1、心手相牵，快乐成长,-关爱贫困、留守儿童 主题班会,五(1)中队,视频,让我们来看一些资料，听听他们真实的心声！,儿童的心声（1）,“我的父母亲总是在春天开始的时候离开家到外面去打工，我真希望能把春天留住，这样我就能一直和他们在一起。”江西吉水县一名小学4年级的留守儿童在作文里这样写道,儿童的心声（2）,“有一天，我路过小卖部，看到公话的牌子，忽然心里生出给爸爸妈妈打电话的想法，但我找不到你们的电话号码，只能对着电话机流泪。我天天盼着能听到你们的声音。”摘自武汉市黄陂区蔡榨镇中心小学论文,爸爸，你在外放心吧！我会改掉粗心的坏毛病的。这些年你在外打工也够辛苦的，我也知道你和妈妈都是为了这个家，为
2、了我以后能上大学和我以后的前程。虽然我以前也恨过你，打我、骂我，让我练字，我现在知道，其实你也是不忍心这么做的。爸爸，谢谢你把我养育这么大，我不会让你和妈妈失望的，将来我一定会做个有出息的人，好好报答你们的养育之恩。你在外也要注意身体，少抽点烟，多买点好吃的，我会想你们的，我也舍不得你们走 -三（1）班学生陈红,儿童的心声（3）,儿童的心声（4）,我叫 罗飞航 ，今年11岁。我和班里的许多同学一样，都是留守儿童。由于爸爸妈妈外出做工，留下我爷爷奶奶相依为伴。有时候，我也会因为缺乏父母的关爱而感到孤独寂寞，有时也会困惑、迷茫。那时，我就会常常想念爸爸妈妈。但我不怪爸爸妈妈，因为我知道，爸爸妈妈把
3、我留在家里不是不爱我，不疼我，更不是抛弃我。,他们外出务工，是为了能给我创造更好的生活和学习环境。我知道，在我想爸爸妈妈的同时，他们也同样忍受想念我的痛苦，他们也想看着我成长，看着我成才。虽然爸爸妈妈不在身边，但我学会了坚强，学会独立，学会思考，不会因为父母不在家，就自暴自弃，不好好学习。我很感谢父母的养育之恩，培育之情，我要做父母的好孩子，老师的好学生。,他们拥有着最朴实的愿望,一根铅笔一个书包甚至是一双新鞋,他没有一支新铅笔,这就是他唯一的书包,他们没有一双鞋,但贫困不能阻挡他们学习的勇气！,贫困地区的孩子在学校吃饭。,他们吃晚饭后自己要排队洗碗。,上学还要照顾自己的小弟弟，还要喂饭给他吃
4、（只有饭，没有菜，更谈不上吃肉）。,贫困地区的孩子缺衣少食（瘦的不行了）。,贫困地区的孩子在上课。,贫困地区的孩子上课教室多么简陋。,他们小小年纪就要外出打工挣钱。,寒冷的冬天他们可没有空调取暖，最多只能烤个火。,贫困地区的孩子在上学只能自己去，他们是多么希望妈妈能送他们去上学呀！,贫困地区的孩子生活条件多么艰苦。,生活条件虽然很差，但是他们依然刻苦学习，奖状就是他们的骄傲。,关注留守 儿童,何谓“留守儿童”,“留守儿童”是指父母双方或一方外出到城市打工，而自己留在农村生活的孩子们。 他们一般与自己的父母亲中的一人，或者与上辈亲人，甚至与其他亲戚、父母亲的朋友一起生活。,这些儿童由于过早脱离了
5、父母的关爱和教育，其生活、学习和心理都受到了巨大的影响,留守儿童的基本情况,农村留守儿童面积大,目前我国农村留守儿童已达5800万人，并继续增长。在一些农村劳动力输出大省，留守儿童在当地儿童总数中所占比例已高达18至22。,同学们， 我们以后再也不要一有时间，只想多玩一回，吃饭要吃好的；和其他贫困地区的孩子比，我们有这么好的学习条件，这么好生活条件，所以要懂得珍惜，不要辜负爸爸、妈妈、老师对我们的期望。,而且我们可以做很多,城市里的我们，每年都在为怎么处理旧衣服而烦恼，留着占地方，扔了又可惜。 而山里的他们，每年都在为生计而烦恼，孩子们上不起学，老人看不起病，衣服残旧不堪。我们也许没有很多的钱，我们也许捐不起一座希望小学.但我们可以把我们不需要的旧物比如说衣服或是看完的书籍，旧的书包等转给那些需要它们的人，这只需要我们的爱心.希望大家都行动起来，尽我们的绵薄之力，帮到一些我们能帮到的人。,也给自己一份快乐!,给贫困孩子一个机会,
