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2018年优课系列高中数学苏教版选修1-1 1.1.1 四种命题 课件(14张)2 .ppt

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资源描述

1、不打不相识。,不经历风雨,怎么见彩虹?,四种命题,如果两个三角形全等,那么它们的面积相等。,如果两个三角形的面积相等,那么它们全等。,如果两个三角形不全等,那么它们的面积不相等。,如果两个三角形的面积不相等,那么它们不全等。,命题的条件和结论分别是命题的结论和条件,,我们就称这两个命题为互逆命题。,例1、写出下列命题的逆命题、否命题、逆否命题.,(1)若a=0,则ab=0;,(2)若a2b2,则ab,例2、写出下列命题的逆命题、否命题与逆否命题,同时指出它们的真假.,2是最小的正偶数.,(2) 四条边相等的四边形是正方形.,若一个数是2,则这个数是最小的正偶数,若一个数是最小的正偶数,则这个数

2、是2,若一个数不是2,则这个数不是最小的正偶数,若一个数不是最小的正偶数,则这个数不是2,若一个四边形的四条边相等,则它是正方形.,若一个四边形是正方形,则它的四条边相等.,若一个四边形的四条边不全相等,则它不是正方形.,若一个四边形不是正方形,则它的四条边不全相等.,T,T,T,T,T,T,F,F,(1)原命题为真,逆否命题也为真。,(2)原命题为假,逆否命题也为假。,原命题与逆否命题同真假。,逆命题与否命题同真假。,互为逆否命题的两个命题,要么都是真命题,要么都是假命题。,练习:,想一想,有这样一个命题“若x2+2x-m=0没有实根,则m0”;,小明利用=4+4m0,求出m1,所以认为是假

3、命题;,小华考察它的逆否命题“若m0,则x2+2x-m=0有实根”,发现若m0,则 0,所以方程有实数根; 根据互为逆否命题同真假,认为原命题是真命题;,应用:,若两个人不打架,则这两个人不会相识.,若两个人相识,则这两个人打架.,若不经历风雨,则不见彩虹.,若见彩虹,则经历风雨.,原命题:,逆否命题:,原命题:,逆否命题:,T,F,小结,1、四种命题的定义,3、四种命题的真假,4、利用逻辑知识观察生活现象,2、四种命题的关系,作业:,课本:P8 习题1.1 1,2,思考题:,从数学角度看:“不到长城非好汉”对吗?,谢谢,命题的条件和结论分别是命题的条件的否定和结论的否定,这样的两个命题称为互

4、否命题。,同时否定原命题的条件和结论,所得的命题是否命题。,命题的条件和结论分别是命题的结论的否定和条件的否定,这样的两个命题称为互为逆否命题。,交换原命题的条件和结论,并且同时否定,所得的命题是逆否命题。,同时否定原命题的条件和结论,所得的命题是否命题。,交换原命题的条件和结论,并且同时否定,所得的命题是逆否命题。,同时否定原命题的条件和结论,所得的命题是否命题。,交换原命题的条件和结论,并且同时否定,所得的命题是逆否命题。,交换原命题的条件或结论,所得的命题是逆命题。,一般地,设“若p则q”为原命题;,“若q则p”就叫做原命题的逆命题;,“若非p则非q”就叫做原命题的否命题;,“若非q则非

5、p”就叫做原命题的逆否命题.,原命题 若p则q,逆命题 若q则p,原命题 若非p则非q,原命题 若非q则非p,命题的条件和结论分别是命题的条件的否定和结论的否定,这样的两个命题称为互否命题。,把其中一个命题叫做原命题,另一个就叫做原命题的逆命题。,命题的条件和结论分别是命题的结论的否定和条件的否定,这样的两个命题称为互为逆否命题。,如果两个三角形全等,那么它们的面积相等。,如果两个三角形的面积相等,那么它们全等。,如果两个三角形不全等,那么它们的面积不相等。,如果两个三角形的面积不相等,那么它们不全等。,命题的条件和结论分别是命题的结论和条件,我们就称这两个命题为互逆命题。,交换原命题的条件或结论,所得的命题是逆命题。,发现:,同时否定原命题的条件和结论,所得的命题是否命题。,交换原命题的条件和结论,并且同时否定,所得的命题是逆否命题。,

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