1、论语十二章 同步练习一、文学常识填空。1、 论语是的经典著作之一，由孔子的弟子及再传弟子编撰而成。它以体为主，记录了孔子及其弟子言行。论语与、 、并称“四书” 。共二十篇。2孔子（公元前 551-公元前 479） ，名，字，时期人，春秋末期的、 、 ，思想的创始人。相传他有弟子三千，贤者七十二人。孔子被后世统治者尊为“” ，战国时期儒家代表人物孟子与孔子并称“” 。来源:学优高考网二、给下列加点字注音。论语（ ） 不亦说乎（ ） 不愠（ ） 三省吾身（ ） 传不习乎（ ）不惑（ ） 不逾矩（ ） （ ） 不思则罔（ ） 不学则殆（ ） 一箪食（ ）曲肱而枕（ ） （ ） （ ） 好之者（ ）
2、笃志（ ）三、解释加点词语。1、学而时习之（ ） 16、知之者不如好之者（ ） （ ） （ ）2、有朋自远方来（ ） 17、好知者不如乐知者（ ） 基础达标练习3、人不知而不愠（ ） （ ）18、 饭疏食饮水（ ） （ ） （ ）4、不亦君子乎（ ） 19、曲肱而枕之（ ） （ ）5、吾日三省吾身（ ） （ ）20、不义而富且贵（ ）6、与朋友交而不信乎（ ） 21、于我如浮云（ ）7、传不习乎（ ） 22、三人行必有我师焉（ ） （ ）8、三十而立（ ） 23、择其善者而从之（ ）9、四十不惑（ ） 24、子在川上曰（ ）10、不逾矩（ ） （ ） 25、逝者如斯夫（ ） （ ）11、温故而
3、知新（ ） （ ） 26、不舍昼夜（ ）12、学而不思则罔（ ） 27、三军可夺帅也（ ）13、思而不学则殆（ ） 28、匹夫不可夺志也（ ）14、可以为师矣（ ） （ ） （ ）29、博学而笃志（ ）15、人不堪其忧（ ） 30、切问而近思（ ） （ ）四、通假字。1.不亦说乎 通 ，意思是 2.吾十有五而志于学 通 ，意思是 五、古今异义词语。1、学而时习之 （时，古 义：；今义：。习，古义：；今义：。 ）2、吾日三省吾身（日，古义：；今义：。三，古义：，今义：。 ）3、温故而知新（古义：；今义：）4、择其善者而从之（善者，古义：；今义：。从，古义：；今义：。 ）5、可以为师矣（古义：；今
4、义：。 ）六、一词多义。1、为：为人谋而不忠乎（ ）可以为师矣（ ）2、而：人不知而不愠（ ）温故而知新（ ）3、知：人不知而不愠（ ）知之者不如好之者（ ）温故而知新（ ）4、乐：不亦乐乎（ ）好知者不如乐知者（ ）七、词语活用归类。1、学而时习之（ ）2、吾日三省吾身（ ）3、传不习乎（ ）4、好之者不如乐之者（ ） （ ）5、饭疏食饮水（ ）6、择其善者而从之（ ）7、温故而知新（ ） （ ）八、按要求默写。1、阐述“学”和“思”辩证关系的句子是：2、求学应该谦虚，正如论语中所说: 3、复习是学习的重要方法，且对学习者有重要的意义： 4、当别人不了解自己、误解自己时，孔子提出不要焦虑：
5、5、孔子赞叹颜回安贫乐道的高尚品质的句子是： 6、孔子在述而篇中论述君子对富贵的正确态度是： 7、唐太宗有一句名言“以人为鉴，可以知得失。 ”由此我们可以联想到论语中孔子的话：。九、用现代汉语翻译下列句子。1、人不知而不愠，不亦君子乎？译文： 2、三人行，必有我师焉。译文： 3.吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五 十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。 ” 译文： 4、子曰：“饭疏食饮水，曲肱而枕 之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。 ” 课后能力提升译文： 5、吾日三省吾身，为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？译文： 6、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。译文：
6、 7、博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。译文： 8、子曰：“学而时习之，不亦说乎？译文： 9、有朋自远方来，不亦乐乎？译文： 10、子曰：“温故而知新，可以为师矣。 ”译文： 11、子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。 ”译文： 12、子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！ ” 译文： 13、子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。 ”来源:学优高考网 gkstk来源:学优高考网译文： 14、子曰：“三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。 ” 译文： 15、子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。 ” 译文： 参考答案基础知识达标：来
7、源:学优高考网 gkstk一、文学常识填空1、儒家；语录；大学 、 中庸 、 孟子 。2 、丘；仲尼；春秋；鲁国；思想家、教育家、政治家；儒家；圣人；孔孟二、略三、解释加点词语1、按时复习 2、从 3、了解；生气，发怒 4、指道德上有修养的人 5、每天；多次反省 6、真诚，诚实 7、老师传授的知识8、站立，站得住，这里指独立做事情 9、迷惑 ，疑惑 10、越过，超过；规矩，规范 11、学过的知识；得到；新的理解与体会 12、迷惑，意思是感到迷茫而无所适从13、有害 14、可 以；凭借；做，当作 15、忍受 16、懂得；代词，的人；喜欢，爱好 17、以为乐趣 18、吃饭；粗粮；冷水 19、弯曲胳
8、膊；承接连词20、不正当的手段 21、对于 22、泛指多个，几个；于此，意思是“在其中”23、好的方面， 优点 24、河流上，河边 25、流逝；这，指河水 26、舍弃 27、军队的通称 28、普通的人，男子汉29、忠实，坚守 30、恳切地提问；考虑当前的事四、通假字1、说通悦，意思是愉快 2、有通又，意思是古人在两位数的整数和零数之间常常加“有”字 五、古今异义词语1、学而时习之 （时，古义：按一定时间；今义：时间。习，古义：复习；今义：学习）2、吾日三省吾身（日，古义：每天；今义：一日。三，古义：泛指多数，今义：数词，三）3、温故而知新（古义：旧的知识；今义：过去的，老的）4、择其善者而从之
9、（善者，古义：优点；今义：善良的人。从，古义：跟从（学习） ；今义：跟从。 ）5.可以为师矣（古义：可以凭借；今义：可能，许可）六、一词多义1、为：为人谋而不忠乎（替）可以为师矣（成为，做）2、而：人不知而不愠（转折连词，却）温故而知新（顺承连词，不译）3、知：人不知而不愠（了解）知之者不如好之者（ 懂得）温故而知新（得到）4、乐：不亦乐乎（愉快，快乐）好知者不如乐知者（以为乐）七、词语活用归类1、名词作状语，按时2、名词作状语，每天3、动词活用为名词，老师传授的知识4、好：形容词活用为动词，喜欢，爱好；乐：形容词活用为动词，以为乐。5、名词活用为动词，吃饭6、形容词活用为名词，指优点长处7、
10、故：形容词作名词，旧知识；新：形容词作名词，新的知识课后能力提升：八、按要求默写1、阐述“学”和“思”辩证关系的句子是： 学而不思则罔，死而不学则殆。2、求学应该谦虚，正如论语中所说: 三人行，必有我师焉。 3、复习是学习的重要方法，且对学习者有重要的意义： 温故而知新，可以为师矣。 4、当别人不了解自己、误解自己时，孔子提出不要焦虑： 人不知而不愠，不亦君子乎？ 5、孔子赞叹颜回安贫乐道的高尚品质的句子是：一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。 6、孔子在述而篇中论述君子对富贵的正确态度是： 不义而富且贵，于我如浮云。 7、唐太宗有一句名言“以人为鉴，可以知得失。 ”由此我们可以
11、联想到论语中孔子的话：择其善者而从之，其不善者而改之。 九、用现代汉语翻译下列句子1、人不知而不愠，不亦君子乎？来源:gkstk.Com译文： 别人不了解我，我却不生气，不也是君子吗？2、三人行，必有我师焉。译文： 几个人在一起行走，其中一定有我的老师。 3、吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。 ” 译文： 我十五岁就有志于做学问；三十岁能自立于世；四十岁（能通达事理，不为（外物）迷惑，五十岁的时候我知道哪些是不能为人力所支配的事情；六十岁时能听得进各种意见；七十岁能随心所欲，而不会逾越规矩。 ”4、 子曰：“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在
12、其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。 ” 译文： 孔子说：“吃粗粮，喝冷水，弯着胳膊当枕头，乐趣也就在其中了。用不正当的手段得来的富贵，对于我来讲就像是天上的浮云一样。 ”5、吾日三省吾身，为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？译文：我每天多次反省自己， 替别人办事是不是尽心竭力呢？跟朋友交往是不是诚实呢？老师传授的知识是不是复习过呢？6、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。译文： 军队可以被夺去主帅，男子汉却不可被夺去志气。7、博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。译文： 博览群书广泛学习而且能忠实地记住，恳切地提问，多考虑当前的事，仁德就在其中了。8、子曰：“学而时习之，不亦说乎？学习了（知识
13、） ，然后按一定的时间温习它，不也是很高兴的（一件事）吗9、有朋自远方来，不亦乐乎？有志同道合的人从远方（到这里）来，不也是很快乐的（一件事）吗10、子曰：“温故而知新，可以为师矣。 ”孔子说：“温习学过的知识后，能有新理解、新体会，就可以凭借（它）做老师了 。 ”11、子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。 ”孔子说：“（只是）读书却不开动脑筋，就会迷惑；只是空想却不读书，就会有害。 ”12、子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！ ” 孔子说：“颜回（多么有）贤德啊！一竹篮子饭，一瓢水，住在简陋的小巷子里别人都 受不了那穷困的忧愁，颜回却依然自得其乐。颜回（多么有）贤德啊！”13、子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。 ”孔子说：“（对于学习） ，知道怎么学习的人，不如爱好学习的人；爱好学习的人，不如以学习为乐的人。 ”14、子曰：“三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。 ” 孔子说：“几个人在一块儿，在其中一定有我的老师，我要选择他们的长处来学习，他们的缺点（如果自己也有）就改正。 ”15、子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。 ” 孔子对着滔滔江水， （感慨地）说：“时光就像这流去的江水一样，日夜不停呀！”
