1、第二单元 我们周围的空气,知识体系图示,第1课时 空气,中考考点讲练,考点一：空气的组成,78%,21%,0.03%,特点：_。,空气的主要成分相对比较固定,【典题1】（2017年郴州）空气是一种成分复杂的混合物，其中约占空气体积21%的气体是（ ） AN2 BCO2 C稀有气体 DO2,【解析】空气中各成分及体积分数为：氮气 78%、氧气 21%、稀有气体 0.94%、二氧化碳 0.03%、其他气体和杂质 0.03%。,D,1.氧气（1）化学性质：_活泼，可供动植物_，且_。（2）物理性质：无色、无味、_溶于水。（3）主要用途：,呼吸,考点二：氧气、氮气、稀有气体的主要性质 及用途,支持燃烧
2、,不易,比较,潜水、医疗急救、炼钢、气焊以及化工生产和宇宙航空等。,2.氮气（1）化学性质：_活泼，既_燃烧，也_燃烧。（2）物理性质：无色、无味、_溶于水。（3）主要用途：制_和_的重要原料，食品中常用作_，医疗上用于_。,不,不,支持,不,硝酸,保护气,冷冻麻醉,化肥,3.稀有气体（1）化学性质：_活泼，既_燃烧，也_燃烧。（2）物理性质：无色、无味、通电时能发出_的光。（3）主要用途：,可用作保护气，常用于航标灯、闪光灯、霓虹 灯的电光源，用于激光技术，制造低温环境， 用于医疗麻醉。,很不,不,不支持,不同颜色,【典题2】（2017年长沙）空气是人类的宝贵资源，下列有关空气的说法错误的是
3、（ ） A空气的成分按体积计算，含量最多的气体是氮气 B空气是混合物 C氧气具有可燃性 D稀有气体的化学性质不活泼,C,【解析】空气中各成分的体积分数分别是：氮气大约占空气体积的78%、氧气大约占空气体积的21%、稀有气体大约占空气体积的0.94%、二氧化碳大约占空气体积的0.03%、其它气体和杂质大约占0.03%，所以空气的成分按体积计算，含量最多的气体是氮气；空气中有氮气、氧气等，是混合物；氧气具有助燃性，不具有可燃性；稀有气体的化学性质不活泼。,污染物:计入空气污染指数的项目包括:_、_、_、可吸入颗粒物和臭氧等危害：(1)加强_。防治措施 (2)使用_。(3)积极植树、_、_等。,空气
4、污染,二氧化硫,一氧化碳,二氧化氮,大气质量监测,清洁能源,造林,种草,损害人体健康，影响作物生长，破坏生态平衡， 导致全球气候变暖、臭氧层破坏和酸雨等,考点三：空气的污染及防治,【典题3】（2017年南京）下列行为会增加空气中PM2.5的是（ ） A治理工地扬尘 B露天焚烧垃圾 C使用公共自行车 D禁止焚烧秸杆,【解析】治理工地扬尘，能减少PM2.5污染；露天焚烧垃圾，燃烧会产生大量的微小颗粒物，会增加PM2.5污染；使用公共自行车，能减少PM2.5污染；禁止焚烧秸杆，能减少PM2.5污染。,B,1.实验装置,考点四：空气中氧气含量的测定,红磷,弹簧夹,水,2.实验现象 （1）红磷燃烧，产生
5、_； （2）集气瓶内液面上升约占集气瓶体积的_。 3.反应的化学方程式为：_。 4.结论：氧气约占空气体积_。 5.误差分析（1）导致测量结果偏低的原因：_；_；_。（2）导致测量结果偏高的原因：_；_。,大量白烟,15,4P+5O2 2P2O5,15,红磷不足,装置漏气,集气瓶未冷却即打开止水夹,导气管未夹紧,点燃红磷后燃烧匙伸入集气瓶时过慢,6.红磷的替代品应满足的条件 （1）可燃物_在空气中燃烧，_选用铁丝代替红磷，因为_。 （2）可燃物在空气中燃烧时_与氧气反应，不能消耗其他的气体。_选用镁代替红磷，因为镁不仅能与氧气反应，也可与_、_反应。 （3）可燃物燃烧时只能生成_，不能生成_。
6、_用木炭、硫代替红磷，因为_ _。,能够,不能,铁丝在空气中不易燃烧,只能,不能,二氧化碳,氮气,固体,气体,不能,木炭、硫在空气中烧会生成气体,7.其他装置,【典题4】（2017年兰州）如图是用燃磷法测定“空气中氧气含量”的实验，下列说法正确的是（ ）A装置中的红磷可以用铁丝来代替 B待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，再观察现象 C红磷在空气中燃烧产生大量的白雾 D实验测定氧气的质量约占空气总质量的1/5,B,【解析】铁丝在空气中不燃烧，所以不能用铁丝来代替红磷；红磷熄灭后，要等到装置冷却大室温再打开弹簧夹，读数，否则造成测定结果偏小；红磷燃烧生成的五氧化二磷是固体，所以观察到产生大量的白烟，而不是白雾；通过此实验可知空气中氧气约占空气体积的五分之一。,谢 谢观 赏,
