1、问 题 栏 :敦 好 初 级 中 学 导 学 稿 2013年 上 七 年 级 语 文 下 册 第 四 单 元 29 马主 备 人 ： 王 姣 审 核 人 ： 邓 易 成 雷 必 君 学 习 目 标 ：1 、 通 过 诵 读 ， 整 体 感 知 ， 理 解 人 工 驯 养 的 马 和 天 然 野 马 的 特 性 。2 、 体 会 文 中 对 比 手 法 的 运 用 ， 学 会 恰 当 运 用 对 比 描 写 的 方 法 。3 、 赏 析 文 中 含 义 深 刻 的 句 子 ， 通 过 多 种 方 式 的 阅 读 ， 培 养 学 生 理 清 思路 ， 理 解 主 要 内 容 的 能 力 。4 、
2、理 解 作 者 对 野 马 的 赞 美 ， 培 养 学 生 的 人 文 情 怀 。学 习 重 点 、 难 点学 会 恰 当 运 用 对 比 描 写 手 法 ， 品 味 文 章 对 马 的 人 格 化 的 描 写 语 言 。1、 导 预 疑 学 ：1、 给 粗 体 字 注 音 。剽 悍 （ ） 窥 伺 （ ） 羁 绊 （ ） 疮 痍 （ ） 阔 绰 （ ） 庇 荫 （ ） 遒 劲 （ ） 相 得 益彰 （ ） 面 面 相 觑 （ ） 观 瞻 （ ） 鬣 毛 （ ） 驯 良 （ ） 妍 媚 （ ） 颚 骨 （ ） 犷 野 （ ） 畸 形 （ ） 给 予 （ ） 驾 驭 （ ）2、 解 释 词 语剽
3、 悍 ：慷 慨 以 赴 ： 窥 伺 ： 阔 绰 ： 相 得 益 彰 ：疮 痍 ：观 瞻 ：遒 劲 ：羁 绊面 面 相 觑 ：3、 看 到 这 个 题 目 ， 你 想 到 的 是 什 么 ？ 你 对 文 章 的 内 容 和 写 作 用 意 有 什么 想 法 ？4、 带 着 自 己 的 猜 测 去 朗 读 课 文 ， 看 看 自 己 的 想 法 和 作 者 的 构 思 有 何 不同 。2、 导 问 探 学 ：5、 本 文 写 了 人 工 驯 养 和 天 然 野 生 的 马 ， 这 两 种 生 存 状 态 中 的 马 各 有 什 么 特 性 ？ 你 更 欣 赏 哪 一种 ， 为 什 么 ？6、 讨
4、论 “ 给 马 戴 黄 金 链 条 ” 等 是 不 是 对 马 的 “ 侮 辱 ” ？7、 假 设 你 可 以 选 着 ， 你 愿 意 做 哪 一 种 马 ？ 建 议 可 以 用 句 式 “ 我 愿 意 做 _马 ， 因 为_” 的 形 式 来 说 ， 也 可 以 选 择 你 认 为 更 恰 当 ， 更 能 表 达 你 自 己 的 想 法 的 形 式 。3、 导 法 乐 学 ：8、 第 5自 然 段 作 者 拿 马 和 其 他 的 动 物 进 行 了 对 比 ， 这 些 动 物 有 哪 些 ？ 它 们 都 进 行 了 哪 些 方 面 的对 比 ？ 有 何 作 用 ？4、 导 评 测 学 ：9
5、、 根 据 拼 音 填 写 汉 字 ：阔 ( ) 绰 ( )驯 良 (qi)_劲 (_)疮 痍1 0 、 从 括 号 中 选 择 合 适 的 词 语 填 入 句 中 横 线 ：（ 1） 它 的 教 育 以 _ (丧 失 缺 乏 )自 由 而 开 始 ， 以 接 受_（ 驯 服 束 缚 ） 而 告 终 。（ 2） 它 的 皮 肤 虽 然 很 _（ 坚 实 坚 固 ） ， 并 且 满 生 着 厚 密 的短 毛 ， 却 还 是 十 分 _（ 敏 感 敏 锐 ） 的 。11、 找 出 运 用 关 联 词 恰 当 的 一 项 是 （ ）_力 气 在 大 多 数 动 物 之 下 ， 它 们 _从 来 不
6、攻 击 其 他 动 物 ；_它 们 受 到 其 他 动 物 的 攻 击 ， 它 们 并 不 屑 于 和 对 方 搏 斗 ， 仅 只 把它 们 赶 开 或 者 把 它 们 踏 死 。A、 虽 然 却 如 果 B、 因 为 所 以 如 果C、 由 于 于 是 但 是 D、 虽 然 但 是 如 果 课 内 精 读5、 导 思 拓 学 ：人 类 所 曾 做 到 的 最 高 贵 的 征 服 ， 就 是 征 服 了 这 豪 迈 而 剽 悍 的动 物 马 ： 它 和 人 分 担 着 疆 场 的 劳 苦 ， 同 享 着 战 斗 的 光 荣 ； 它 和 它 的主 人 一 样 ， 具 有 无 畏 的 精 神 ，
7、它 眼 看 着 危 急 当 前 而 慷 慨 以 赴 ； 它 听 惯 了兵 器 搏 击 的 声 音 ， 喜 爱 它 ， 追 求 它 ， 以 与 主 人 同 样 的 兴 奋 鼓 舞 起 来 ； 它也 和 主 人 共 欢 乐 ； 在 射 猎 时 ， 在 演 武 时 ， 在 赛 跑 时 ， 它 也 精 神 抖 擞 ， 耀武 扬 威 ； 但 是 它 驯 良 不 亚 于 勇 毅 ， 它 一 点 儿 不 逞 自 己 的 烈 性 ， 它 知 道 克制 它 的 动 作 ： 它 不 但 在 驾 驭 人 的 手 下 屈 从 着 他 的 操 纵 ， 还 仿 佛 窥 伺 着 驾驭 人 的 颜 色 ， 它 总 是 按 照
8、 着 从 主 人 的 表 情 方 面 得 来 的 印 象 而 奔 腾 ， 而 缓步 ， 而 止 步 ， 它 的 一 切 动 作 都 只 是 为 了 满 足 主 人 的 愿 望 。 这 天 生 就 是 一种 舍 己 从 人 的 动 物 ， 它 甚 至 于 会 迎 合 别 人 的 心 意 ， 它 用 动 作 的 敏 捷 和 准确 来 表 达 和 执 行 别 人 的 意 旨 ， 人 家 希 望 它 感 觉 到 多 少 它 就 能 感 觉 到 多少 ， 它 所 表 现 出 来 的 总 是 在 恰 如 人 愿 的 程 度 上 ； 因 为 它 无 保 留 地 贡 献 着自 己 ， 所 以 它 不 拒 绝
9、任 何 使 命 ， 所 以 它 尽 一 切 力 量 来 为 人 服 务 ， 它 还 要超 出 自 己 的 力 量 ， 甚 至 于 舍 弃 生 命 以 求 服 从 得 更 好 。12、 文 中 哪 一 句 话 概 括 了 马 与 人 的 关 系 ？13、 被 征 服 的 马 具 有 怎 样 的 品 格 ？14、 “ 它 听 惯 了 兵 器 搏 击 的 声 音 ， 喜 爱 它 ， 追 求 它 ， 以 与 主 人 同 样 的 兴奋 鼓 舞 起 来 ” ， 体 现 了 马 具 有 怎 样 的 精 神 ？15、 画 线 句 流 露 出 作 者 对 被 征 服 的 马 具 有 怎 样 的 情 感 ？16、 借 鉴 本 文 写 法 ， 介 绍 描 写 一 种 你 熟 悉 的 动 物 。6、 学 后 反 思 ：
