、梅拉达被法庭判处死刑。执行死刑的那天，隐修女居第尔思念女儿的痛苦比往常发作得更厉害。当她听说要处死一个埃及姑娘时，她幸灾乐祸地大笑起来。(巴黎圣母院)D涅赫柳多夫去彼得堡之前，交给马斯洛娃一个信封，里边装着他从姑妈庄园带回来的照片，马斯洛娃见到它很开心。(复活)E查理发家后把欧也妮忘得一干二净，但为了体面地和美丽的侯爵小姐订婚，查理哄骗善良的欧也妮偿还了自己父亲的债务。(欧也妮 葛朗台 )8简答题。(选做一题)(5 分 )(1)阅读下面的红楼梦选段，根据原著故事情节，回答问题。周瑞家的听说，会齐了那几个媳妇，先到迎春房里，回迎春道：“太太们说了，司棋大了，连日他娘求了太太，太太已赏了他配人，今
9、日叫他出去，另挑好的与姑娘使。 ”说着，便命司棋打点走路。司棋为何会被赶走？对此，迎春态度如何？司棋回家之后，又发生了什么事？请简述。(2)阅读下面的三国演义选段，根据原著故事情节，回答问题。统拜别，至江边，正欲下船，忽见岸上一人，道袍竹冠，一把扯住统曰：“你好大胆！黄盖用苦肉计，阚泽下诈降书，你又来献连环计：只恐烧不尽绝！你们把出这等毒手来，只好瞒曹操，也须瞒我不得！” 得庞统魂飞魄散。识破庞统连环计的人是谁？他是如何来到曹营的？后来他是如何避开赤壁大战的？请简述。答第( ) 题：_(二)文化经典阅读(6 分)9阅读下面的论语和孟子选段，回答问题。有子曰：“信近于义，言可复也。恭近于礼，远耻
10、辱也。 ”子曰：“道之以德，齐之以礼，有耻且格。 ”孟子曰：“人不可以无耻，无耻之耻，无耻矣。 ”(1)根据上面材料，说说儒家认为怎样的行为是“无耻”的。 (3 分)答：_(2)结合上面文段，说说你是如何理解孔子及孟子的耻辱观的。 (3 分)答：_三、现代文阅读(24 分)(一)论述类文本阅读(9 分)阅读下面的文字，完成 1012 题。论幽默周国平幽默是凡人暂时具备了神的眼光，这眼光有解放心灵的作用，使人得以看清世间一切事情的相对性质，从而显示了一切执着态度的可笑。有两类幽默最值得一提。一是面对各种偶像尤其是道德偶像的幽默，它使偶像的庄严在哄笑中化作笑料。然而，比它更伟大的是面对命运的幽默，
11、这时人不再是与地上的假神开玩笑，而是直接与天神开玩笑。一个在最悲惨的厄运和苦难中仍不失幽默感的人的确是更有神性的，他藉此而站到了自己的命运之上，并以此方式与命运达成了和解。幽默是心灵的微笑。最深刻的幽默是一颗受了致命伤的心灵发出的微笑。受伤后衰竭、麻木、怨恨，这样的心灵与幽默无缘。幽默是受伤的心灵发出的健康、机智、宽容的微笑。幽默是对生活的一种哲学式态度，它要求我们与生活保持一定距离，暂时以局外人的眼光来发现和揶揄生活中的缺陷。毋宁说，人这时成了一个神，他通过对人生缺陷的戏侮而暂时摆脱了这缺陷。它教不会、学不了。有一本杂志声称它能教人幽默，从而轻松地生活。我不曾见过比这更缺乏幽默感的事情。也许
12、正由于此，女人不善幽默。幽默与滑稽是两回事。幽默是智慧的闪光，能博聪明人一笑。滑稽是用愚笨可笑的举止逗庸人哈哈。但舞台上的滑稽与生活中的滑稽又有别：前者是故意的，自知可笑，偏要追求这可笑的效果；后者却是无意的，自以为严肃正经，因而更可笑然而只有聪明人能察觉这可笑。幽默和嘲讽都包含某种优越感，但其间有品位高下之分。嘲讽者感到优越，是因为他在别人身上发现了一种他相信自己绝不会有的弱点，于是发出幸灾乐祸的冷笑。幽默者感到优越，则是因为他看出了一种他自己也不能幸免的人性的普遍弱点，于是发出宽容的微笑。幽默的前提是有一种超脱的态度，能够俯视人间的一切是非，包括自己的弱点。嘲讽却是较着劲的，很在乎自己的对
13、和别人的错。(摘自 2011 年 5 月 30 日法制资讯 ，有删改)10下列关于“幽默”的理解，不符合作者原意的一项是(3 分)( )A面对各种偶像尤其是道德偶像的幽默，是与地上的假神开玩笑。B面对命运的幽默比面对各种偶像的幽默更伟大，是因为具备了神的眼光。C一个在最悲惨的厄运和苦难中仍不失幽默感的人是直接与天神开玩笑。D幽默是心灵的微笑，一个人受伤后如果心灵衰竭、麻木、怨恨，便与幽默无缘。11作者认为幽默“教不会、学不了”的理由是什么？(2 分)答：_12本文论述的是“幽默” ，作者为什么要在段谈到“滑稽”与“嘲讽”？(4 分)答：_(二)文学类、实用类文本阅读(选考)(15 分)本题为选
14、做题，请从甲乙两类文本中选定一类作答，不得再做另一类文本的题目。(甲)文学类文本阅读(15 分)阅读下面的文字，完成 1315 题。贫困却不潦倒的风度天 歌张罗同学聚会时，我们这些混得不错的同学很自觉很有风格地把费用划为三等：混得一般的交 300；混得不好的，一分钱都不用出；混得好的，聚会缺多少，补多少，兜底。大家图的就是个乐儿，不想让自家兄弟姐妹为几两银子犯难。尽管这样，班长还是颇为担心地说：九度能来吗？是啊，九度是那样好面子的一个人，这些年，先是在有着大好前途的机关里受了牵连下岗，后是爱人查出了淋巴癌，再后来跟人合伙开饭店，饭店没开起来，借来的钱却全让人卷走了。九度这些事都是在校友录上，同
15、学们辗转相传的。九度也来校友录，留言却总是说些好事：姑娘考了第一名(尽管那只是小学二年级的期中考试) ；妻子终于不用再去化疗了。还有，他给报社提供的新闻线索被采纳了，人家给了 50 块钱。 有同学提议大家凑些钱帮帮九度，好歹阶级兄弟一场。却不想班长乘兴而去，败兴而归，他说：那家伙说他还想捐点钱出来给谁呢！人家的日子过得好着呢！同学说：你看九度，日子都过成那样了，还是绷着，还装，死要面子活受罪。是的，九度上学那会儿就是瘦死不倒架的那种人。按照规定，九度是可以申请贫困贷款的，他却硬撑着不肯，同学中一度流传着他的一句名言：把钱留给更困难的同学吧。并把这句话演变成各种版本：把不及格的机会留给渴望人生完
16、美的同学吧！把失恋的痛苦留给没有痛苦过的漂亮女生吧！那年冬天，东北那叫嘎嘎冷，连件旧棉衣都没有的九度走路全靠跑。他说：本来在零度边缘，这一跑，温度“噌”地蹿了九度。其实，九度说的是 39 度，不过冻得嘴一哆嗦， “30”就吞了下去。这话风行了起来，九度就叫了九度，并以迅雷不及掩耳之势淹没了他的本名。 聚会那天，九度还真来了。不光来了，还穿得特别利索。一身浅灰色的西装配了一条红格子领带，比好些混得不错的同学收拾得还像成功人士。有同学上去就是一拳，说：你个九度，不装能死啊？咱们哥们儿，谁还笑话你不成？ 九度打着哈哈，跑前跑后张罗着。席间，大家喝酒聊天，牢骚怨气差点就把酒店的天花板顶起来：什么股票太
17、没谱了，说套牢就套牢，十几万转眼就打了水漂儿；什么现在的孩子太难管了，钢琴说白买就白买，那玩意儿放家里死占地方，又不能当写字台使；什么现在的官场简直就没法混，大领导之间都别扭着，听谁的话站谁的队，有学问着呢！九度笑着给大家布菜、倒酒，一哥们儿喝得有点大，硬着舌头说：九度，你说你点背的，啥啥没赶上，要不咋也弄个副局干干。我们都拦着那哥们儿不让他哪壶不开提哪壶，如果同学聚会整成富人对穷人的颐指气使就没劲了。没想到九度却端起酒杯，对大家说：“我九度这些年是遇到些事，但是，还好，都扛过来了。我正有个好消息要告诉大家呢，今年我闺女以全市第一名的成绩考上了省重点，学费全免。 ”我的天！我暗叫一声，给儿子找
18、了 4 个补习老师，结果连市重点的门都没摸着。九度说：“我也重新上岗了，电视台聘我当特约记者，咱也混进新闻界了。还有，我爱人从得癌症到今天已经 8 年了，也就是说，我们每一天都在创造着生命的奇迹”九度一口干掉了杯里的酒，不知为什么，刚才那些牢骚满腹或者臭显摆的哥们儿都有点蔫，咋好像自己的日子过得没九度带劲呢？ 聚会结束时，班长拿出了账单。账单上，九度的名字下面没有写交钱的金额，而是写着一行字：物品搬放、保管，接送班长说：九度不肯白白占大家的便宜，他没交钱，一定要以别的方式补偿回来。还有，他的那身西装是他从前在机关时做的，他的妻子最近很不好 看着依旧忙忙碌碌送同学的九度，我说：换了我们，谁可以做
19、到像九度那样贫穷却不潦倒，活得生气勃勃的呢？ 是的，我们眼里要面子的九度，其实要的是一种有尊严的生活方式。贫穷不可怕，可怕的是看不到生活里的温暖，失去了对生活的热情。在这一点上，九度表现得相当有风度。(选自微型小说选刊)13. 下列对作品的概括和分析，不正确的两项是(5 分)( )A小说第二段，班长的担心为后文故事情节的发展设置了悬念，激起了读者的阅读兴趣。B毕业后的九度生活境遇不佳，却在校友录上只报喜不报忧，并且拒绝大家的帮助，都是因为他死要面子，这为他后来的转变做了铺垫。C一句“把钱留给更困难的同学吧 ”被同学们演绎出了各种版本，这虽然是在开九度的玩笑，但玩笑中却包含着大家对九度“瘦死不倒
20、架”的敬佩。D小说运用倒叙的叙述方式，肖像描写、动作描写、语言描写等描写手法，塑造了主人公九度的形象。E小说通过塑造九度这一人物形象，表现了人生中，重要的不是生活境遇，而是面对生活的态度这一主题，引发了我们对人生的思考。14. 小说的主人公九度是一个什么样的形象？请结合文章内容分条陈述。(4 分)答：_15. 结尾两段，有人说是画蛇添足，有人说必不可少，你的观点是什么？请结合全文进行探究。(6 分)答：_(乙)实用类文本阅读(15 分)阅读下面的文字，完成 1315 题。回望钱学森卞毓方一次，是在中科院一位朋友的办公室。我去时，朋友在欣赏一卷钱学森手稿 。这一套手稿，分两卷，五百多页，是从钱学
21、森早期的手稿中遴选出来的。我拿过来翻了翻，与其说是手稿，不如说是艺术品。无论中文、英文，大字、小字，计算、图表，都工工整整，一丝不苟，连一个小小的等号，也长短有度，中规中矩。钱学森的手稿令我想到王羲之的兰亭集序 、张择端的清明上河图 ，进而想到他的唯美人格。如是我闻：在美国期间，钱学森仅仅为了解决一道薄壳变形的难题，研究的手稿就累积了厚厚一大摞，在工作进展到五百多页时，他自我感觉是：“不满意！”直到八百多页时，才长舒一口气。他把手稿装进牛皮纸信封，在外面标明“最后定稿” ，继而觉得不妥，又在旁边添上一句：“在科学上没有最后！”对我来说，印象最为深刻的，是他如下的几句老实话。回顾学生时代，钱学森
22、明白无误地告诉人们：“我在北京师大附中读书时算是好学生，但每次考试也就是八十多分；我考去上海交大，并不是第一名，而是第三名；在美国的博士口试成绩也不是第一等，而是第二等。”八十多分，第三名，第二等，这哪里像公众心目中的天才？然而，事实就是事实，钱学森，没有避讳，倒是轮到世人惊讶，因为他们已习惯了把大师的从前和卓越、优异画等号。钱学森的天才是不容置疑的。麻省理工的学子曾对他佩服不已。有一回，钱学森正在黑板上解一道十分冗长的算式，有个学生问了另一个与此题目无关、但也十分困难的问题，钱学森起初不予理会，继续在四个十英尺长、四英尺宽的黑板上，写满了算式。 “光是能在脑袋中装进那么多东西，就已经够惊人了
23、， ”一位叫做哈维格的学生回忆， “但是更令我们惊叹的是，他转过身来，把另一个复杂问题的答案同时也解答出来！他怎么能够一边在黑板上计算一个冗长算式，而同时又解决另一个同样繁复的问题，真是令我大惑不解！”天才绝对来自于勤奋。钱学森在加州理工的一位犹太籍的校友回忆：“一个假日一大早，我在学校赶功课，以为全幢建筑物里只有我一个人，所以把留声机开得特别响。乐曲进入高潮时，有人猛力敲我的墙壁。原来我打扰到钱学森了。后来他送我最新论文，算是对曾经向我大吼大叫聊表歉意。 ”关于归国后的钱学森，这里补充一个细节。你注意过钱学森的履历表吗？他先担任国防部五院院长，然后改任副院长。这事不合常规，怎么官越做越小，难
24、道犯了什么错误？不是的。原来，钱学森出任院长时，只有 45 岁，年富力强，正是干事业的好时光。但是院长这职务是一把手。钱学森不想把精力耗费在琐事上，就主动打报告，辞去院长职务，降为副院长。这种胸怀与情操，很少有人能与之匹敌。钱学森有着十分粗犷而任性的另一面。他当年的学生们回忆，他上课总要迟到几分钟，正当大家猜测他今天是否会缺席时，他快速冲进教室，二话不说，抓起粉笔就在黑板上写开了，直到用细小而工整的字迹填满所有的黑板为止。又有一次，一个学生举手说：“第二面黑板上的第三个方程式，我看不懂。 ”钱学森不予理睬。另一个学生忍不住问：“怎么，你不回答他的问题吗？”钱学森硬邦邦地说：“他只是在叙述一个事
25、实，不是提出问题。 ”又有一次，一个学生问钱学森：“你刚才提供的方法是否万无一失？”钱学森冷冷地瞪了他一眼，说：“只有笨蛋才需要万无一失的方法。 ”期末考试，钱学森出的题目极难，全班差不多都吃了零蛋。学生有意见，找上级的教授告状。钱学森对此回答：“我又不是教幼儿园！这是研究所！”还有更加不近人情的描述：钱学森在校园中是个神秘人物。除了上课，教师和学生都只偶尔在古根海姆大楼跟他擦肩而过。他总是把自己关在研究室里，学生跑去请教问题，他随便一句“看来没问题嘛” ，就把他们打发走。有时他完全封闭自己，不论谁去敲门，哪怕是事先约好的，他也会大吼一声：“滚开！”以上细节，恐怕都是真实的。大师就是大师，无一
26、例外充满个性色彩，这样的大师也令人喜爱。13下列对文章的概括和分析，最恰当的两项是(5 分)( )A “我”之所以看到钱学森的手稿就想到王羲之的 兰亭集序 、张择端的清明上河图 ，是因为它们都是非常珍贵的艺术品。B钱学森回国后曾担任国防部五院院长，但后来又主动请求辞去院长职务，担任副院长，其目的是有更多的时间从事科研工作。C “他快速冲进教室，二话不说，抓起粉笔就在黑板上写开了”是细节描写，体现了钱学森教学时珍惜时间的精神。D. “大师就是大师，无一例外充满个性色彩，这样的大师也令人喜爱。 ”这句话表达了作者对一代大师钱学森完美无瑕的个性的赞美。E钱学森是我国航天事业的先驱，但本文却没有选取这
27、方面的素材，而是独具匠心，另选素材，塑造了充满个性色彩的钱学森。14. 这篇传记从哪些方面介绍了钱学森？请分条概述。(4 分)答：_15. 文中画线句子“对我来说，印象最为深刻的，是他如下的几句老实话” ，语意丰富。请谈谈你的理解，并就一点谈谈给你的启示。(6 分)答：_四、语言文字运用(13 分)16阅读下面一段文字，按要求回答问题。(3 分)冷浪漫精选了“科学松鼠会”多位作者的作品，深入浅出地为读者讲述了与生命、生活密切相关，却( 很少被人知道) 的科学知识。它以通俗化的语言，对那些“冷冰冰”的科学知识进行生动活泼的_ (qun)释，让深奥的理论一下子变得通俗易懂。这些文章，既给人以科学的
28、教益，也获得美的享受。(1)请在处根据“很少被人知道”这一意思，填写一个四字成语。 (1 分)答：_(2)请在处根据拼音填写正确的汉字。(1 分)答：_(3)处有语病，请改正。(1 分)答：_17. 提取下列材料中的要点，整合成一个单句，为“恶意软件”下定义。(3 分)恶意软件是一种侵害用户合法权益的软件。恶意软件是在未明确提示用户的情况下强行安装的。恶意软件的安装未经用户许可，属于强行安装。恶意软件是在用户计算机或其他终端上安装运行的。恶意软件是_18阅读下面的材料，回答问题。(7 分)近日看到一则消息，标题是“1500 硕士竞聘卖猪肉岗位，据称包括海归人士” ，言称如今严峻的经济形势下，别
29、说大学生就连硕士博士就业也费劲，就有那么一家天才公司此时出了招聘广告，高薪之下竟引来无数硕士应聘，一下子火了。对于上述材料，你有什么看法？请简要阐述。(要求：表达简明连贯，言之成理，150字左右)答：_五、写作(70 分)19阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于 800 字的议论文或记叙文。一块冰落到了撒哈拉大沙漠上，冰感叹说：“沙漠是冰的地狱，北极才是冰的天堂。 ”沙对冰块说：“冰在沙漠里才最珍贵，冰在北极里是最不值钱的东西。 ”要求：(1)必须符合文体要求；(2)角度自选；(3) 立意自定；(4) 题目自拟；(5)不得抄袭，不得套作。2014 福建语文一轮复习八套卷(二)满分 150 分，
30、考试时间 150 分钟。一、古代诗文阅读(27 分)(一)默写常见的名句名篇(6 分)1补写出下列名句名篇中的空缺部分。(1)小楼昨夜又东风，_。( 李煜虞美人)(2)人生自古谁无死？_。( 文天祥过零丁洋)(3)_？只是当时已惘然。( 李商隐锦瑟)(4)斯是陋室，_。( 刘禹锡陋室铭)(5)_，虎啸猿啼。( 范仲淹岳阳楼记)(6)落红不是无情物，_。( 龚自珍己亥杂诗)(二)文言文阅读(15 分)阅读下面的文言文，完成 25 题。钱塘六井记苏 轼潮水避钱塘而东击西陵，所从来远矣。沮洳斥卤 ，化为桑麻之区，而久乃为城邑聚落，凡今州之平陆，皆江之故地。其水苦恶，惟负山凿井，乃得甘泉，而所及不广。
31、唐宰相李公长源始作六井，引西湖水以足民用。其后刺史白公乐天治湖浚井，刻石湖上，至于今赖之。始长源六井，其最大者，在清湖中，为相国井，其西为西井，少西而北为金牛池，又北而西、附城为方井，为白龟池，又北而东至钱塘县治之南为小方井。而金牛之废久矣。嘉祐中，太守沈公文通又于六井之南，绝河而东至美俗坊为南井。出涌金门，并湖而北，有水闸三，注以石沟贯城而东者，南井、相国、方井之所从出也。若西井，则相国之派别 者也。而白龟池、小方井，皆为匿沟湖底，无所用闸。此六井之大略也。熙宁五年秋，太守陈公述古始至，问民之所病。皆曰：“六井不治，民不给于水。南井沟庳 而井高，水行地中，率常不应。 ”公曰：“嘻，甚矣，吾在
32、此，可使民求水而不得乎！”乃命僧仲文、子圭办其事。于是发沟易甃 ，完缉罅漏 ，而相国之水大至，坎满溢流，南注于河，千艘更载，瞬息百斛。疏涌金池为上中下，使浣衣浴马不及于上池。而列二闸于门外，其一赴池而决之河，其一纳之石槛，比竹为五管以出之，并河而东，绝三桥以入于石沟，注于南井。明年春，六井毕修，而岁适大旱，自江淮至浙右井皆竭，民至以罂缶贮水相饷如酒醴。而钱塘之民肩足所任，舟楫所及，南出龙山，北至长河盐官海上，皆以饮牛马，给沐浴。余以为水者，人之所甚急，而旱至于井竭，非岁之所常有也。以其不常有，而忽其所甚急，此天下之通患也，岂独水哉？(摘编自苏轼全集)注 沮洳斥卤：低洼潮湿的盐碱地。派别：江河的
33、支流。庳：低下。甃：井壁。罅漏：缝隙，漏洞。2对下列加点词的解释，不正确的一项是(3 分)( )A惟负山凿井 负：靠近 B率常不应 率：大抵C并河而东 东：东面 D六井毕修 毕：全部3下列全都属于六井修治措施的一组是(3 分)( )绝河而东至美俗坊为南井 于是发沟易甃，完缉罅漏 千艘更载，瞬息百斛 而列二闸于门外 比竹为五管以出之 皆以饮牛马，给沐浴A B C D4下列对文章有关内容的概括与分析，不正确的一项是(3 分)( )A文章开篇介绍钱塘城的形成和地理特征，为下文写钱塘六井的开凿和修治作了必要的铺垫。B钱塘六井的开凿始于宰相李长源，终于刺史白乐天，为百姓引来了西湖之水，解决了饮水问题。C
34、陈述古到任后，组织人员对钱塘六井进行了修治，使六井在第二年的大旱中发挥了重要作用。D本文以记钱塘六井的开凿和修治为主体，但不局限于“记” ，而借“记”发“议” ，意在“记”外。5把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(6 分)(1)太守陈公述古始至，问民之所病。(3 分) 译文：_(2)此天下之通患也，岂独水哉？ (3 分)译文：_(三)古代诗歌阅读(6 分)6阅读下面这首词，回答问题。眼儿媚宋朱淑真迟迟春日弄轻柔，花径暗香流。清明过了，不堪回首，云锁朱楼。 午窗睡起莺声巧，何处唤春愁？绿杨影里，海棠亭畔，红杏梢头。(1)请简要分析“云锁朱楼”中“锁”字的妙处。(3 分)答：_(2)词的下片主要运
35、用了何种表现手法？表达了词人怎样的思想感情？(3 分)答：_二、文学名著、文化经典阅读(16 分)(一)文学名著阅读(10 分)7根据原著内容填空。(5 分 )(1)元春被册封为妃，皇帝恩准探家。荣国府为了迎接这一大典，修建了极尽奢华的_。(红楼梦)(3)觉新在花园里与_再次相遇，觉新向她请求宽恕，并情不自禁地用手帕为她擦泪。( 家)(3)丝织厂闹起了工潮，吴荪甫起用年轻而头脑灵活的_ ，平息了工潮。(子夜)(4)卡西莫多因为绑架爱斯梅拉达而被抓，当他在广场示众时，经过此地的指使者_却头也不回走开了。(巴黎圣母院)(5)涅赫柳多夫把从_那里继承来的土地租给农民，并把农民交纳的资金当作公益金供给农民自己使用。( 复活)8简答题。(选做一题)(5 分 )(1)阅读下面的三国演义选段，根据原著故事情节，回答问题。曹操急令去其伞盖，回顾左右曰：“我向曾闻云长言：翼德于百万军中，取上将之首，如探囊取物。今日相逢，不可轻敌。 ”曹操以前是在什么情况下听到关云长这一评价的？张飞与曹军“今日相逢”的结果如何？
