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2017秋苏科版物理九年级上册课时训练:11.2滑轮.doc

上传人:weiwoduzun 文档编号:4270315 上传时间:2018-12-19 格式:DOC 页数:2 大小:81KB
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资源描述

1、二、滑 轮课堂巩固1. 定滑轮和动滑轮在构造上是相同的,只是在使用中, 轴的位置_的滑轮叫定滑轮,轴的位置随被拉动的物体一起_的滑轮叫动滑轮;定滑轮的作用是_,动滑轮的作用是_。2. 定滑轮实质是一个_杠杆,使用定滑轮时不能_,但能_。3. 动滑轮实质是一个动力臂是阻力臂 _的杠杆,使用动滑轮时能省_力,但费_。4. 动滑轮下面挂一个 20 千克的物体 A,挂物体的钩子承受_牛的力,挂绳子的钩承受_牛的力(动滑轮重不计)。5. 如图所示,物体重 10N,且处于静止状态。该滑轮是滑轮,手拉弹簧测力计在1 位置时的示数为N 。若手拉弹簧测力计在 1、2、3 三个不同位置时的拉力分别是 F1、F 2

2、、F 3,则它们的大小关系是 F1F 2F 3。这证明使用定滑轮不能改变力的,只能改变力的。6. 旗杆顶上的滑轮,其作用叙述正确的是 ( )A省力杠杆,可改变力的作用方向 B费力杠杆,可改变力的作用方向C等臂杠杆,可改变力的作用方向 D以上说法都正确 7. 用“一动、一定”组成的滑轮组来匀速提升重物时,所需要的力与不使用滑轮组直接提升重物时相比较,最多可省 ( ) A1/3 的力 B1/2 的力 C2/3 的力 D3/4 的力 8. 请分别作出动滑轮和定滑轮的杠杆示意图。 课后提升9.使用如图所示的装置来提升物体时,既能省力又能改变力的方向的装置是 ( ).AF10.根据你所掌握的滑轮知识,完

3、成下列表格:分类 优缺点 实质定滑轮动滑轮滑轮组使用滑轮组时,滑轮组用_段绳子吊着物体,提起物体用的力就是物体重或物体与动滑轮总重的_;绳子移动的距离就是物体移动距离的_11如图所示,不计动滑轮的质量及转动摩擦,当竖直向上的力 F=10N 时,恰能使重物 G匀速上升,则重物 G= N,绳固定端拉力为 N,重物上升 10cm,力 F 向上移动 cm。 12如图所示装置,滑轮 A 重 40N,滑轮 B、C 各重 20N,重物 G=200N。求:不计拉线质量及滑轮转动摩擦影响,绳自由端在力 F 作用下,恰能以 60mm/s 向下运动,则力F 的大小是多少?重物 G 在 1min 内能上升多少距离?(绳子足够长)参考答案【课堂巩固】1. 固定不动 运动 改变力的方向 省力2. 等臂 省力 改变力的方向3. 2 倍 一半力 距离4. 200 N 100 N5. 定 10 = = 大小 方向6. C 7. B 8. 略 9. C【课后提升】10. C 11 改变力的方向(方便) 不省力 等臂 省力费距离 省力 几 几分之一 几倍12. 略

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