1、仁爱版七年级下学期英语导学案（No.45）Class_ Grade_ Group_ Name_教师寄语：Nothing is too difficult , if you put your heart into it ！(世上无难事，只怕有心人！)课型：预习+展示课Topic 2：I can dance and play the guitar. (我会跳舞和弹吉他。)Section: C (P67-68)（1a-4b） 一课时Learning steps (学习过程):一、抽测反馈（5）( 我会做)在预习的基础上自主完成下列各题，各组派 C 层次的学生上台展示学习成果。（在二次铃时完成，学习组
2、长组织并检查评定）来源 :学优高考网 gkstk1. 根据音标写单词。/ u/_( ) 12. 翻译下列表程度的短语。一点也不/根本不_ 一点儿_ 非常好_ 不是很好_3. 翻译下列句子。来源:学优高考网 gkstk1）我会唱歌，但我不会跳舞。_2）我会跳一点芭蕾舞。_3）我根本不会弹吉他。_4）我钢琴弹得非常好。_二、学习目标（1） 1、学习情态动词 can 和 can 的过去式 could 的用法，并能熟练地运用它们进行书面及口头表达； She can fly kites very well now. But one year ago, she couldnt do it at all.(
3、她现在放风筝放得非常好。但是一年以前，她一点也不会放风筝。)2、熟读并背诵 1a；学习重点 通过对比的方法，学习 can 的过去式 could 的用法。三、自主学习（20） （我最棒）1. 听录音并跟读 67 页的 1a，独学，然后翻译短语：1) fly a kite_ 2) perform ballet_ 3）play ping-pong_4) ride a bike_ 5) play basketball_ 6) go fishing_7) 一年以前_ 8) 玩得高兴_9) in the past_ 10)when she was five_2. 群学 67 页的 1a，然后按要求完成下列
4、练习。A) 翻译下列句子( 中英互译 )。1）到户外活动的时间了。_2) Maria can perform ballet very well now. But when she was five, she could dance just a little._3) Michael and Kangkang couldnt play ping-pong before._4) 他们都喜欢球类运动。_5) 这些孩子正玩得高兴。_B) 根据 1a 的内容，回答下列问题。1）What is Jane doing?_2) Could Jane fly a kite one year ago?_ 3) C
5、an Michael and Kangkang play ping-pong very well now?_ C).齐读 1a 并完成 1b. (通过阅读短文，然后概括出玛丽亚、迈克尔和康康的户外活动，然后写出过去他们表现怎么样以及现在的表现。)【知识点拨】： could 是 can 的过去式，表示“过去的能力”。 后跟动词原形。 could 的否定形式是 could not 或 couldnt. 意思是 “不会” 来源:gkstk.Com来源:学优高考网 gkstk could 的句式：肯定句： 主语+could+ 动词原形 +其他.否定句： 主语+couldnt+动词原形+其他. 来源:学
6、优高考网一般疑问句及回答：Could+主语+动词原形+其他？ Yes,主语+could. / No, 主语+couldnt.3. 看书 68 页的 2. 这里有四幅图，每幅图都显示了在不同时间里图片里的主人不同的表现。现在请你仿造下列句型来为后面的三幅图写句子。【知识点拨】：主语+can+动词原形+ 其他+时间（现在） ，but+人称代词+couldt+动词原形+ 其他+时间（过去） 。如图一（P1）： They can sing English songs now, but they couldnt sing any English songs two years ago. (他们现在会唱英
7、语歌，但两年前他们不会唱英语歌。)P2:_ P3：_P4:_5. 大声朗读 68 页的 4a 中的单词，注意单词的重音，然后把单词与其相对应的音标连线。6.朗读 4b 中的句子，注意语调和重音。然后听录音并重复。四 展示提升（15） （我参与）有感情地朗读或背诵 65 页的 1a，然后分组展示。每组尽量多派几组。 （相信自己是最棒的！） 五 梳理巩固（4） （我能行）1、记住本节课的单词和词组。2、整理导学案，梳理本节课所学的知识，检查导学案并完成导学案上所有内容，学习组长注意检查督促。六检测达标 (5)（我会做）1. 用 can, cant, could, couldnt 填空。1) Jim
8、 _ fly a kite now, but she _ (not)two years ago.2) She _ sing very well now ,but one year ago, she _ (not) do it .3) Zhang Jun ride a bike this year, but he (not) do it a year ago.4) They _ sing songs now , but they (not) sing any songs ten years ago.5) I_ play ping-pong very well four years ago.2.单
9、项选择。( )1) My mother can ride a bike now, but she_ ride two years ago.A. cant B. doesnt C. couldnt( )2) -What _ you _ when you were five?- I_ dance.A. can; do; can B. could; do; can C. could; do; could( )3) I_ drive now, but one year ago I_.A. can; cant B. can; couldnt C. could; cant( )4) When I was
10、four, I_ speak English, but now I_.A. can; cant B. can; couldnt C. couldnt; can（ ）5）When she was five , she dance a little. A. can B. could C cant七、课后反思1、我今天学到了什么知识？_2、这节课我的表现（ ） A、很好 B、好 C、一般 D、有待改进批阅情况【 快乐链接】： 情态动词 can/couldnt 的用法情态动词本身有各种意义，但不能单独作谓语，只能和动词一起构成谓语，表求说话人的语气和情感。没有人称和数变化。1 can / could
11、的几种句式：2. can /could 的用法：1） 表示一般的能力，指现在、过去无论什么时候想做就能做到的能力。Could 表示过去的能力，can 表示现在或将来的能力。如：She can dance. 她会跳舞。I couldnt play the piano when I was ten. 当我十岁时我不会弹钢琴。2） 当表示允许别人做某事时，用 can 而不用 could.肯定式 否定式 缩略否定式现在式 can can not cant过去式 could could not couldnt如: - Could I use your phone for a while? 我可以用一会儿你的电话吗？- Yes , of course you can. 好的，当然可以。3） 表示提议和请求。在语气上 could 较客气，但 can 较肯定。如: Could /can you help me ? 你可以帮助我吗？
