1、古代诗歌的阅读、鉴赏与延伸第 2 讲 诗歌内容的理解北京四中 杜蘋学习内容：一、概述从理解诗歌内容的角度出发，古代诗歌鉴赏题一般答题方略（一）按题材给诗歌分类，以了解主旨。（二）了解诗人经历、思想和艺术风格。 （三）了解诗人所处时代，以知人论世。（四）了解诗歌的感情基调。二、列举诗歌题材内容的分类（一）咏物诗 (二）咏怀诗（三）咏史诗 （四）山水诗、田园诗（五）赠别诗 （六）登高诗、凭栏诗（七）爱国诗 （八）边塞诗在这八类题材中，你了解它们各自的内容和风格特点吗？三、了解诗人经历、思想和艺术风格。 李白 杜甫 王维 白居易 李贺 贾岛 杜牧 李商隐 李煜 晏殊 欧阳修 范仲淹 柳永 苏东坡 秦
2、观 黄庭坚 李清照 陆游 辛弃疾 姜夔我们把以上 20 位作家分为了四类，同学们是否知道我们依据什么样的标准分类的？对于这 20 位作家，你了解又有多少呢？四、了解诗人所处时代，知人论世。1.拿唐代的边塞诗举例：黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳？春风不度玉门关。大漠风尘日色昏，红旗半卷出辕门。前军夜战洮河北，已报生擒吐谷浑。 根据以上两个例子，我们可以看出唐代的边塞诗在思想和艺术风格方面有哪些特色呢？2.拿北宋、南宋不同的诗歌旋律来举例。横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。飞来峰上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。 根据以上两个例子，我们可以看出宋代的诗在思想和艺术风格方面有哪些特色呢？五、诗歌思想情感的分类（一）孤独寂寞 （二）惆怅哀伤（三）烦躁苦闷 （四）激愤愤懑（五）欢快惬意 （六）欣赏仰慕（七）恬淡闲适 （八）坚守节操（九）羁旅漂泊 （十）国破家亡（十一）忧国忧民 （十二）怀才不遇六、对应练习13.读下面这首诗，完成、题。 （7 分）古 风（其三十九） 李白登高望四海，天地何漫漫。霜被群物秋，风飘大荒寒。荣华东流水，万事皆波澜。白日掩徂辉，浮云无定端。梧桐巢燕雀，枳棘栖鸳鸾。且复归去来，剑歌行路难。结合全诗，简述结尾句“剑歌行路难“所表达的思想感情。（4 分）
