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2018届苏科版九年级物理下册课件:15.2习题.ppt

上传人:weiwoduzun 文档编号:4303710 上传时间:2018-12-22 格式:PPT 页数:10 大小:462KB
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资源描述

1、15.2 电功率(习题),上课时间:12月17 日,晶都双语:孙晓晓,2.定义:,1.意义:,3.公式:,W=UIt,4.单位:,瓦特(W),千瓦(KW),1KW=1000W,电流在单位时间内所做的功,电功率是表示 的物理量。,知识回忆,毫瓦(mW),1W=1000mW,5额定功率,测量小灯泡的功率,1、实验目的:测量小电灯的额定功率和实际功率。,2、实验原理:P=UI,根据实验的原理,应该测量的物理量是 _和_。,小电灯两端的电压,通过小电灯的电流,2.将滑动变阻器的滑片P 置于_,闭合开关.,3.调节滑动变阻器滑片P的位置,先后使电压表的示数小于、等于和略大于小电灯的额定电压,观察小电灯的

2、亮度并将实验数据填入表中。,实验步骤:,1.按电路图连接电路.,阻值最大的位置,合作实验 数据记录,结论交流,实验得出小电灯的额定功率_,U实 U额 时, P实 _ P额;,U实= U额 时, P实 _ P额;,U实 U额 时, P实 _P额;,大于,等于,小于,灯泡的亮度取决于_ _ 的大小,实际功率,2、一位同学连接好电路,在闭合开关时发现小电灯不亮,电流表无示数,但电压表有示数。试分析电路中可能出现的故障。,3、另一位同学连接好电路闭合开关时,发现小电灯特别亮,这说明闭合开关前没有_。,1.此实验中滑动变阻器的作用是什么?,评价与思考,4、实验过程中,三次数据的目的是为了取平均值来减小误

3、差吗?为什么?,中考链接,在“测量小灯泡额定功率”的实验中,小刚同学用一个电压表、一个电流表、一个开关、一个滑动变阻器、电压为6V的电源和额定电压为3.8V的小灯泡,设计了如图甲所示的电路,(1)实验中需要依据图甲所示的电路图,将图乙所示器材进行连线,请用笔画线代替导线,将图乙所示电路连接完整,(2)正确连接好电路后,闭合开关,当滑动变阻器的滑片向左移动时,电流表示数_(选填“变大”、“变小”或“不变”)当电压表的示数为 V时小灯泡正常发光,此时电流表指针如图丙所示,其示数为 A小灯泡的额定功率为 W,(3)若实验中电源电压恒为6V而电压表015V的量程已经损坏,怎样较为准确地测出灯泡的额定功率 (画出实验电路图,简要地说出测量方法),应用迁移,一只家用电能表上标着300RkWh,如果在家庭电路中只接一只电水壶烧水,测得烧开一壶水需要20min,该表转盘转了150转.那么,烧开这壶水消耗的电能是 kWh。这只电水壶的电功率是 W。,

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