1、授 课 教 案授 课 教 案人体解剖学实验教学教案课型 实习课 4 学时实习课题 绪论、骨学总论、躯干骨对象 临床本科实习目的掌握：人体的标准姿势、轴、面和方位术语 ；运动系统的组成；骨的一般形态、构造。椎骨的一般形态及各部椎骨的主要特征；胸骨的形态和分部；肋骨的一般形态。、分部；躯于骨的主要体表标志：第七颈椎及胸、腰椎棘突、骶管裂孔、颈静脉切迹、胸骨角、剑突的位置；了解：骨的化学成分和物理性质。骨的表面形态及命名规律。肋的组成。实习难点1.轴和面的概念及相互关系；2.教学生根据课本、图谱来观察标本、模型，以及通过对标本、模型、图谱的观察加深对课本理论的理解和掌握。实习方法 多媒体+示教+学生
2、看标本课时安排20 分钟30 分钟120 分钟教学步骤一、实习讲解1.人体的标准姿势、轴、面和方位术语；2.骨的表面形态及命名规律3.躯干骨的组成；二、给学生示教标本和相关模具。1.煅烧骨和脱钙骨的标本说明骨的构造2.骨的表面形态及命名规律，同时介绍标本的观察方法3.躯干骨的组成：胸骨、肋骨、椎骨的表面形态及重要骨性标志三、学生自己观察标本学生按照书本、图谱和老师要求观察标本学生观察标本的过程中，老师巡回指导及答疑小 结30 分钟1.检查学生对所学标本观察方法的掌握程度并提出要求。2.总结躯干主要的体表标志，3.复习本次课的重要英文名词课型 实习课 4 学时实习课题 颅骨、上肢骨、下肢骨对象
3、临床本科实习目的 掌握：上肢骨的组成，分部及排列。锁骨、肩胛骨的位置和主要形态；掌握肱骨、尺骨、桡骨的位置和形态；上肢骨的重要体表标志：肩胛冈、肩胛骨下角、肩峰、锁骨、肱骨大结节，肱骨内、外上髁，桡骨头、尺骨鹰嘴、桡骨茎突、豌豆骨、掌骨等的位置。下肢骨的组成、分部、排列。髋骨的位置、组成和主要形态。股骨、胫骨、腓骨和髌骨的位置和主要形态。下肢骨的重要骨性标志：髂嵴、髂前上棘、髂结节、髂后上棘、坐骨结节、大转子、髌、胫骨粗隆、腓骨头、内踝、外踝、跟结节的位置。颅的位置、组成、分部。脑颅骨、面颅骨的名称和位置。颅顶面观、颅底内面三个窝的主要结构和颅底外面观的重要结构。骨性鼻腔的构成及鼻旁窦的名称、
4、位置和开口。新生儿颅的特征。颅的主要骨性标志：冠状缝、矢状缝、人字缝、骨腭，枕髁、颞骨下颌窝和关节结节、下颌头、翼点的位置。颅的重要体表标志：枕外隆突、乳突、颧弓、眉弓、下颌角、舌骨等的位置。了解：上肢骨常见的变异和畸形；跗骨、跖骨、趾骨的基本形态、位置与排列。下肢骨常见的变异和畸形。筛骨、颞骨、蝶骨的形态分部。颅盖的内面观、颅后面观、侧面观、前面观。眶的构成、形态及其孔和裂。实习难点 1股骨、胫骨形态结构特点2足骨3颅底内面的形态结构4骨性眼眶、鼻腔的构成实习方法 示教+观察+仿真课时安排10 分钟40 分钟120 分钟10 分钟教学步骤一、实习讲解1.颅的位置、分部2.颅底内面的沟、管、裂
5、、孔、窝（颅前、中、后窝）3.额骨、筛骨、蝶骨、颞骨的分部、结构。4.上肢骨的组成；5.下肢骨的组成、位置和排列二、示教标本1. 上肢骨的组成：肩胛骨、锁骨、肱骨，桡骨、尺骨、豌骨、手骨的表面形态及重要骨性标志2下肢带骨：髋骨、髂骨、坐骨、耻骨3自由下肢骨：股骨、髌骨、胫骨、腓骨、足骨4颅：脑颅骨：额骨 蝶骨 颞骨 枕、顶骨面颅骨：下颌骨、舌骨、犁骨、上颌骨、泪骨、鼻骨、下鼻甲、颧骨颅顶观：颅底内面观颅前窝：颅中窝：颅后窝：颅底外面观：颅侧面观颅前面观骨性眼眶骨性鼻腔三、学生自己观察标本学生按照书本、图谱和老师要求观察标本学生观察标本的过程中，老师给予指导及答疑四、随机抽查同学检查学生对标本观
6、察的掌握程度小 结20 分钟1肱骨、股骨、胫骨形态结构特点2颅底内面观的结构3鼻旁窦的位置、开口4. 复习本次课的重要英文名词课型 实习课 4 学时实习课题 关节学对象 临床本科实习目的 掌握：关节的基本结构、辅助结构和功能；椎间盘的位置、形态和功能意义，脊柱的组成、分部和功能以及脊柱的生理性弯曲；胸廓上口、下口的组成和肋弓的概念；五大关节：颞下颌关节、肩关节、肘关节、髋关节、膝关节的结构和运动；桡腕关节、拇指腕掌关节和踝关节的组成和运动。骨盆的组成、分部。了解：关节的分类和运动；椎骨连结的概况，脊柱各面观的形态和运动；胸廓的形态和大小与年龄、性别、健康的关系；颅骨连结的主要形式；胸锁关节、肩
7、锁关节的结构和运动；下肢带骨的连结概况，骨盆的性别差异。实习难点 1.肘关节、膝关节的结构；2. 椎骨的连结，骨盆的组成、分部。实习方法 实习+示教+多媒体课时安排10 分钟20 分钟40 分钟100 分钟10 分钟教学步骤一、复习上一次课的内容二、实习讲解1. 关节的结构2.脊柱的连结3胸廓的组成4七大关节的结构、运动和意义三、示教标本1. 关节的基本结构、辅助结构；2. 椎间盘的位置、形态和功能意义，3. 前、后纵韧带，黄韧带，棘上韧带、棘间韧带的位置和作用4.胸廓的形态、胸廓上口、下口的组成和肋弓的组成及作用；5.颞下颌关节、肩关节、肘关节、髋关节、膝关节的结构和运动；桡腕关节、拇指腕掌
8、关节和踝关节的组成；6.骨盆的组成。7.上、下肢带骨的连接、足弓的构成和意义四、学生自己观察标本学生按照书本、图谱和老师要求观察标本学生观察标本的过程中，老师给予指导及答疑五、随机抽查同学检查学生对标本及理论知识的掌握程度小 结(20 分钟)1. 关节的基本结构2. 肘关节、膝关节的组成、结构特点和运动3. 复习本次课的重要英文名词课型 实习课 4 学时实习课题 肌学对象 临床本科实习目的 掌握：骨骼肌形态、结构、起止。咬肌、颞肌的位置和作用。头肌的肌性标志；胸锁乳突肌的起止点和作用。斜角肌间隙；掌握斜方肌、背阔肌。竖脊肌的位置和作用；胸大肌的起止 点和作用；膈肌的位置、外形、结构特点和功能；
9、腹直肌、腹外斜肌、腹内斜肌、腹横肌的位置、形态和基本作用；上肢肌中肱二头肌和肱三头肌的起、止点及作用，前臂肌群各肌的位置；上肢肌的肌性标志：三角肌、肱二头肌、掌长肌腱等；掌握下股肌中髂腰肌、臀大肌的位置及作用，股四头肌的位置、起止和作用、小腿三头肌的位置。起止和作用。下肢肌的肌性标志：臀大肌、股四头肌、股二头肌腱、小腿三头肌腱及跟腱了解：各部肌肉的分群、分层、和组成。其余肌肉的名称、位置、形态和基本作用。实习难点 1. 肌的起止与作用，肌肉对关节运动的原理。1. 颈肌、上肢带肌2. 肌肉的局部记载：腹股沟管实习方法 多媒体+示教+学生看标本课时安排20 分钟50 分钟100 分钟教学步骤二、实
10、习讲解a) 总结肌肉在人体的配布规律：部、层、群、块b) 举例说明(肱二头肌等)要理解肌肉的作用需结合其起止点c) 围绕五大关节复习大课中的已讲述的部分重要肌肉二、给学生示教标本和相关模具。1在标本中总结性概括人体各个局部的肌群2示教各个局部的肌肉:头部的表情肌及咀嚼肌,咬肌、颞肌的位置和作用。斜方肌、背阔肌。竖脊肌的位置和作用；肋间肌、胸小肌、胸大肌的起止点和作用；膈肌的位置、外形、结构特点和功能；腹直肌、腹外斜肌、腹内斜肌、腹横肌的位置。形态和基本作用；肱二头肌和肱三头肌的起止点及作用，前臂肌群各肌的位置。髋肌：髂腰肌、臀大肌等的位置及作用，股四头肌的位置、起止和作用、小腿三头肌的位置、起
11、止和作用。3示教部分重要的肌肉的局部记载：斜角肌间隙、腹股沟管、腋窝、肘窝、腘窝三、学生自己观察标本学生按照书本、图谱和老师要求观察标本学生观察标本的过程中，老师给予指导及答疑小 结30 分钟1在标本上抽查提问学生对肌肉标本和理论知识的掌握程度。2围绕五大关节总结重要肌肉的名称、起止、及对关节的作用 3肌的体表标志4. 复习本次课的重要英文名词课型 实习课 4 学时实习课题 内脏学总论、消化系统对象 临床本科实习目的 掌握：胸、腹部的标志线和腹部的分区。消化道的组成、功能。咽峡的构成。牙的种类和排列及乳牙和恒牙的牙式。牙的形态、牙组织和牙周组织。舌的形态和粘膜特征。颏舌肌的位置和作用。腮腺、下
12、颌下腺和舌下腺的位置、形态和腺管的开口部位。咽的位置、分部。各部的主要结构和交通关系。腭扁桃体的位置和功能 。食管的位置、分部和狭窄的部位（包括中至切牙的距离）。胃的形态、分部和位置。十二指肠的形态、位置、分部及其形态特点。大肠的分部及结肠和盲肠的三种特征性结构。盲肠和阑尾的位置、形态、结构及阑尾根部的体表投影。结肠的分部及各部的位置。直肠和肛管的位置、形态、腔面的结构及肛门括约肌作用。肝的工、形态和位置。肝外胆道的组成。胆囊的形态分部、位置、功能及胆囊底的体表投影。胆总管与胰管的汇合和开口部位及胆汁的排出途径。胰的位置和分部。了解：内脏的概念、范围、各系统的主要功能及内脏器官的一般形态和构造
13、；消化系统的其它内容。实习难点 1.咽的形态、分部和各部的结构2.肝的形态、位置实习方法 实习+示教+仿真+多媒体课时安排10 分钟20 分钟40 分钟100 分钟10 分钟教学步骤一、小测验（运动系统）二、实习讲解1.复习上一次课的内容2.介绍该实习课要掌握的内容三、示教标本1.口腔的结构和口腔内器官；2.咽的位置、分部及各部的重要结构；3.食管的位置、分部和三个狭窄部；4.胃的形态、分部和主要结构；5.十二指肠的分部及重要标志；6.空、回肠的区别特征；7.大肠分部及在形态上的三个特征性结构；8.直肠的位置、弯曲及肠壁结构；9.肛管的重要结构；10.肝的形态、位置及肝外胆道的组成，胆囊的形态
14、分部；11.胰的位置、形态分部。四、学生自己观察标本学生按照书本、图谱和老师要求观察标本学生观察标本的过程中，老师巡回指导和答疑五、随机抽查同学检查学生对标本和理论知识的掌握程度小 结(20 分钟)1.咽的分部及各部与周围器官的通连关系2.消化腺的组成和胆汁的产生和排出途径3.复习本次课的重要英文名词课型 实习课 4 学时实习课题 呼吸系统，胸膜及纵隔，泌尿系统对象 临床本科实习目的 掌握：鼻腔的分部和各部的形态结构，鼻旁窦的位置和开口部位及上颌窦的形态特点。喉的位置，喉腔的形态结构及分部。气管的位置和结构特点，掌握左右主支气管的形态差别。肺的位置、形态和分叶。胸膜和胸膜腔的概念，胸膜的分部及
15、肋膈隐窝的位置。肾的形态、位置、构造及肾区的概念。输尿管的起止、行径、分部、各部的位置及狭窄部位以及女性输尿管与子宫动脉的位置关系。了解：呼吸系统的组成，功能及上下呼吸道的概念。外鼻的形态结构，喉软骨及其连结，喉肌的位置和作用。胎儿肺与成人肺的区别、支气管在肺内的分支和支气管肺段的概念。泌尿系统的组成及其基本功能。肾的被膜及肾的固定装置，肾段的概念。膀胱位置的年龄变化。实习难点 1. 鼻腔的形态，喉腔的结构，肺的形态2. 胸膜的分部 实习方法 实习+示教+多媒体+仿真课时安排15 分钟35 分钟120 分钟10 分钟教学步骤一、实习讲解(结合多媒体)1.呼吸系统的组成2.泌尿系统的组成二、示教
16、1、呼吸系统1. 呼吸系统各器官组成2.外鼻(自学)3.喉：位置与毗邻,，喉的连接。喉肌。喉腔4 气管与支气管：5.肺：肺的形态6.胸膜：壁胸膜脏胸膜，胸膜腔，胸膜隐窝7.肺的体表投影8.纵隔：位置，境界2、泌尿系统1、肾的形态(上下端，前后面，内外侧缘，肾门结构)肾的位置与毗邻肾的被膜(纤维囊，脂肪囊，肾筋膜)肾的结构(肾皮质，肾柱，肾髓质，肾锥体，肾乳头，肾小盏，肾大盏，肾盂，肾窦)2、输尿管：位置、形态，分部，狭窄3、膀胱：容量，形态(尖，底，体，颈)，内面结构，膀胱三角4、尿道：男尿道(见后)，女尿道(特点：短，宽，直)三、学生自己观察标本学生按照书本、图谱和老师要求观察标本学生观察标
17、本的过程中，老师巡回指导及答疑四、随机抽查同学检查学生对标本和理论知识的掌握程度小结：20分1.喉的结构与环甲膜穿刺部位2.肾结石及其排出途径与易滞留部位3.复习本次课的重要英文名词课型 实习课 4 学时实习课题 男、女性生殖系统，内分泌系统对象 临床本科实习目的 掌握： 男性生殖系统：1.男性生殖系统的组成；2.睾丸及附睾的形态、位置和功能；3.输精管的行程和分布，精索的组成及位置； 4.前列腺的形态、位置及主要毗邻；5.阴茎的分部和构造及阴茎包皮的概念；6.男性尿道的分部、三个狭窄和两个弯曲。女性生殖系统：1.女性生殖系统的组成及功能；2.卵巢的形态、位置和功能；3.输卵管的位置、分部及各
18、部的形态特点；4.子宫的形态、位置和固定装置；5.阴道的位置、形态以及阴道穹的概念；6.阴道前庭内阴道口和尿道口的位置；7.女性乳房的形态和构造特点内分泌系统：甲状腺、甲状旁腺、肾上腺、垂体、松果体的形态和位置了解：女阴甲状腺、甲状旁腺、肾上腺、垂体、松果体的功能实习难点 睾丸和阴道穹的结构实习方法 实习+示教+多媒体+仿真课时安排15 分钟35 分钟120 分钟教学步骤二、实习讲解(结合多媒体)1.男性生殖系统的组成2.女性生殖系统的组成10 分钟 二、示教1、男性生殖系统的组成2、男性生殖器官的名称、位置、形态、结构3、输卵管的位置、分部4、子宫的形态、位置和固定装置5、阴道的位置、形态6
19、、女性乳房的结构、位置7、会阴的范围、分界、分区8、内分泌系统的组成9、内分泌腺的名称、位置、形态三、学生自己观察标本学生按照书本、图谱和老师要求观察标本学生观察标本的过程中，老师巡回指导及答疑四、随机抽查同学检查学生对标本和理论知识的掌握程度小结：20分1.精子的产生于何处？经过哪些途径排出体外？2.子宫的毗邻关系（前、后、上、下、左、右）如何？3.复习本次课的重要英文名词课型 实习课 4 学时实习课题 脉管系统总论、心脏对象 临床本科实习目的 掌握：脉管系统的组成。心血管系统的组成，体循环和肺循环的概念。心脏的位置、外形和毗邻心脏各腔的形态结构。心传导系的构成、位置、功能和包括的结构。左、
20、右冠状动脉的起始、行径、重要分支（前室间支、旋支、后室间支）及左、右冠状动脉的分布范围。冠状窦的位置和开口。心包的构成和心包腔的概念。了解：脉管系统的功能意义。动脉、静脉和毛细血管的概念。血管吻合和侧支循环的概念。血管的变异和异常。心的构造概况。房间隔和室间隔缺损的常见部位。心脏的体表投影。器官外动脉分布的基本规律。实习难点 1 心腔的结构2 心的动脉分布实习方法 示教+仿真+多媒体课时安排20 分钟30 分钟教学步骤一、小测验（内脏系统）二、实习讲解（结合多媒体）110 分钟10 分钟1心脏的位置、形态、毗邻2心腔的结构3心脏的构造4心的传导系5. 心的血管三、 示教标本、模型1心脏的位置、
21、形态、毗邻2. 心腔的结构3. 心脏的构造4. 心的传导系5. 心的血管6. 心包四、学生自己观察标本学生按照书本、图谱和老师要求观察标本学生观察标本的过程中，老师巡回指导及答疑五、随机抽查同学检查学生对标本和理论知识的掌握程度小 结20 分钟1 右心房、右心室的结构；2 心传导系的构成、组成；3 左冠状动脉的主要分支及分布范围；4 复习本次课的重要英文名词课型 实习课 4 学时实习课题肺循环动脉，体循环动脉 对象 临床本科实习目的 掌握：肺动脉干、左、右肺动脉的行径和动脉韧带的概念主动脉的起止、位置、分支。主动脉弓的起止、位置、分支。左、右颈总A 的起止、位置、行径。颈外 A 的分支（面 A
22、、上颌 A、颞浅 A），颈 A 窦、小球的概念。锁骨下 A、腋 A、肱 A、桡 A、尺 A 的起止、行径。胸主 A 的的起止、行径。肋间后 A 的行径、分布。 腹主 A 的起止、行径、分支。腔干、肠系膜上、下 A 以及它们的分支的行径和分布。肾 A、肾上腺中A、睾丸（或卵巢）A 的行径和分布。子宫内 A 的行径和分布。髂外 A、股A、腘 A、胫前、后 A 和足背 A 的起止、行径和分布。头、颈、附支的动脉搏动点及常用止血点（颞浅 A、面 A、颈总 A、锁骨下 A、肱 A、桡 A、股A、足背 A）.了解：锁骨下 A、腋 A 的主要分支和分布。掌浅、深弓的组成。支气管 A、食管A 的分布。髂内 A
23、 的分支和分布。腹壁下 A、股深 A 的行径和分布。足底内、外侧 A 的行径和足底弓的形成。实习难点 腹腔干的分支、分布肠系上、下动脉的主要分支及分布实习方法 示教+仿真+多媒体，示教讲解难点，引导学生自己观察标本课时安排20 分钟30 分钟100 分钟30 分钟教学步骤一、实习讲解1、复习上一次课内容。2、介绍学生将观察掌握的标本内容。二、示教标本介绍全身各局部的动脉主干及分支的名称和位置，主要示教腹腔干的分支、分布，肠系膜上动脉的分支、分布。三、学生自己观察标本学生按照书本、图谱和老师要求观察标本学生观察标本的过程中，老师给予帮助并回答学生的提问四、随机抽查同学检查学生对标本掌握程度小 结
24、20 分钟1、甲状腺、胃、直肠、脑、结肠的动脉分布2、腹腔干的主要分支3、肠系膜上动脉的主要分支4、复习本次课的重要英文名词课型 实习课 4 学时实习课题体循环静脉、淋巴系 对象 临床本科实习目的 掌握：上腔 V 系头、颈部主要浅、深 V 的名称和位置。上肢浅 V（头 V、贵要 V）的起止、行径及注入部位。头臂 V 组成、行径。奇 V 的起止、行径、收集范围。下腔 V 系下肢浅 V（大隐 V、小隐 V）的起止、行程、注入部位。下腔 V 的组成、属支、收集范围。肝门 V 组成、收集范围、结构特点、分支、注入部位。主要属支及其与上腔 V 之间的吻合部位、交通途径。淋巴系统淋巴系的组成和结构特点。胸
25、导管的起止、行径、注入部位、收集范围。右淋巴导管的起止、行径、注入部位、收集范围。肺门淋巴结的位置和收集范围。胸腺：胸腺的形态、位置及功能。脾：脾的形态、位置及功能。了解：上肢、胸腔、腹腔主要淋巴结的位置及回流。实习难点 门 V 组成、收集范围、结构特点、分支、注入部位。主要属支及其与上腔V 之间的吻合部位、交通途径。实习方法 示教+仿真+幻灯，示教讲解难点，引导学生自己观察标本课时安排15 分钟30 分钟100 分钟30 分钟教学步骤一、实习讲解1.复习上一次课的内容。2.介绍本次实习观察内容。二、示教标本1、肝门 V 组成、主要属支及其与上腔 V 之间的吻合部位、交通途径。2、胸导管的起止
26、、行径、注入部位、收集范围。右淋巴导管的起止、行径、注入部位、收集范围。三、学生自己观察标本1.学生按照书本、图谱和老师要求观察标本2.学生观察标本的过程中，老师给予帮助并回答学生的提问四、随机抽查同学检查学生对标本掌握程度。小结（20分钟）1、全身 V 归属回流。2、上下肢的浅 V。3、肝门 V。4、胸导管。5、复习本次课的重要英文名词课型 实习课 4 学时实习课题 感觉器官对象 临床本科实习目的 掌握：眼球壁、眼球内容物、眼外肌、中耳鼓室壁和咽鼓管（含幼儿）、内耳的位置形态结构和功能；眼睑、结膜、泪器、外耳（含幼儿外耳道）形态结构了解：感觉器和感受器的关系、感受器的分类、眼的外形及眼球壁的
27、分层分部、眼眶脂体眶筋膜的位置、眼的血管和神经、前庭蜗器的组成及各部的功能、外耳组成、中耳的组成、听小骨的名称位置作用、鼓膜张肌和镫骨肌的作用、乳突窦和乳突小房的位置实习难点 中耳鼓室壁形态结构、内耳形态结构和功能实习方法 示教+实习+检查课时安排20 分钟30 分钟100 分钟30 分钟教学步骤一、实习讲解1、眼球壁的三层八部、眼球内容物2、眼附属器3、耳的分部，各部的结构(内耳感受器)二、示教1 感觉器和感受器的关系、感受器的分类2 眼球3 眼副器4 眼的血管及神经5 外耳6 中耳7 内耳三、学生自己观察标本学生按照书本、图谱和老师要求观察标本学生观察标本的过程中，老师给予帮助并回答学生的
28、提问四、随机抽查同学提问、检查学生观察标本程度，了解学生掌握本次内容的程度，培养学生辨认人体形态结构、口头表达能力小结20 分钟1、眼的曲光装置与调节过程2、声波的传导3、复习本次课的重要英文名词课型 实习课 4 学时教学课题 神经系统总论、脊髓、脑干外形对象 临床本科实习目的 掌握：1.神经系统的区分，神经节、神经核，白质、灰质2.脊髓的位置、外形、内部结构配布、主要的纤维束3.脑干的外形分部、表面结构了解：1.脊髓与椎骨的对应关系，白质中的一些纤维束2.脊髓的功能实习难点 1.脊髓的位置、外形、内部结构2.脑干的外形结构实习方法 示教标本和模型+学生观察标本和模型课时安排15 分钟35 分
29、钟120 分钟 10 分钟 教学步骤一、课前讲解1. 神经系统的区分2. 脊髓的位置外形、内部结构3. 脑干的外形二、示教标本、模型：1.脊髓的位置、外形：脊髓表面的沟裂、两个膨大、脊髓圆锥、终池、脊神经前、后根、脊神经节2.脊髓内部结构的配布：以脊髓横断标本示教：脊髓灰质前、侧、后角，白质前、外侧、后素、脊髓中央前3.脑干的外形：脑干腹侧的标志：锥体交叉、橄榄、锥体后沟、橄榄后沟、桥延沟、脑桥基底，小脑中脚、大脑脚、脚沟窝，第-对脑神经根；脑干背侧面标志：薄束结节、楔束结节、小脑下脚、菱形窝的构成及其表面标志、下丘、下丘三、学生自己观察标本学生按照书本、图谱和老师要求观察标本学生观察标本的过
30、程中，老师巡回指导并答疑四、随机抽查同学检查学生对标本掌握程度小 结20 分钟脊髓内部神经纤维束的起始、行程、交叉部位及其功能总结十二对脑神经连于脑干的部位复习本次课的重要英文名词课型 实习课 4 学时实习课题 脑干内部结构、小脑、间脑对象 临床本科实习目的 掌握：1.脑神经核位置及功能，重要的纤维束功能。2.小脑的位置、外形分部、内部结构、机能分区3.间脑位置、分部，各部表面结构、第脑室外侧丘脑、后丘脑特异性中继核，下丘脑主要核团(视上核、室旁核、漏斗核)。了解：1. 脑干网状结构2. 小脑的纤维联系和功能3. 背侧丘脑核团划分概念，背侧丘脑非特异性投射核团和产联络性核团下丘脑主要纤维联系和
31、功能。实习难点 1. 脑干内部结构2. 小脑的位置、外形3. 间脑分部及各部表面结构实习方法 示教标本和模型+学生观察标本和模型课时安排10 分钟30 分钟60 分钟 15 分钟 教学步骤一、课前讲解1. 脑神经核性质、位置及功能2.小脑的位置、分叶3.间脑的分部，各部重要的核团二、示教标本、模型：1.脑干内部结构：以模型示教第-脑神经核位置及功能非脑神经核的位置：薄束核、脑桥核、上丘核、下丘核、红核、黑质纤维束：内侧丘系、脊髓丘系、三叉丘系、外侧丘系、皮质脊髓束、皮质核束2.小脑：外形分叶和内部结构3.间脑的位置，分部及背侧丘脑和下丘脑的结构二、学生自己观察标本学生按照书本、图谱和老师要求观
32、察标本学生观察标本的过程中，老师给予帮助并回答学生的提问三、随机抽查同学检查学生对标本掌握程度小 结20 分钟1.脑干内部纤维束的特点2.脑干纤维束与间脑的中继核的关系及功能3.复习本次课的重要英文名词课型 实习课 4 学时实习课题 端脑、脑和脊髓被膜、血管、脑脊液对象 临床本科实习目的 掌握1、大脑半球的分叶、各面主要的沟回、重要皮质功能区的定位，侧脑室、基底核、内囊的位置、分部，重要的传导束。2、脑和脊髓被膜的分层及各层特点。硬膜外隙，蛛网膜下隙的概念，硬脊膜的组成特点、海绵窦。3、颈内动脉、椎-基底动脉的主要分支的分布及大脑动脉环的组成。4、脑室系统以及脑脊液的产生和循环途径。了解1、大
33、脑皮质其他皮质中枢的位置、大脑半球髓质概况、边缘系统。2、大脑镰、小脑幕、其他硬膜窦。3、脑的静、脊髓动脉、脊髓静脉。实习难点 1 大脑半球基底核2 内囊的结构实习方法 示教标本和模型+学生观察标本和模型课时安排15 分钟35 分钟120 分钟10 分钟教学步骤一、课前讲解1.端脑的外形2.端脑的内部结构：侧脑室、基底核、内囊、皮质功能定位区3.脑、脊髓的三层被膜及其形成的结构4.脑的动脉来源及主要分支5.脑脊液的循环二、示教：(一)端脑1端脑的外形(1)外形概况：大脑半球三个面，三条主要沟，分五叶、三个脑极(2)大脑半球各个侧面重要的沟回2端脑的内部结构（1）白质：联络、连合、投射纤维，内囊
34、（2）灰质：基底核、皮质中枢(二)脑和脊髓被膜1脊髓被膜： 2脑的被膜： (三)脑和脊髓的血管1脑的动脉：2推动脉-基底动脉3大脑动脉环(四)脑脊液循环脑室系统：左右侧脑室，室间孔、第脑室、第脑室及连通关系三、学生自己观察标本学生按照书本、图谱和老师要求观察标本学生观察标本的过程中，老师给予帮助并回答学生的提问四、随机抽查同学检查学生对标本掌握程度小 结(20分钟)1.大脑皮质的重要中枢2.内囊(位置、分部、穿经结构)3. 脑脊液的产生与循环途径4.复习本次课的重要英文名词课型 实习课 4 学时实习课题 脊神经、脑神经对象 临床本科实习目的 掌握：脊神经的数目、组成、纤维成分和分支颈丛的组成、
35、位置；颈丛皮支的浅出部位。膈神经的主要行程和分布臂丛的组成、位置；正中神经、尺神经、肌皮神经、桡神经和腋神经的主要行程和分布腰丛的组成、位置；闭孔神经和股神经的主要行程和分布骶丛的组成、位置；坐骨神经、胫神经和腓总神经的主要行程和分布胸神经的阶段性分布概况脑神经的名称、顺序、连脑部位、出入颅的部位、性质、纤维成分和分布。视神经的功能、行径和分布区。滑车神经的行径、分布三叉神经的分支眼神经、上颌神经和下颌神经及其分布范围、半月节的位置、性质展神经的行径和分布面神经的纤维成分、性质、行径和神经管内主要分支的分布前庭神经的行径、性质、功能和分布舌咽神经的纤维成分、性质、行径和分布迷走神经的纤维成分、
36、性质、主干行径及其各种成分的纤维分布。副神经、舌下神经的性质和分布。舌下神经损伤后的主要表现了解：颈丛的肌支和皮支的名称和分布臂丛的其它分支：臂内侧皮神经、前臂内侧皮神经、胸长神经、胸背神经等的分布腰丛的其它分支：髂腹下神经、髂腹股沟神经、生殖股神经和股外侧皮神经等的分布骶丛的其它分支：臀上神经、臀下神经、阴部神经和股后皮神经的分布嗅神经的功能和分布区睫状神经节的位置和性质眼神经、上颌神经、下颌神经的主要分支和分布概况副神经损伤后的主要表现。实习难点 1.正中神经、尺神经、肌皮神经、桡神经、腋神经的主要行程2. 坐骨神经、胫神经和腓总神经的主要行程3. 迷走神经和舌咽神经的分支与分布实习方法
37、示教+录像+仿真课时安排分钟4分钟110 分钟10 分钟教学步骤一、实习讲解1. 颈丛的分支，浅出部位。膈神经2臂丛的位置，主要分支，分布3腰丛的位置，主要分支的行程、分布概况4骶丛的位置，主要分支的行程、分布概况5胸神经的位置，行程，节段性分布6. 脑神经名称、顺序、连脑部位、出入颅部位,主要分支，分布7.重点介绍该实习课要看的标本8.简要介绍观察标本的方法及注意事项二、示教标本1、颈丛的位置，颈丛皮支的浅出部位，颈丛的肌支和皮支的名称、分布和膈神经等的主要行程和分布。2、臂丛的位置，臂内侧皮神经、前臂内侧皮神经、胸长神经、胸背神经正中神经、尺神经、肌皮神经、桡神经和腋神经等的主要行程和分布
38、3、腰丛位置，闭孔神经、股神经、髂腹下神经、髂腹股沟神经、生殖股神经和股外侧皮神经等的主要行程和分布4、骶丛的位置，臀上神经、臀下神经、阴部神经、股后皮神经、坐骨神经、胫神经和腓总神经等的主要行程和分布5、胸神经的阶段性分布概况6、脑神经：嗅神经：连脑部位、出入颅部位,分布视神经：连脑部位、出入颅部位,分布动眼神经:连脑部位、出入颅部位,支配肌肉滑车神经:连脑部位、出入颅部位, 支配肌肉三叉神经:连脑部位、出入颅部位,三个主要分支，分布展神经:连脑部位、出入颅部位,支配肌肉面神经:连脑部位、出入颅部位,神经管内的分支，颅外分支，分布前庭蜗神经:连脑部位、出入颅部位,分布对脑神经的连脑部位、出入
39、颅的部位和分布三、学生自己观察标本学生按照书本、图谱和老师要求观察标本学生观察标本的过程中，老师给予帮助并回答学生的提问四、随机抽查同学检查学生对标本掌握程度小 结20 分钟1.分布于上肢肌肉的神经2.分布于下肢肌肉的神经3.分布于眼、舌、面部的神经4.复习本次课的重要英文名词课型 实验课 4 学时实习课题 内脏神经，神经传导通路对象 临床本科实习目的 掌握：躯干、四肢本体感觉和浅感觉传导通路的组成，各级神经元所在部位，纤维束的位置以及投射到的大脑皮质区。头面部痛、温觉和粗略触觉传导通路。视觉传导通路的组成以及投射到的大脑皮质区，瞳孔对光反射路径。锥体系的组成、行径、交叉及对各运动核的支配程度
40、。交感神经、副交感神经低级中枢的位置和交感干的位置与组成了解：副神经损伤后的主要表现。听觉传导通路的路径。了解视觉传导通路和瞳孔对光反射路径不同部位受损伤后的表现。实习难点 1.神经传导通路出现损伤的临床表现。2.视觉传导通路和瞳孔对光反射路径不同部位受损伤后的表现。3.各个神经传导通路的组成，各级神经元所在部位，纤维束的位置以及投射到的大脑皮质区。4. 交感神经、副交感神经节前、节后纤维的概念。实习方法 示教+录像+仿真课时安排40 分钟60 分钟100 分钟教学步骤一、实验讲解1.复习神经系统内有关的重点知识。2.躯干、四肢和头面部痛、温觉和粗略触觉传导通路的要点。3.叙述躯干、四肢本体感
41、觉传导通路的要点。4.叙述视觉传导通路的要点。5. 叙述运动传导路的锥体系的要点。6. 重点介绍本实习课要看的标本，简要介绍观察标本的方法及注意事项7. 节前、节后纤维的概念二、示教标本、模型1. 对脑神经的连脑部位、出入颅的部位和分布2.示教躯干、四肢和头面部痛、温觉和粗略触觉传导通路。3.示教躯干、四肢本体感觉传导通路。4.示教视觉传导通路。5.示教听觉传导通路。6.示教运动传导路的锥体系。7.示教交感神经节、副交感神经节以及交感干及其神经三、学生自己独立观察、互相讨论小 结(20 分钟)1.分布于鼻、喉的神经2.感觉传导通路的特点。3.各感觉传导通路的差异。4.锥体系与锥体外系的差别。5.复习本次课的重要英文名词
