1、第三章 植物的激素调节,一份耕耘 一份收获,一、回顾本章重要知识框架。,二、重点知识回顾,（一）植物生长素的发现,1.发现过程,.19C末，达尔文,向光弯曲生长与胚芽鞘尖端有关。,感光部位是胚芽鞘尖端,感光部位不是胚芽鞘尖端下面的一段。,胚芽鞘尖端受单侧光刺激后，就向下面的伸长区传递某种“影响”，造成伸长区背光面比向光面生长快，因而使胚芽鞘出现向光弯曲。,二、重点知识回顾,（一）植物生长素的发现,1.发现过程,.1910年，鲍森詹森的实验能得出什么结论？,胚芽鞘尖端产生的影响可以透过琼脂片传递给下部。,.1914年，拜尔的实验能得出什么结论？,.1928年，荷兰科学家温特的实验能得出什么结论？
2、,胚芽鞘弯曲生长是因为尖端的影响在其下部分布不均匀造成的。,胚芽鞘的弯曲生长确实是由尖端产生的一种化学物质引起的。,.1931年，科学家首先从人尿中分离出吲哚乙酸生长素,2.植物向光性的原理,.生长素产生的部位，与光照是否有关？.向光性的原理（外因、内因及结果）？,在胚芽鞘尖端产生，与光照无关。,3.生长素的产生、运输和分布,.生长素的主要合成部位？.生长素的运输方式？.生长素在植物体内的分布特点？,幼嫩的芽、叶和发育的种子。,胚芽鞘、芽、幼叶和幼根中，只能极性运输（属主动运输）成熟组织中，可通过韧皮部进行非极性运输。,各器官中都有分布，在生长旺盛的部位分布较多。,根据所学知识判断，下列说法正
3、确的是 A.若探究植物产生向光性的外因，应设置进行对照 B.若探究植物产生向光性的内因，应设置进行对照 C.若探究胚芽鞘感光部位，应设置进行对照 D.图中向光弯曲生长的是,C,实验（1）甲图中，供应块是含生长素的琼脂块，接受块是不含生长素的琼脂块。实验结果，胚芽鞘C发生的生长现象是 。这一现象说明 。 （2）乙图中胚芽鞘D不能发生C的现象，这说明 。 （3）上述实验说明，生长素在植物体内的运输方向_，其运输方式是_。,向左弯曲生长,甲接受块中含生长素,乙接受块中不含生长素,极性运输,主动运输,二、重点知识回顾,（二）生长素的生理作用两重性,1.生理作用,生长素浓度对植物不同器官的影响效应相同的
4、一组是 A.根的向重力性和茎的背重力性 B.植物的向光性和顶端优势 C.茎的背重力性和植物的向光性 D.根的向重力性和扦插枝条生根,生长素的作用表现出两重性：既能促进生长，也能抑制生长；既能促进发芽，也能抑制发芽；既能防止落花落果，也能疏花疏果。,水平放置的幼苗，经过一段时间根向下弯曲生长，其原因是 重力作用，背离地面一侧生长素分布的少 光线作用，靠近地面一侧生长素分布的多 根对生长素反应敏感 根对生长素反应不敏感 A. B C D,C,D,将植物横放，测量根和茎生长素浓度与其生长状况的关系如甲图所示，则曲线上P点最可能对应于乙图中的位置是Aa Bb Cc Dd,D,10-4,抑制,促进,促进
5、,既不促进，也不抑制,生长素所发挥的作用，因浓度、植物细胞的成熟情况和器官的种类不面而有较大的差异。,二、重点知识回顾,（二）生长素的生理作用两重性,2.应用,在棉花栽培过程中,需要摘心(打顶)使侧芽的生长素量 A.增加,以抑制其生长 B.增加,以利其生长 C.减少,以抑制其生长 D.减少,以利其生长,D,要得到番茄的无子果实，需将一定浓度的生长素溶液滴在该花的雌蕊的柱头上。处理该花的时期及条件是（ ） A.花蕾期，不去雄 B.花蕾期，去雄蕊 C.开花后，不去雄 D.开花后，去雄蕊,B,生长素的应用：棉花打顶（解除顶端优势）；园艺树整形 生长素类似物的应用： 防止果实和叶片的脱落；促进结实，获
6、得无子果实； 促使扦插枝条生根； 除草剂等。,在实际生产中，农户常用一定浓度的生长素类似物除去与单子叶农作物混生的双子叶杂草。下图表示不同浓度的生长素类似物对单子叶植物和双子叶植物的影响，请据图分析回答：生长素类似物作为除草剂的原理是：生长素对植物生长的作用具有 ，即_（填“高”或“低”）浓度促进生长， _ 浓度抑制生长。 图中代表单子叶农作物的曲线是 （填序号）。 所用的生长素类似物的浓度最好在图中 左右（用字母表示）。 当生长素类似物的浓度在BC段时，其对曲线所代表的植物的作用是 。,两重性,低 高,D,促进,3.探究实验,下列关于“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”的探究过程的注意
7、事项的说法不正确的是（ ） A在正式实验前先做一个预实验，目的是为正式实验摸索条件 B找准枝条的上下端，防止颠倒 C所用每个枝条都应留34个芽 D此探究活动中不存在对照实验,C,二、重点知识回顾,（三）其他植物激素,1.植物激素的种类及作用,下列关于植物激素的叙述，错误的是（ ） A赤霉素的主要作用是引起茎秆加粗 B细胞分裂素一般在根尖合成 C脱落酸能抑制细胞分裂和种子萌发 D乙烯是一种气体激素在植 物体内的各种激素中，生理作用最为相似的是 A.赤霉素和生长素 B.脱落酸和细胞分裂素 C.赤霉素和脱落酸 D.生长素和乙烯,A,A,各种激素并不是孤立地起作用，而是多种激素相互作用共同调节。 植物
8、的生长发育过程，在根本上是 的结果。,基因组在一定时间和空间上程序性表达,二、重点知识回顾,（三）其他植物激素,1.植物激素的种类及作用,.在进行插条繁殖时，如果在枝条上保留一些正在生长的芽或幼叶，扦插枝条就容易生根，这是因为 。.如下图，一为桃树，二为龙爪槐，请回答它们顶芽产生的生长素的运输方向（答AB或BA）：桃树 ；龙爪槐 ；其原因是 。,芽和幼叶能产生生长素，生长素促进扦插枝条生根,AB,B A,生长素在植物体内运输方向是从形态学上端向下端运输,二、重点知识回顾,（三）其他植物激素,1.植物激素的种类及作用,.刚刚收获的马铃薯块茎种到土壤里不能发芽，其原因是块茎中含有较多的 ，进入休眠期，要解除它的休眠，促使其发芽，可用 处理。 .农业生产上常用生长素类似物喷洒生有某种双子叶植物杂草的水稻田，结果水稻（单子叶植物）正常生长，杂草死亡。这说明双子叶植物杂草对生长素的敏感性 ，在此浓度下生长受到 ，而单子叶植物水稻在这一浓度则能 。,脱落酸 赤霉素,更强,抑制,正常生长,
