1、http:/ 绿色植物的新陈代谢一、 选择题：（每题只有一个答案正确）共 52分1、 在叶绿体中，NADPH 和 NADP+的运动方向是 （ ）A、 NADPH 与 NADP +同时由类囊体膜向叶绿体基质运动B、 NADPH 与 NADP +同时由叶绿体基质向类囊体膜运动C、 NADPH 由类囊体膜向叶绿体基质运动，NADP +则是向相反方向运动D、 NADP+由类囊体膜向叶绿体基质运动，NADPH 则是向相反方向运动2、下列关于 C3和 C4植物的描述，不正确的是 （ ）A、 C3植物在光合作用暗反应阶段，固定 CO2形成两个三碳化合物B、 常见的 C4植物有玉米和甘蔗等C、 C3植物叶片的
2、维管束鞘细胞不含有叶绿体D、 C4植物叶片的维管束鞘细胞含有正常的叶绿体3、将两株长势、大小相似的同种植物幼苗分别培养在 A（完全培养液）瓶、B（缺铁元素的营养液）瓶中，其它条件完全相同，几天后 B 瓶中的植物表现出嫩叶缺绿症嫩叶外周失绿，近叶脉处仍是绿色。向 B 瓶补充很少量的铁盐后，上述病症消失。这说明 （ ）A、 铁元素是植物叶绿素分子所含有的必需元素B、 铁是不可再利用的微量元素C、 缺绿病症的发生是由于植物根细胞膜上缺少运输铁离子的载体D、 细胞内线粒体供能不足时会影响铁元素的吸收4、1864 年，德国科学家萨克斯将绿色叶片放在暗处几小时，然后把叶片一半遮光，一半曝光。经过一段时间后
3、，用碘蒸气处理叶片，成功地证明了绿色叶片在光合作用中产生了淀粉。此实验中 （ ）A、没有对照实验 B、不需要对照实验C、曝光处为对照实验 D、遮光处为对照实验5、用含有各种必需矿质元素的溶液培养大麦，48 小时后测定几种离子的浓度占该离子开始浓度的百分比，实验结果如下表：根据上http:/ （ ）A、 植物对水分和矿质元素的吸收，与光有一定的关系B、 植物对水分和矿质元素的吸收两者间有一定的制约因素C、 植物对水分和矿质元素的吸收是两个相对独立的过程D、 植物对矿质元素的吸收具有选择性6、用打孔器取同一萝卜 5cm 长的直根条，分成 4 组，其中 3 组分别置于20、60、80g.L -1KN
4、O3溶液中，测量结果如图甲。预计在 40g.L-1KNO3溶液中的测量结果最可能是图乙中 （ ）7、在下列光合作用的叙述中，不正确的是 （ ）A、 水的分解发生在叶绿体片层结构薄膜上B、 光反应和暗反应都有酶参与C、 温度降到 0，有些植物还能进行光合作用D、 H能还原 C3，并将能量转移到糖类分子中8、某同学在春天买了 5 盆同样大小的同种植物，每天向花盆内浇同样的水和液体肥料，不久植物开始发芽。为了研究植物生长与水、肥间关系，对 5 个花盆作了如下处理，然后观察植物的变化。如果想要证明过多施肥会引起植株枯萎，可以比较哪两个花盆 （ ）花盆 浇水量 施肥量1 与以前相同 与以前相同2 与以前
5、相同 比以前少 1/23 比以前少 1/2 与以前相同4 比以前少 1/2 比以前多 1/25 不浇水 比以前少 1/2A、1 与 2 B、2 与 3 C、3 与 4 D、4 与 59、在光学显微镜下，能证明细胞膜的存在的是 （ ）A、根尖分生区细胞 B、发生质壁分离的细胞C、质壁分离复原的细胞 D、落叶中的死细胞10、北方冬季常绿植物体内的矿质养料的运输能力减弱或近似停止，主要原因是 （ ）A、吸收作用减弱 B、蒸腾作用减弱http:/ D、呼吸作用减弱11、下图为植物在夏季晴天的一昼夜内 CO2 吸收量的变化情况，对此正确的判断是 （ ）A、 该植物进行光合作用的时间区段是 bgB、 ce
6、 段与 fg 段光合速率下降的原因相同C、 影响 bc 段光合速率的外界因素只有光照强度D、 植物在 a 和 h 时刻只进行呼吸作用，不进行光合作用12、作物叶片中的营养元素浓度与作物产量之间关系可用图中变化曲线表示，以下分析正确的是（ ）A、 施肥量与作物产量成反比关系 B、 当土壤板结，作物营养素含量处于 e 段C、 作物叶片营养素浓度处于 d 段时，农田周围环境不会受到营养素的污染D、作物叶片营养素浓度处于 x 点时，是作物获得高产的最低养分浓度13、将五块去皮的并切成形状、体积相同的马铃薯条，分别放在不同浓度的蔗糖溶液中，放置相同的时间后，测定马铃薯条的长度并作图。能代表实验结果的是（
7、纵坐标表示马铃薯条的长度） （ ）14、几百粒吸水豌豆种植于疏松土壤中，每五天取 20 粒种子（或 20 棵幼苗） ，劈开并加热至重量不变，这样将每次的重量统计后得出如图所示结果，图中哪一条曲线能代表实际情况？（ ）http:/ （ ）A、酒清和麦苗 B、酒精和大白菜 C、蒸馏水和大白菜 D、蒸馏水和麦苗16、在观察植物细胞的质壁分离和复原过程中，某同学在视野中看到生活着的洋葱表皮细胞正处于下图状态，a、b 表示两处浓度，由此可推测 （ ）A、此时 ab，细胞渗透吸水 B、此时 a=b，渗透系统保持动态 平衡C、此时 a0,则还有一部分水分的去向是用于_和_(3)若 SB-SA0,S -(S
8、+S )0,则这片丛林当日有机物的变化是_,这是由于_(4)图中大气污染物浓度降低的主要原因是_(5)每天清晨,在这片丛林里有许多退休工人早起锻炼,从环境因素考虑,你认为是否合适?_理由是_39、下图为成熟的绿色植物细胞内代谢图解，据图分析回答：（11 分）（1）细胞在生成物质 B 的同时，还产生物质_.物质 C 从细胞外到细胞内并参与过程的一个步骤,这一步骤叫做_.如果物质 C 的供应突然停止,过程中_(物质)会增多.http:/ 要外界因素是_和_(3)细胞吸收物质 E 的方式是_.若将该种细胞甲放入0.3g/mL 的蔗糖溶液中,细胞乙放入0.3g/mL 的乙二醇溶液中,过半小时后镜检,发
9、生质壁分离的是_细 胞,若先用纤维素酶处理甲、乙两细胞，重复上述实验，结果是_(4)三大类有机物相互转化的中间产物通常是指图中的_物质.它的产生场所是_.40、在研究影响呼吸作用的因素是，常用呼吸商RQ=释放的 CO2 体积/消耗的 O2 体积表示呼吸底物的性质和氧气的供应状态。在完全氧化时，当呼吸底物是碳水化合物如葡萄糖时，呼吸商是 1；当呼吸底物主要是一些富含氢的物质，如脂肪、蛋白质时，呼吸商小于 1。下图是测定发芽种子呼吸商的装置，装置 1、2 中放置的种子种类及数量相同，关闭活塞，在 25下经 20 分钟读出刻度管中着色液移动距离的值，用该值表示容器内气体体积的变化。分析回答：（忽略
10、O2、CO2 在水中的溶解度的差异） （9 分）（1）装置 1 的试管中加NaOH 溶液的目的是_装置 1 中着色液向_移动,若移动的值为 L1,L1 代表_值;若装置 2 中着色液也向左移动,移动的值为 L2,那么 L2 代表_,该发芽种子呼吸商的表达式为_(2)上述种子最可能是 ( )A、玉米 B、花生 C、水稻 D、小麦（3）若所用种子呼吸底物的平均呼吸商大于 1，则上述实验进行一段时间后，装置1 中的着色液向_移动;装置 2 中的着色液向_移动(4)发芽种子在缺氧情况下的呼吸商一般是 ( )http:/ 1 B、小于 1 C、等于 1 D、由种子的种类而定41、下图中所示的是绿藻类的一
11、种，显示了此绿藻的光合作用的速度和环境因素之间的关系，从下列词组中选择适当的词语标号，填入题中方括号内。 （7 分）（1）在光线弱的情况下， 光合作用的速度随 的增 加而增加。这种情况下可以认为 光合作用的速度是受 速度 的限制。（2）从图中可知，光照 超过某一强度时，光合作用的速 度已不再增大，显示出一定的倾 向。这个值的变化取决于 ， 可以认为其整体速度取决于 的速度。（3）作为限制光合作用速度的环境因素，此外还可以考虑陆地植物环境中的 （ ）光反应 暗反应 光强度 温度 CO2 浓度42、某地区的一种植物，已知它的叶绿素合成受光、温度、Mg 2+的影响，但不了解其叶绿素合成是否与某元素
12、X 有关。请你用下列材料和用品设计实验的方法步骤，探究元素 X 是否是该植物叶绿素合成的必需元素。预测可能出现的实验结果及相应的结论，并对实验误差进行分析。 （7 分）材料和用品：叶绿素合成正常的该种植物若干，培养瓶若干，普通植物完全培养液（不含有 X 元素） ，蒸馏水，含 X 元素的溶液（不含其它元素）方法步骤：取培养瓶_取_的该植物培养在上述培养瓶中.将上述装置置于相同的适宜环境中培养.预测可能出现的实验结果及相应的结论:第一种结果及结论:_第二种结果及结论:_实验误差分析:实验中若甲同学和乙同学的实验设计思路与步骤均相同且正确,但结果不一致,请分析其中可能的原因?专题二 绿色植物的新陈代
13、谢参考答案http:/ 选择题：（每题只有一个答案正确）共 52分1、C 2、D 3、B 4、D 5、B 6、D 7、D 8、C 9、B 10、B 11、D 12、D 13、D 14、C15、A 16、D 17、D 18、D 19、A 20、A 21、D 22、C 23、D 24、C 25、A 26、D三、 选择题：（每题有多个答案）共 18分27、ACD 28、ABCD 29、BC 30、AC 31、AD 32、ACD三、简答题：（80 分）33、 （1）O2、ATP、NADPH；C3 （2）CO2 还原成 C6H12O6 不需光；使 C3 还原成C6H12O6；不能进行 （3）类囊体薄膜；
14、光；酶34、(1)渗透吸水;液泡 (2)活跃的化学能转变为稳定的化学能;叶绿体基质 (3)主动运输; (4)丙酮酸、ATP、H （5）35、 （1）光合作用、蒸腾作用、呼吸作用 （2）ADP 与用 32P 标记的磷酸接受能量，发生反应，生成了 ATP；ATP 的产生与消耗达到了动态平衡 （3）三碳化合物；五碳化合物；葡萄糖36、(1)8 10 30 光合作用 呼吸作用(2)该系统呼吸作用强度(呼吸作用耗氧量37、(1)B 金鱼藻枝条 (2)B 光照 (3)溶液中 CO2 被金鱼藻光合作用吸收,PH 值升高,使 BTB 指示剂由黄变蓝(4)取 20 根黄豆芽长势、长短、大小一致，随机平均分成二组
15、；烧杯内的水量、水的性质应相同；光下和黑暗中两处环境中的温度、通风等条件应相同。38、(1)高 大于 减少 (2)光合作用 其他代谢活动(3)净增加 光合作用合成的有机物量大于呼吸作用消耗的有机物量(4)被丛林植物吸收掉 (5)不合适 因清晨空气中二氧化碳多,同时大气污染物浓度较高39、(1)H和 ATP CO2的固定 C5 (2)酶 温度 PH (3)主动运输 甲 甲乙均不发生质壁分离(或甲细胞皱缩,乙细胞胀大) (4)D 细胞质基质40、 （1）吸收呼吸产生的 CO2 左 消耗 O2 的体积 消耗 O2 和释放CO2 的体积之差 L1-L2/L1 （2）B （3）左 右（4）A）41、 （1） （2） （3）42、若干分成 A、B 两组；在 A、B 两组培养瓶中均加入等量的完全培养液，再在A 组中加入适量的 X 元素溶液，B 组加入等量蒸馏水；数量与生长状况相同；一段时间后，A、B 两组植物生长均正常，说明 X 元素不是该植物叶绿素合成的必需元素；一段时间后，A 组正常，B 组出现缺绿症，说明 X 元素是该植物叶绿素合成的必需元素；可能观察时间不够长，过早下结论。实验组和对照组所取植物数量不够http:/
