1、东莞市寮步镇宏伟初级中学备课教案学科 数学 周 节 主备人 唐天正 2016 年 09 月 01 日教学内容 3.4用一元一次方程解决问题知识与技能来源:gkstk.Com来源:gkstk.Com1、通过对实际问题的分析，进一步理解方程式刻画客观世界的有效模型。 来源:学优高考网2、经历用方程解决实际问题的过程，知道解应用问题的一般步骤和关键。过程与方法巩固+提高教学目标来源:学优高考网 gkstk情感态度价值观教学重点在实际问题中寻找等量关系，建立方程。在实际问题中寻找等量关系，建立方程。教学难点 分析问题寻找等量关系教具准备 多媒体教学过程（师生活动） 个性补案一、引入新课二、讲授新课四、
2、用方程解决问题（行程问题） 某人沿着相同的路径上山，下山共用了 2h，如果上山速度为 3km/h，下山速度为 5km/h，那么这条路长是多少？五、用方程解决问题（工程问题） 某下水管道工程由甲、乙两个工程对单独铺设分别需要 10天、15 天完成。如果两队从两端同时施工 2天，然后由乙队单独施工，还需多少天完成？六、用方程解决问题（商品销售问题） 某件家具的标价为 1320元，如果以 9折出售，那么售价比进货价高 10%，求这件家具的进货价？某饮料店的 A种果汁比 B种果汁贵 1元小明和他的四位朋友共要了 2杯 A种果汁和 3杯 B种果汁，一共花了 17元，问这两种果汁的单价分别是多少？三、课堂练习5某饮料店的 A种果汁比 B种果汁贵 1元小明和他的四位朋友共要了 2杯 A种果汁和 3杯 B种果汁，一共花了 17元，问这两种果汁的单价分别是多少？四、布置作业练习册5、板书设计 用一元一次方程解决问题六、教学后记
