1、七年级英语上册导学案 （No.1）Class_ Grade _ Name _ 教师寄语: Each moment in history is a fleeting, precious and unique. 历史巨轮飞转，分分秒秒都十分宝贵，也独具意义。课型：展示+ 反馈Title：Unit 5 Making New Friends.Section: A (P1-2)Topic1 Welcome to China .一抽测反馈（ check before class ） （5） （我会做）在预习的基础上自主完成下列各题 ，各组派 3-4 名 C/ B 层次的学生上台展示学习成果，A 层次的学生
2、在组内讲评。 （在第二次铃时完成，学习组长组织并检查评定）一、课前准备（自主学习新词汇）来源:学优高考网单词 音标 词意 词性 拼写good _ _ _ _morning _ _ _ _I _ _ _ _am _ _ _ _welcome _ _ _ _to _ _ _ _China _ _ _ _ _来源:gkstk.Comthank _ _ _ _you _ _ _ _二、学习目标 ( studying aims)（ 2 ) ( 我明确)1.学习本课的新词汇，要求会读会写。2. 学习 1a 对话，打记不懂词汇。3.重难点：1).掌握字母 Aa- Gg 读与写。4.重点句型： 1）-Welc
3、ome to China . -Thank you .2).- Good morning . - Good morning .三.自主学习 （self-studying）(15)( 我最棒)1.读对话并翻译下了句子。Welcome to China. _Good morning. _Thank you . _2.读 1a 对话两 遍， 打记重点词句。来源:学优高考网3.组内学习 1a 对话，讨论并理解对话内容。四.展示提升（Lets show and improve ）(15)（我参与）1 听录音读对话 1a，注意模仿语音语调。2.展示朗读 ：分组读对话。来源:学优高考网3.读 1a 完成的
4、1b 的练习 .(答案写在课本上)4.角色扮演（找两位学生扮演 1a 对话。 ）5.完成 3a : Listen, say and trace .（可以先叫学生读，然后教师纠正，并指导字母 a-g 的写法。五. 梳理巩固 （Summary ）(4) ( 我能行)1.自己整理导学案，看还有什么疑惑。2. 完成本导学案的所有任务，并记住今天所学的词汇及语法。六.检测达标 了（test in the end ）( 5) （我会做）一、英汉互译。good ( ) 早上 （ ）welcome （ ）中国（ ）谢谢（ ） you ( )I ( ) am ( ) to ( )二、翻译句子。1. Making new friends ._2.欢迎来到中国。_ _七. 课后反思 （我快乐）1.我今天学到了什么知识，还存在什么疑惑?2.这节课我的表现（ ）A 很好 B、好 C、一般 D 有待改进来源:学优高考网 gkstk课后作业：按课本 3a 要求书写字母从 AaGg，每个字母各写一行。- - - - - - - - -
