1、Lektion6,1.语法 1)弱变化动词的现在时变位 2) 人称代词和物主代词的第四格 3) 支配第四格的介词 4) 连词 5)否定词“nicht” 2.Text A Deutschunterricht,Grammatik弱变化动词的现在时变位,弱变化动词现在时的构成动词词干 + 现在时人称词尾,几点关于弱变化动词的现在时变位说明,a. 如果动词词干以 -d, -t, -ffn, -chn 等结尾，则在词干与单数第二人称、第三人称和复数第二人称的人称词尾之间加 e.Beispiele:bilden: du bildest, er bildet, ihr bildetarbeiten: du
2、arbeitest, er arbeitet, ihr arbeitetffnen: du ffnest, er ffnet, ihr ffnetrechnen: du rechnest, er rechnet, ihr rechnetb. 如果动词词干以 -s, -, -z, -tz结尾，删去单数第二人称词尾中的s.Beispiele:begren: du begrtreisen: du reistbersetzen: du bersetzt,几点关于弱变化动词的现在时变位说明,c. 如果动词不定式以 eln 结尾，则单数第一人称变位时删去动词词干中的e.Beispiele:behandel
3、n: ich behandle,bung-Ergnzen Sie das Verb,Wann _ der Deutschunterricht? Um 8 Uhr _ der Deutschunterricht. (beginnen) Wie _ der Lehrer den Text?Er _ den Text durch Beispiele. (erklren) Was _ ihr im Unterricht? (machen)Wir _ im Unterricht ein Diktat. (schreiben) Wie _ Zhang Ming den Text?Er _ den Text
4、 richtig. (bersetzen) _ ihr im Unterricht Stze. Ja, wir _ einige Stze. (bilden) Wann _ du zum Unterricht?Ich _ um sieben zum Unterricht. (gehen) _ Sie Deutsch?Nein, ich _ Chinesisch. (sprechen),er, der Lehrer, nicht, verstehen der Unterricht, um 2 Uhr nachmittags, beginnen die Lehrerin, der Schler,
5、fragen wir, heute, ein Diktat, schreiben wir, der Text, jetzt, lesen was, Frau Mller, im Unterricht, erklren? der Schler, das Buch, schlieen, und ,gehen,bung-Bilden Sie Stze,Grammatik人称代词和物主代词的第四格,1）人称代词的第四格 a.构成,Grammatik人称代词和物主代词的第四格,1）人称代词的第四格 b.人称代词第四格的用法作为动词的宾语或某些介词的第四格宾语 Beispiel:Ich spreche D
6、eutsch.Verstehst du mich? Wo ist er? Sein Bruder sucht ihn berall.Das Bild ist schn. Ich kaufe es.Wir begren den Lehrer. Er begrt uns auch.Wir machen einige Fehler. Der Lehrer korrigiert sie.Die Arbeit ist zu schwer fr ihn.,Wen fragt der Lehrer? (ich) Der Lehrer fragt mich.Wen fragt der Lehrer? (du)
7、 Wen fragt der Lehrer? (er) Wen fragt der Lehrer? (sie) Wen fragt der Lehrer? (wir) Wen fragt der Lehrer? (ihr) Wen fragt der Lehrer? (sie) Wen fragt der Lehrer? (Sie),bungen-ben Sie Personalpronomen im Akkusativ,Grammatik人称代词和物主代词的第四格,2）物主代词的第四格,Grammatik人称代词和物主代词的第四格,2）物主代词的第四格,Grammatik人称代词和物主代词的
8、第四格,2）物主代词的第四格 b.物主代词第四格的用法物主代词置于名词前，作定语，表示所有关系。所修饰的名词作为动词或者某些介词的第四格宾语。 Beispiel:Ich brauche dein Buch.Hans kennt meinen Bruder gut.Es geht um deine Arbeit.,bung-ben Sie Possessivpronomen im Akkusaiv,Das ist mein Bruder. Kennst du meinen Bruder? Ist das dein Vater? Ich kenne _ Vater noch nicht. Das
9、ist sein Nachbar. Kennst du _ Nachbarn? Das ist ihre Schwester. Kennst du _ Schwester? Hier ist das Kind. Kennst du _ Vater? Das ist unser Lehrer. Kennen Sie _ Lehrer? Das ist euer Lehrer. Ich kenne _ Lehrer sehr gut. Hier sind die Kinder. Kennen Sie _ Lehrerin? Ich kenne Sie gut. Aber ich kenne _ F
10、rau noch nicht.,Grammatik支配第四格的介词,1）durch + Aa. 表示空间：穿过，经过Wir gehen durch die Strae.Er macht eine Reise durch China.b. 表示原因或方式：由于，通过Durch einen Freund bekomme ich eine Stelle.Durch Beispiele erklrt der Lehrer einige Wrter.2）fr + Aa. 为，为了目的，用途Das ist der Tisch fr Lehrer.Ich kaufe einen Ball fr mein K
11、ind.b. 对于，就.而言Diese Hausaufgabe ist zu schwer fr mich!Diese Bcher sind wichtig fr die Studenten.c. 为期.Er geht fr einen Monat nach deutschland.Sie warten dort fr 20 Minuten.,Grammatik支配第四格的介词,3）gegen + Aa. 朝，向，对Die Boote fahren gegen den Wind.Sie steht mit dem Rcken gegen die Tr.b. 反对，违背Wir spielen h
12、eute gegen die Klasse 2.Der Satz ist falsch, er ist gegen die Regel.c. 将近，大约Der Lehrer kommt gegen 8 Uhr.Der Vater kommt gegen Abend nach Hause.4）ohne + Aa. 没有，缺少Sie kommt ohne ihre Kinder.Ohne Beispiele verstehe ich die Wrter berhaupt nicht.,Grammatik支配第四格的介词,5）um + Aa. 围绕，环绕Das Auto kommt um die E
13、cke.Die Kinder sitzen um den Tisch.b. 在.点钟Der Unterricht beginnt um 8 Uhr.Um 10 Uhr kommt unsere Lehrerin.6）bis + Aa. 直到，直到处Wie weit ist es bis Shanghai?Die Studenten fahren bis Hamburg.b. 到为止Er wartet bis 10 Uhr.Ich bleibe hier bis heute Abend.c. 告别时用语Bis morgen!Bis nchsten Sonntag!,bung-Ergnzen Si
14、e die Prpositionen,Herr Li arbeitet _ eine Fabrik. Mein Freund reist _ China. Hier ist ein Buch _ Sie. Die Studenten stehen dort _ ihren Lehrer. Die Studentin lernt _ 12 Uhr. Meine Mutter kommt _ Abend nach Hause. Herr Wang erklrt den Text _ Beispiele. Herr Mller geht _ die Universitt. Die Arbeiter
15、arbeiten _ die Fabrik. Der Lehrer schliet _ 10 Uhr den Unterricht. Ich mache meine Hausaufgabe _ 10 Uhr.,Grammatik连词 aber, denn, und, oder,aber, denn, und, oder 均为并列连词，可以连接词、词组或句子；在句中不作句子成分。这四个并列连词连接句子时不影响句子的语序。aber: 但是，可是，而Das Bild ist schn, aber teuer.Hans lernt schnell, aber sein Mitschler Fritz
16、lernt langsam.denn: 因为Wir schreiben ein Diktat, denn wir haben noch Zeit.und: 和，与，并且Wir lesen den Text und bilden Stze.Ich gehe nach Hause, und mein Bruder geht ins Kino.oder: 或者，还是Ist er in Deutschland oder in China?,bung - Ergnzen Sie aber, denn, und ,oder,Das Zimmer ist klein, _ schn. Dagmar lern
17、t gut, _ sie bt viel. Der Lehrer fragt, _ die Studenten antworten. Er kommt heute _ morgen. Herr Zhang _ seine Frau sind schon lange in Deutschland, _ sie sprechen nicht gut Deutsch. Am Abend macht Zhang Ming die Hausaufgaben, _ er bt die Vokabeln. Zhang Ming spricht gut Deutsch, _ er ist schon lang
18、e in Deutschland. Wir lesen den Text, _ wir schreiben die Vokabeln. Herr Zhang lernt gut, _ er versteht nicht alles. Hans fragt, _ Dagmar antwortet. Hans antwortet schnell, _ er versteht alles.,Grammatik否定词 nicht,1. 否定全句（否定动词，nicht放在句末） Beispiele:Frau Li kommt heute nicht.Sie erklrt den Text nicht.2
19、. 否定某个句子成分 Beispiele:Sie versteht nicht alles.Sie ist nicht zu Hause.Wir lesen nicht den Text.,bung-Ergnzen Sie nicht oder kein,Hans arbeitet _ schnell. Eva hat _ Bruder. Morgen schreiben die Studenten _ Diktat. Der Student versteht _ alles. Dagmar kommt _ aus Berlin, sie kommt aus Hamburg. Heute ha
20、be ich _ Zeit.,重点单词,um Prp. 在.点钟 ；围绕 sagen 说，告诉 beginnen 开始 erklren 解释，说明；声明 zuerst Adv. 首先，起初 einige Num./Pron. 几个，一些 das Wort er/e 词，字；话 durch Prp 通过，穿过 das Beispiel -e 例子；榜样 denn Konj. 因为 verstehen 懂得，听懂 oben Adv. 上面 fragen 问，打听,重点单词,die Decke -n 天花板 jetzt Adv. 现在 wieder Adv. 又，重新 buchstabieren 拼
21、出字母 so Adv. 如此，这样 der Satz e 句子 alles Pron. 全部 schlielich Adv. 最后，终究 noch Adv. 还，还要 die Frage -n 问题 bilden 造，组成 gegen Prp. 违背，反对；朝着 die Regel -n 规则，规定,重点单词,richtig Adj. 正确的 der Nachbar -n 邻居，邻座 etwas Pron. 一些，少许 das Diktat -e 听写 schlieen 结束；关闭,Deutschunterricht,Um 8 Uhr kommt Frau Li, unsere Deutsch
22、lehrerin. Sie begrt uns: Guten Morgen!“ Wir sagen auch:Guten Morgen!“ Dann beginnt der Unterricht.Sie erklrt zuerst einige Wrter durch Beispiele, denn durch Beispiele lernen wir schnell. Ein Student versteht das Wort oben“ nicht. Er fragt: Oben? Was ist das denn?“ Die Lehrerin sagt: Die Lampen sind
23、oben. die Decke ist oben.“ Jetzt versteht der Student das Wort oben“, aber er fragt wieder : Wie schreibe ich das Wort Decke“?“ Die Lehrerin buchstabiert: D-E-C-K-E.“ So macht sie fr uns viele Beispiele. Dann lesen wir den Text zusammen. Die Lehrerin erklrt noch einige Stze, denn die Studenten verst
24、ehen nicht alles. Schlielich fragt sie: Gibt es noch Fragen?“ Aber wir haben keine Fragen mehr.,Deutschunterricht,Gut. Dann bilden wir einige Stze,“ sagt die Lehrerin, Zhang Ming, Sie bitte!“ Zhang Ming sagt: Heute wir lernen den Text.“ Nein, so geht es nicht. Das ist gegen die Regel. Wie ist es richtig?“ Sein Nachbar sagt: Heute lernen wir den Text.“ Richtig. Wir haben noch etwas Zeit.Dann schreiben wir ein Diktat.“ Um 10 Uhr schliet die Lehrerin den Unterricht, und wir alle gehen.,
