1、高考资源网（） 您身边的高考专家 高考资源网版权所有 侵权必 究 承德八中 2013-2014 学年第二学期 高一年级第二次月 考语文试 卷 本试卷分两部分：第卷为阅读题，共 70 分；第卷为表达题，共 80 分。满分 150 分，考 试时间为 120 分钟。共 10页。 第卷（阅读题，共 70 分） 一、现代文阅读(9分，每小题 3 分) 阅读下面的文字，完成 l3题。 “微电影”大有可为 娄雪 微电影是指专门在各种新媒体平台上播放的、 适合在移动状态和短时休闲状 态下观看的、有完整策划和系统制作体系支持的具有完整故事情节的“微时”放 映、 “微周期制作”和“微规模投资”的视频短片。其内容融
2、合了幽默搞怪、时 尚潮流、公益教育、商业定制等元素，可以单独成篇，也可系列成剧。 微电影兴起于草根。各种参差不齐的“小短片” ，来自于各种相机、DV、手 机。后来，类似“天堂鸟影像”这样的专业机构，使微电影从个人自拍的随性表 达，渐渐上升到电影的层次。 近两年，我国各种类型的微电影呈“井喷式”增长。从电影类型来看，在草 根网民的原创作品层出不穷的同时， 专业团队为一些品牌量身打造的商业微电影 也开始盛行；从制作规模来看，越来越多的专业团队跻身微电影的制作，甚至一 些知名导演也加入了微电影的制作行列。微电影的制作形成了一定的规模，其 品质、格调也得以提升，实现了华丽转身。微电影的影响力也在日渐增
3、强，由其 催生的短片大赛、微电影大赛、微电影节等活动雨后春笋般涌现。 一些微电影在实现艺术追求的同时， 也主动担负起对社会的责任。 以 “7 21” 大雨为背景创作的系列微电影大雨的主要人物都是现实生活中的普通人，面 对大雨造成的各种困境， 他们团结互助、 共抗灾难， 共同演绎了充满温情与关怀、 责任与坚守的感人故事。 影片融入纪实的风格， 片尾对人物原型的采访， 使得 “微” 中有内涵， “微”中有新意。在传递社会正能量的公益微电影中， 天堂忘记了 镌刻下自闭症少年的心灵界碑； 交易中的小女孩儿主动找到人贩子，一句“叔 叔，你把我卖了吧!我还差1800块钱给妈妈治病” ，让观众为之动容； 亲
4、爱的小 孩喊出“温暖2012” ，呼吁对于弱势儿童群体的关注一刻都不该停止这些 微电影关注社会事件， 从帮扶贫弱、 关爱孤儿到保护环境、 热爱自然等多个方面， 予以理性思考和人文关怀，以艺术的力量担当起社会责任，发出正义之声，温暖 人心。 微电影的播放渠道正日趋多元化。微电影不仅通过网络、移动电话等新媒体 呈现，传统的电视播放平台也为它大开“绿灯” 。微电影传播平台的增加，微电 影制作团队的日渐专业化都让微电影从“非主流”向主流过渡。未来，微电影还 可能打包进入主流院线，进入电影发行体系，以更加成熟的姿态面向观众。 (光明日报 ，2012年12月3日，有增删) 1、下列关于“微电影”的说法不准
5、确的一项是（ ） A微电影对观看时间和空间的要求较传统电影要低，移动状态和短时间休闲状 态下都可以观看。 B放映时间短、制作周期短、投资规模小是微电影的显著特征，但它的内容丰高考资源网（） 您身边的高考专家 高考资源网版权所有 侵权必 究 富，可单独成片，也可系列成剧。 C最早的微电影是普通百姓用手机、相机、DV等拍摄的短片，它们仅仅是一些 个人的随性表达。D近两年微电影发展迅猛，影响力日渐增强，催生了许多公 益活动，带动了多个产业的发展。 2、不能说明微电影担负起社会责任的一项是（ ） A 大雨融人纪实风格，在短小篇幅中展现了深刻的内涵，创作上有新意。 B 天堂忘记了展现了自闭症少年的心灵世
6、界，启示人们应该关爱少年自闭症 患者。 C 交易中的小女孩儿主动找到人贩子，要求把自己卖掉换钱给妈妈治病，让 观众为之动容。 D 亲爱的小孩喊出“温暖 2012” ，呼吁社会要持续关注弱势儿童群体。 3、下列理解和分析符合原文内容的一项是（ ） A微电影只能在各种新媒体平台上播放，一般有完整策划和系统制作体系支持。 B专业团队加入微电影的制作，不仅大大地增加了微电影的数量，也极大地提 高了其质量。 C微电影篇幅小的特点有助于其实现主题的立意深远和对现实问题进行深刻思 考。 D微电影正从“非主流”向主流过渡，不久会打包进入主流院线，进入电影发 行体系。 二、古代诗文阅读(36 分) (一)文言文
7、阅读(19 分) 阅读下面的文言文，完成 47 题。 于是舍人相与谏曰： “臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也。今君与廉 颇同列，廉君宣恶言，而君畏匿之，恐惧殊甚。且庸人尚羞之，况于将相乎！臣 等不肖，请辞去。 ”蔺相如固止之，曰： “公之视廉将军孰与秦王？”曰： “不若也。 ” 相如曰： “夫以秦王之威，而相如廷叱之，辱其群臣。相如虽驽，独畏廉将军哉？ 顾吾念之，强秦之所以不敢加兵于赵者，徒以吾两人在也。今两虎共斗，其势不 俱生。吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也。” 4加点字的意义与例句相同的一项（ ） （3 分） 例句：“徒慕君之高义” A徒以吾两人在也 B徒见欺 C郯子之徒，其贤不
8、及孔子 D班百者多徒行 5对“所以”的用法归类正确的一项（ ） （3 分） 臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也。故释先王之成法，而法其所以为 法 强秦之所以不敢加兵于赵者 吾所以为此者，以先国家之急而后 私仇也 师者，所以传道授业解惑也 夫仁义辩智，非所以持国也 A B C D 6对“之”和“而”的用法判断正确的一项（ ） （3 分） 公之视廉将军孰与秦王 而相如廷叱之 强秦之所以不敢加兵于赵者 以先国家之急而后私仇高考资源网（） 您身边的高考专家 高考资源网版权所有 侵权必 究 也 A相同，相同 B相同，不 同 C不同，相同 D不同，不 同 7翻译下列语句（10分） （1）公之视廉将军孰与
9、秦王？ （2）吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也。 （3）均之二策，宁许以负秦曲。 （4）计未定，求人可使报秦者，未得。 （5）臣以为布衣之交尚不相欺，况大国乎？ （二）古代诗歌阅读（11分） 阅读下面这首宋词，完成 8-9题 临江仙 送钱穆父 苏轼 一别都门三改火，天涯踏尽红尘。依然一笑作春温。无波真古井，有节是 秋筠。 惆怅孤帆连夜发，送行淡月微云。樽前不用翠眉颦。人生如逆旅，我亦是行 人。 注钱穆父：苏轼的友人，时被谪出知瀛州。改火：指年度的更替。筠： 竹。 8“送行淡月微云”句营造了什么样的氛围？表现了作者什么样的心情？（5 分) 9 “人生如逆旅，我亦是行人”句，有人认为豪放达观，
10、有人认为失意惆怅，你 的看法呢？请简要分析。(6分) （三）名篇名句默写(6 分) 10补写出下列名篇名句中的空缺部分。(6 分) （1）人生如梦， 。（念奴娇） （2）谁怕？ 。（定风波） （3）楚天千里清秋， （水龙吟） （4）舞榭歌台， (永遇乐)来源:学|科|网 （5）这次第， ！（声声慢） （6） ，更那堪，冷落清秋节！（雨霖铃） 三、实用类文本阅读(25 分) 11阅读下面的文字，完成(1)(4)题。(25 分) 状元实业家、教育家张謇 十九世纪下半叶以，随着欧风美雨浸染，中国社会经济结构和价值观念发生 了很大变化。一部分眼光远大的中国人，开始意识到商品和资本的力量，张謇也 自然地
11、随着时代起舞。 张謇，江苏南通海门人。他长期在科举和客幕之间流连，科举屡败，这让他 “名心益冷”。中法战争后，张謇便产生了“实业救国”的想法，而且认为“中 国须振兴实业，其责任须在士大夫”。1894 年，42 岁的张謇才在恩科会试中被 点了状元，被任命为翰林院修撰。任职不久，张謇便陷入党争。 高考资源网（） 您身边的高考专家 高考资源网版权所有 侵权必 究 1894 年 6 月，中日甲午战争爆发，张謇力主抵抗。这时，父亲去世，因回 家守制，他匆匆离开了京城。1895 年 2 月，甲午战争以中国战败告终。中日签 订的马关条约准许日本人在中国内地开设工厂，张謇痛心痰首：“几罄中国 之膏血，国体之得
12、失无论矣。”夏天，他为湖广总督张之洞起草奏章，提出“富 民强国之本实在于工”的主张。8月，张之洞授意他筹办纱厂，12月，张之洞正 式委任张謇“总理通海一带商务”。 筹办纱厂期间，1898 年闰三月，丁忧期满，张誊回翰林院销假。此时，帝 后两党激战方酣。政海翻云覆雨，仕途险恶，张謇只留两月，便匆匆南返，跳出 了政治漩涡。 张謇为纱厂定名为“大生”。纱厂起初确定为纯粹的商办，拟招商股 60 万 两，但一年只招得三四万两。为了筹款，张謇奔走各地，心力交瘁。无奈之下， 将大生纱厂改为官商合办，接受将张之洞用官款购买的美国纱机作价 50 万两入 股，但商人担心官股专权舞弊，不愿参与。后盛宣怀和张謇均分官
13、机，作价 25 万两，官股只是“按年取息，不问盈亏”，纱厂变为“绅领商办”，商人这才接 受。1899 年 5 月，大生纱厂建成纺纱，但经费却依然不足，只能采取“尽花纺 纱，卖纱收花”的方法艰难周转。幸运的是当年棉纱市场不错，大生纱厂才柳暗 花明，当年便赢利 20万两白银。 大生纱厂成功后，张謇没有停止脚步。他办厂是“为通州民生计，亦为中国 利计”。张謇的长久设想，是以大生纱厂为核心，利用盈利创办新厂，扩大再生 产，最后形成多业共行的大生集团，然后，以实业为基础，发展各项事业，建设 一个区域的理想社会。来源:Zxxk.Com 张謇为运输物料，设立了大生轮船公司；为建立纱厂原料基地，建立了通海 垦
14、牧公司；为了制造纺织机器和农具，开办了资生铁冶厂；为办理浚河、筑路、 造桥，建立泽生水利公司。他利用纱厂产生的棉籽，创办了广生油厂；利用油厂 的下脚油脂，建了大隆皂厂；利用纱厂产生的“飞花”和当地的稻草、芦苇，办 起大昌纸厂。他还利用当地小麦，筹建了大兴机器磨面厂，面粉供食用，淀粉做 浆纱原科；依靠当地蚕茧，建立了阜生蚕桑染织公司。 第一次世界大战爆发后，帝国主义忙于打仗，民族工商业进入黄金时期，张 謇的事业也在这时达到了顶峰。1917年，单大生纱厂的盈利就达 76 万两白银， 1919年又赚了 263 万两白银，张謇先成为了东南实业界的巨人! 张誊重实业，更重教育。甲午战后，张謇认定“今求国
15、强，当先教育”，世 界的竞争，是教育的竞争。1902 年，他自筹资金创办通州师范，作为“兴学之 本”。传统办学旨在造就官吏，张謇设学则为培养广大的劳动者。他说：“只须 努力于学业，将无论为士为农为工为商，皆为健全之国民。”为塑造健全国民， 他设课既重国学，又重自然科学技术。 针对旧教育“空言无用”的缺陷，张謇十分注重理论与实际、教育与社会相 结合。他为师范、医校、纺校、农校都建立了附属的实习基地。“学必期于用， 用必适于地”是张謇办学的原则。为治南方水患，他创办河海工程学校。为发展 当地蚕桑业，他设立蚕桑讲习所。为改良当地棉种，农校应时而立。纱厂需要纺 织人才，设立纺校。随着医院的建立，急需新
16、式医生，又设医校。商业管理人才 短缺，就设商船学校。为培养铁路管理人才，创建铁路学校。为充实南通市民文 化生活，办起伶工学校。 高考资源网（） 您身边的高考专家 高考资源网版权所有 侵权必 究 张謇又大办慈善和社会事业。他创办济良所，收容不良妇女与娼妓，创建育 婴堂，收养弃婴，建造养老院，收容孤寡老人，创办残废院，为残障提供衣食， 创办栖流所，收养乞丐，创办贫民工厂，招收贫民为徒工。他还创办更俗剧场， 除旧布新，移风易俗；建南通博物苑，供人观习植物与馆藏文物；建南通图书馆， 张謇“捐其所有图书五之四”；办六大公园，办医院等等。 筹办大生之前， 南通城内人口不过 4万， 没有任何工业， 只有零星
17、的手工业， 人们按农业社会的节奏过着传统的生活方式。大生纱厂的出现打破了南通的千 年沉寂， 新企业、 新事业不断出现。 南通在张謇手中变成了一个令人向往的桃花。 张謇每餐不过一荤一素一汤。他常说：“该用者，为大众用者，虽千万不足 惜；自用者，消耗者，一文钱也须考虑，也需节省。”张謇每年的收入，大都用 在了不能生利的公共事业上面。 张謇一生为事业生，为事业死。他的心中总是充满着爱国情怀与济世情怀。 1926年 7月，张謇逝世。入殓时，衣服就是用大生纱厂织的布做的。 （1）下列对传记有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（5分）( )( ) A张謇主张“实业救国”，说明他看到了清末衰微、落后的现实，
18、但他把“振 兴实业”的希望寄托在士大夫身上，这是有局限性的。 B张謇创办大生纱厂的过程十分艰辛，不仅没有得到官方的大力支持，就是商 人也对他缺乏信任，只是袖手旁观，不愿意参股。 C张謇设想建立的理想社会，产业经济发达，百姓生活富裕，而且人人都得到 良好的教育，社会风气良好，各项事业蓬勃发展。 D张謇经过多年努力，成功缔造了一个以大生纱厂为核心的产业群。这个产业 群的特点是全部利用当地资，产业之间构成循环。 E张謇一生因创办实业获得了万贯家财，但他对自家的消费非常苛刻，而对大 众事业的投入却毫不吝惜，以致耗去了全部收入。 （2）张謇为什么会放弃仕途走上实业道路？请结合材料简要分析。 （6分） （
19、3）张謇办学与传统办学有什么不同？请结合材料简要概括。 （6分） （4）为什么说张謇一生充满着爱国情怀与济世情怀？请结合材料，谈谈你的看 法。 （8 分） 第卷（表达题，共 80 分） 四、语言文字运用(20 分) 12下列各句成语使用不恰当的一项是( )（3分） A著名国学大师季羡林病逝后，剧作家沙叶新先生接受网站采访时称，羡林先 生无论是在学问上还是人品上，“都是出类拔萃 的”。 B事实告诉我们：许多看似复杂的事情，可以用直截了当 的方式解决，哪怕看 似不太可能的事，也不妨试一试这种“直线思维”。 C刚过去的五一小长假，我们一家人去狼牙山旅游，结果家里被小偷登堂入室 ， 损失惨重。警察同志
20、提醒大家一定要加强防范意识。 D关于加强干部作风建设，他表示，领导干部必须深入到基层，要精细，不能 大而化之 ，要把精力花在推进工作落实、提高效率上。 13、下列各句中，没有语病的一句是( ) （3分） A近年来，面对国内彩电市场严重滞销的不利形势，长虹电器集团积极更新技 术并提升售后服务质量。 高考资源网（） 您身边的高考专家 高考资源网版权所有 侵权必 究 B在北京参加全国人民代表大会的人大代表说：“在扶贫助教期间，农民们向 我们吐露了心声。农民的话对我们基层干部很有感触。” C江南出芳草鲜花、才子佳人，出缠绵悱恻的爱情故事；同时江南又是英雄辈 出的地方，古往今来，这里孕育出无数的骁勇斗士
21、。 D大学毕业后，他做过各种各样的工作，最后任职于浦东房地产展销中心副总 经理。 14依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（3 分）( ) 微博用户众多，用户的兴趣差异很大。_。 这种情况，其实是现实生活中已经形成的“不平等”在微博上的反应，是现实生 活中的“不平衡”在微博上的延续。 但一个很负责任的学者讲的很多很透彻的道理，可能也没有几个人读过 名人容易获得粉丝，自然也就比一般的人有更强大的传播能力 但在微博界，现实生活中的各种各样的名人，更容易受到围观，更容易赢得观 众 这也是有人出钱或通过其他非正规的方式，不择手段地增加自己的粉丝的原 因 有些娱乐明星随便“唉”一声，可能
22、就会吸引成千上万的粉丝嘘寒问暖 而观众数量是衡量博主魅力的最主要的指标 A B C D 15在文中横线处填上恰当的关联词语，使上下文连贯起来。 （5分） 文学是心灵的抚慰剂。许多人因为孤独而爱好文学，许多人因为穷困而爱好 文学，也有一些人因为富足闲适而爱好文学 是出于什么原因， 他们信仰文学，崇尚真善美，文学 会让他们变得安贫乐道，富而不骄，让 他们的内心充实、自信、淡定、颖慧。我总是天真地认为，真正爱好文学的人， 属于天底下最善良的群落， 坏， 坏不到哪里去。验之现实，大致不 错。以文学钻营的人，则另当别论。 答： 。 16、阅读材料完成下列问题 艾佛山昨天发了一条关于“幸福”的微博，内容如
23、下： 在一片火红的夕阳下，遥远的小山包上，坐着两位老人，他们的脸上雕刻着 岁月的痕迹，头发渲染了时间的颜色，可是他们的手却紧紧地握在了一起，互相 依靠着，彼此会意地一笑。 你在生活中有类似的见闻和体会吗？请你也写一条这样的微博。来源:学科网 要求：(1)不得少于 50字； (2)要有细节描写； (3)至少用到一种修辞手法。 五、写作(60 分) 17、阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于 800字的文章。 （60 分） 有两段树根，一段被雕匠雕成了神，一段被雕成了猴。于是，两段树根有了 不同的命运：一段被人供奉膜拜，一段成了人的玩物。被雕成猴的树根埋怨雕匠 说：“我们同是树根，命运却如此截然不
24、同，都是因为你把我雕成了猴，把它雕 成了神，我们的命运，都是你一手雕刻而成的啊!” “我哪有这等本事，去雕刻别人的命运！”雕匠感叹道，“其实，在雕刻你高考资源网（） 您身边的高考专家 高考资源网版权所有 侵权必 究 们之前，你们的命运就已经“成形”了。从土里出来的时候，你们一个像神，一 个像猴，我只是按着你们的原貌略加雕刻而已。” 最后，雕匠叹了口气，缓缓说道：“所以，你们的命运并不是我雕刻的， 而是你们的成长决定的，你们在泥土中那段成长的过程，就决定了你们最终的走 向.” 要求：自主确定立意，确定文体（诗歌除外） ，确定标题；不要脱离材料内 容及含意作文，不要套作，不得抄袭。来源:学科网ZX
25、XK 承德八中2013-2014 学年第二学期 高 一 年 级 第 二次 月 考 语 文 试卷 答 题卡 7.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语（10分） （1）公之视廉将军孰与秦王？（分） （2）吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也。 （分） （3）均之二策，宁许以负秦曲。 （分） （4）计未定，求人可使报秦者，未得。 （分） 高考资源网（） 您身边的高考专家 高考资源网版权所有 侵权必 究 （5）臣以为布衣之交尚不相欺，况大国乎？（分） 8. (5 分) “送行淡月微云”句营造了什么样的氛围？表现了作者什么样的心 情？ 9. (6分) “人生如逆旅，我亦是行人”句，有人认为豪放达
26、观，有人认为失意 惆怅，你的看法呢？请简要分析。 10、补写出下列名篇名句中的空缺部分。 （6 分） （1）人生如梦， 。（念奴娇） （2）谁怕？ 。（定风波） （3）楚天千里清秋， （水龙吟） （4）舞榭歌台， (永遇乐) （5）这次第， ！（声声慢） （6） ，更那堪，冷落清秋节！（雨霖铃） 11.（1） 、 （5 分） （2 ）（ 6 分）来源:学科网 班级 姓名 学号 高考资源网（） 您身边的高考专家 高考资源网版权所有 侵权必 究 （3 ）（ 6 分） (4) （8 分） 15. (分) 。 16 、（ 1） （分） 承德八中2013-2014 学年第二学期 高 一 年 级 第 二次
27、 月 考 语文试卷答案 1、 D （“催生”的不是公益活动，且“带动了多个产业的发展”无据。） 2、A（该项是对影片艺术风格的肯定，不是思想内容上担负起社会责任。） 3、 B（A“只能在播放”不对，从最后一段“传统的电视播放平台也为微电 影大开绿灯”可知；C原文说的是“微电影篇幅虽小，却并不影响其主题的 深远立意和现实问题的深刻思考”，“有助于”的说法没有根据；D “微电影还高考资源网（） 您身边的高考专家 高考资源网版权所有 侵权必 究 可能打包进入主流院线、进入电影发行体系”，而不是“不久会”进入主流院线、 进入电影发行体系，误将或然当做必然。） 4A 5D 6B 7. 你们看廉将军与秦王
28、相比哪个厉害？ 我之所以这样做，是以国家之急为先而以私仇为后啊! 比较这两种对策，宁可答应秦的请求而让它担负理亏的责任。 主意拿不定，想找个可以派遣去回复秦国的人，又找不到。 我认为平民之间的交往，尚且不相互欺骗，何况是大国之间的交往呢! 8、营造了在夜间为友人送行时凄清幽冷（凄冷、冷清、凄凉）的氛围，(2分) 表现了作者与友人分别时抑郁无欢（惆怅、失落、忧伤、惜别、依依不舍）的 心情。（3分） 9、【示例一】是豪放达观，意在劝慰他人。诗人认为人生如行旅，人人都 是漂泊的旅人，自当随遇而安。表现了诗人超然物外、恬淡自安的洒脱情 怀。 【示例二】是失意惆怅。意在感伤自身。诗人认为自己和友人一样不
29、幸。 表达了诗人对仕宦浮沉的惆怅，对身世飘零的慨叹。（如说既有豪放达观，又 有失意惆怅，心境复杂，言之成理亦可。6 分。表明看法，得2分；结合诗句解 说，得2分；揭示诗句含义或表达作用，得 2分。) 诗歌原意：距离都门畅饮已三年了，走过尘世的很多地方。相见欢笑还很温 暖。如同无波的古井、有节的秋竹一样，你我也都保持着高尚的品格。在这微 明的月色淡淡的云的夜你又要乘孤舟远去，心中不免惆怅。但在这酒樽之前不用 皱眉。人生就是座旅店，我也就是个行人。 解说：作者以放达释然的人生态度送别好友钱穆父，认为如同无波古井、有 节秋筠的品质是最为难能可贵的，做人就要对于人生的起伏不以为意，作者称赞 好友的同时
30、也以此自况。词的下片，作者提出不必为分分合合而频蹙翠眉，因为 人生本来就是一个旅店，每个人都是奔波在旅途之中的，只要活着就没有哪一站 会是终点站，对于这些应该要以平常心对待。 10、（1）人生如梦， 一尊还酹江月 。（念奴娇） （2）谁怕？ 一蓑烟雨任平生 。（定风波） （3） 楚天千里清秋， 水水天去秋无际 （ 水龙吟 ） （4）舞榭歌台， 风流总被雨打风吹去 (永遇乐) （5）这次第， 怎一个愁字了得 ！（声声慢） （6） 多情自古伤离别 ，更那堪，冷落清秋节！（雨 霖铃） 11、 （1）选 C 给 3 分，选 A 给 2 分，选 D 给 1 分。 （B “没有得到官方的大力支 持”错，大生纱厂有官股。商人不是对他缺乏信任，而是对官股，后商人参了股。 D “全部”不确切，轮船公司、铁厂是否利用当地资，无明确说明。E “耗去了 全部收入”不准确，应是“大都用在” 。 ） （2）思想受到欧风美雨的浸染，认识到了商品与资本的力量。艰辛的科举 之路，让他彻底厌倦功名。屈辱的马关条约让他站出抵御经济侵略。政 海翻云覆雨，仕途险恶，让他避而远之。 （每点 2分。答出三点即可） （3）认识不同：传统办学只是瞄准国内，张謇则具有世界眼光。目标不同： 传统办学旨在造就官吏，张謇为培养广大的劳动者。课程不同：传统办学只重
