1、高考常见易误用成语浅说 251，望尘莫及。字面意是“远望前面人马行走扬起的尘土，追赶不上” 。比喻远远落后。亦用作谦辞，表示同对方相比，差之较远。病例：责任编辑能对文字部分负责，但书籍的其他环节，他就望尘莫及了。 （“望尘莫及”当为“鞭长莫及”之误）52，鞭长莫及。又作“鞭不及腹” “鞭长不及马腹” 。字面意是“鞭子虽然很长，但不该打到马肚子上” 。借指力量达不到。语出左传宣公 15 年：“古人有言曰：虽鞭之长，不及马腹 。 ”杜预注：“言非所击。 ”53，处心积虑。存有某种念头，早就有了某种打算。 “处”：存。曾巩太祖皇帝总叙：盖太祖之于受命，非如前世之君，图众以智，图柄以力，其处心积虑，非
2、一夕一日，在于取天下也。今多指蓄意已久、费尽心机地谋算。贬义词。 官场现形记46 回：单说大少爷见老人家有这许多银子，自己到不了手，总觉有点难过；变尽方法，总想偷老子一票，方才称心。如此者处心积虑，已非一日。纪按：注意与“绞尽脑汁”的区别。 “绞尽脑汁”：费尽思虑，费尽脑筋。中性词。注意与“殚精竭虑”的区别。 “殚精竭虑”：用尽精力，费尽心血。 “殚” “竭”都解作“尽” 。该成语较“绞尽脑汁”多书面色彩，且隐隐有褒义味道。54，苦心孤诣。费尽心血，刻苦钻研，达到了别人达不到的境地。褒义。 “孤诣”：一个人达到。谭嗣同致刘淞芙第 11：唯觉足下行数千里，费数千金，孤诣苦心，不计甘苦，在寒士中可
3、谓绝无仅有，总期事有必成，乃不负尔。1993 全国卷尝考查。55 ，惨淡经营。煞费心思地谋划，极端艰苦地从事（诗文绘画的创作或其他事业的开拓） 。宋代王质雪山集和李无变求诗：十年惨淡经营中，一点青荧灯火知。平日诗从天外得，只今天外总无诗。纪按：该词中的“惨淡”与“萧条、败落、走下坡路、毫无生机”毫无关系。56，美轮美奂。形容房屋高大美观。使用对象仅限于“房屋建筑”类。不可指一切美丽的事物。近来， “轮”多被写作“仑” ，误。 礼记檀弓下：“晋献文子成室，晋大夫发焉。张老曰：美哉轮焉！美哉奂焉！”郑玄注：“轮，轮菌，言高大；奂，言众多。 ” / 102全国卷 1999 年高考已考。57，洗心革面
4、。字面意为“洗涤污秽之心，改变污浊面目” ，后四字成文，喻痛改前非、彻底悔改。纪按：使用该词，应包含有“由恶入善，由假入真”之意，其未变之前，当是罪行累累之人或集团。2000 全国卷题。58，左右逢源。有两义。泛指做事得心应手，顺利无碍。梁实秋厨房：在厨作饭的人真是有左右逢源进退自如之感。亦用以讥讽办事圆滑，在这一用法上类“八面玲珑” 。王火战争和人 （一）卷三：别看他如今是银行家，他可是一个能左右逢源、通天通地的人物。2000 全国卷题。59，八面玲珑。原指窗户多而明亮。后借以形容人手腕圆滑，事故深，处事接物面面俱到。有贬义。另有其他义项，此从辞海之释义。60，汗牛充栋。形容书籍或者著作极多
5、，不指其他事物。柳宗元唐故给事中皇太子侍读陆文通先生墓表：“其为书，处则充栋宇，出则汗牛马。 ”梁实秋书房：汗牛充栋，未必是福。丧乱之中，牛将安觅？多少爱书的人士都把他门苦心聚集的图书抛弃了，而且再也鼓不起勇气重建一个象样的书房。 2000 全国卷尝考查。61，安步当车。慢慢地步行，全当是乘车。 “安步” ，也作“缓步、徐步” ，有舒缓、享受意。 战国策齐 4：晚食以当肉，安步以当车，无罪以当贵。2001 年全国卷尝考查。62，颐指气使。形容有权势的人骄横傲慢，气焰极盛。 “颐”：颊，腮。 “颐指”：不说话而用面部表情示意。原作“目指气使”：用眼色和鼻子出气以示意，使人奔走于前。刘向说苑君道：
6、（郭隗曰）今王将东面，目指气使以求臣，则厮役之才至矣；南面听朝，不失揖让之礼以求臣，则人臣之才至矣。 旧唐书杨国忠传：立朝之际，或攘袂扼腕，自公卿以下皆颐指气使，无不詟惮。纪按：2001 年高考第 4 题 B 项：她从小就养成了自认为高人一等的优越感，即使在医院里要别人照顾，也依然颐指气使，盛气凌人。原答案认为该成语使用正确，然从成语释义及上引古例看，此似可再推敲。63，蓬荜生辉。表示由于别人的来临或收到别人题赠的诗文字画等使自己感到荣耀。谦辞，用于说话者自身。 “蓬荜”：蓬门荜户的略语，指用蓬草、荆条、树枝等编成门户的房屋，形容住的房屋简陋。李劼人大波三部七章：求大人法书，使卑职蓬荜生辉，卑
7、职实实感激无尽。全国卷 2001 年高考已考查。64，车水马龙。车马或车辆很多，来往不绝。形容繁华热闹的景象。李煜望江南：还似旧时游上苑，车如流水马如龙，花月正春风。全国卷 2001 年高考已考查。65，雨后春笋。字面意是春天下雨后竹笋旺盛地生长，比喻新事物大量地涌现，蓬勃发展。含褒义。 “春笋”喻新鲜（往往也是美好的）事物。王安忆流逝八：如今文学刊物如雨后春笋，层出不穷。全国卷 2002 年高考已考查。66，如数家珍。形容对所列举或所叙述的事情十分熟悉。 “家珍”：家藏的珍宝。这是一个比喻的说法，如所列举的事物就是家珍，则不能使用之。清代江藩汉学师承记凌廷堪：君读书破万卷有诘之者，从容应答，
8、如数家珍焉。2003 全国卷尝考查。67，未雨绸缪。喻事先作好防备工作。 “绸缪”：紧密缠绕，引申为修缮。类“曲突徙薪” 。 “曲突徙薪”：喻事先采取措施，防止危险发生。纪按：“曲突徙薪”防止的是危险， “未雨绸缪”则是以防措手不及。目的和范围略有不同。2003 全国卷尝考查。68，微言大义。精微的言辞，深奥的意义。纪按：重在对“微”的理解：精微、精深。“义”不能写作“意” 。朱自清经典常谈尚书第三：他们解经，只重微言大义；而所谓微言大义，其实只是他们自己的历史哲学和政治哲学。另， “微言”不等于“微词” 。 “微词”：也作“微辞” ，指隐晦的批评，有不满之意。2000 安徽春招“成语使用”题
9、尝考查“微言” 。69，不可理喻。 “喻”：明白。即不可以道理使人明白，多指对愚顽或蛮横的人无理可讲，讲不清楚。贬义。它的对象只能是人，不能是物。又作“无理可喻” “莫可理喻” “难/ 104以理喻” 。70，不知所云。诸葛亮前出师表：临表涕零，不知所云。诸葛言上表时感情激动痛哭流涕，自己都不知道说了些什么。这本是自谦之词。后转为成语，人们对那些读不懂、听不懂的，内容空洞、语言混乱的文章或言语，即斥之为“不知所云” 。已带有明显贬义色彩。病例：陈先生上课时旁征博引不时夹杂着所引史料的数种语言文字。这使得外语尚未过关、文史基础知识贫乏的学生，简直不知所云。 （南方周末1996 年 6 月 21
10、日 16版先研究后批判 ） （此句中“不知所云”为“如聆梵音”之误。 “如聆梵音”指听不懂对方高妙的言谈，用在此处，既典雅又得体）71，良莠不分。好人坏人都有，混杂在一起。 “莠”：狗尾草，喻品质坏的人。 词源“莠”义项：习于恶者曰莠，喻恶人、坏人。纪按：易与“参差不齐”混用。 “参差不齐”：长短、大小、高低不齐，指“量”的方面很不一致；而“良莠不分”指群体之中有“质”的不同。72，实至名归。有了实际的成就，声誉自然会随之而来。亦作“实至名随” 。纪按：近年来，该词多被误写为“名至实归” ，体育报道、体育解说错误最为严重。如：“然而，不管他与基德竞争多么激烈，邓肯胜出实属名至实归” （体坛周报
11、2002 年 5 月 8 日MVP不给邓肯给谁 ） 。73，翻云覆雨。喻玩弄手段，反复无常。贬义。杜甫贫交行：“翻手作云覆手雨，纷纷轻薄何须数。 ”故有时也作“翻手为云，覆手为雨” 。74，无独有偶。该词本为中性词，语出河南程氏遗书 11：“天地万物之理，无独必有对，皆自然而然，非有安排也。 ”今意为“虽罕见，但不止一个，竟还有可与成对的” ，已多用于贬义。75，曾参杀人。指谣言传播开来，就会使人信以为实。表示流言可畏，或诬陷之事硬被当成罪状。典出战国策秦二：昔者曾子处费，费人有和曾子同名祖者而杀人，人告曾子母曰：曾参杀人。曾子之母曰：吾子不杀人。织自若。有顷焉，人又曰：曾参杀人。其母尚织自若
12、也。顷之，一人又告之曰：曾参杀人。其母惧，投杼逾墙而走。该典实质类“三人成虎” 。76，三人成虎。喻谣言或流言反复传播，足以惑乱听闻。典出战国策魏二：庞葱谓魏王曰：今一人言市有虎，王信之乎？王曰：否。二人言市有虎，王信之乎？王曰：寡人疑之矣。三人言市有虎，王信之乎？王曰：寡人信之矣。庞葱曰：夫市之无虎，明矣。然而，三人言而成虎。77，众口铄金。在众口一词的贬抑之下，黄金都将熔化。喻舆论的力量极大，也喻人多口杂，足以混淆是非。谚语有“众心成城，众口铄金”言众心所向，则济；众心所恶，则废。78，积毁销骨。长久地不断地毁谤，能致人于毁灭之地。汉代邹阳狱中上书自明：夫以孔、墨之辩，不能自免于谄谀，而二
13、国以危。何则？众口铄金，积毁销骨也。79，临危授命。 “授”：献出。在危亡关头勇于献出自己的生命。如：刻不容缓之际，黄继光毅然冲了上去，用自己的身躯堵住了枪眼，表现出了临危授命、视死如归的精神。纪按：使用该成语，对“授”的理解是关键。同时，要和“临危受命”区分开来。 “临危受命”中的“受”是“接受”之意，该成语指在危难之际接受任命。如：先主辞世，蜀国人心不定，诸葛武侯临危受命，走向了自己鞠躬尽瘁的另一段路。 （注意，该语境下，绝不能说刘备临危授命，把蜀国复兴大业托付给诸葛亮云云。 ）80，登堂入室。又作“升堂入室” 。 “堂”是前庭， “室”是内室；先入门，次升堂，最后入室，这是做学问由浅入深
14、的几个阶段。喻学问、技能达到高深的程度（“入室”为最高境界， “升堂”次之） 。语出论语先进：由也升堂矣，未入于室也。纪按：由，仲由也，即子路。言学孔子有成，但未达精深程度。也有人认为该词可用其字面意，如：访问这种人家的时候，他们决定不登堂入室，只在门外谈一谈。 （吴组缃山洪27）但该用法尚未被广泛认可，应付高考不必考虑此说。81，首鼠两端。形容在两者之间迟疑不决或动摇不定。首鼠：双声连绵词，欲进又退，/ 106犹豫不决的样子。又作“首施两端” ，首施：双声连绵词，踌躇，进退不定。意同“首鼠” 。82，侃侃而谈。形容理直气壮地说话。褒义。侃侃：和乐或刚直貌。纪按：该词意味着“口才好，能够滔滔不
15、绝；在一定的压力下，从容不迫慷慨激昂” 。不能同时具备上述两条件，就不能使用。83，下里巴人。 “下里巴人”不是“人”而是“物” 。泛指通俗的普及的文学影视等艺术，常跟“阳春白雪” （高雅艺术）对举。 文选宋玉对楚王问 ：客有歌于郢都者，其始曰下里 巴人 ，国中属而和者数千人其为阳春 白雪国中属而和者数十人。唐李周翰注之云：下里 巴人 ，下曲名也；阳春 白雪 ，高曲名也。84，多事之秋。该词中的“事” ，不指一般的事情，而是指事故、事变；这种事故、事变多能造成一种动荡不安的局面。故又作“多难之秋” “多故之秋” 。多用于时局方面。也能用于家庭、单位，但限于家庭、单位发生一连串的重大变故。85，
16、过江之鲫。形容人多而且纷乱，含贬义。通常指赶时髦、凑热闹、想牟取名利的人接连不断。如：“王县长儿子结婚那天，前往送礼祝贺者如过江之鲫。 ”该词多形容人，有时也形容物，泛指某东西特多。如：“现在川陕道上，这种拉拉车多如过江之鲫。 ”（茅盾文集9 卷拉拉车 ）又如：“校内林荫大道上，横七竖八，停满了大小汽车，自行车更是多如过江之鲫。 ”（季羡林牛棚杂忆 ）86，可圈可点。 “可”：值得。 “圈点”：古人读书，在精彩或重要处加圈加点；民间塾师给学童批文，总在精彩字词语句旁连圈连点，以示鼓励。故“可圈可点”的本意是值得欣赏、值得赞美。原只用于文章的精彩处，现在艺术、体育方面的精彩表演甚至成功的外交活动
17、、股市行情看好等都有人使用。87，连中三元。此“中三元”是指连中解元（省城乡试第一名） 、会元（礼部会试第一名） 、状元（皇帝主考的殿试第一名） ，难度极大。现在使用已不限于科举考试。比如，射击手三发三中，一运动员在一次运动会上三次夺冠，一本书连获三次大奖，均可用“连中三元” 。88，巧夺天工。又作“巧夺造化” 。指人工的精巧胜过自然，后多形容技艺精巧神妙。该词的施事者一定是人。欧阳山三家巷71：他伸手拨转灯笼，仔细辨认，竟认不出那是竹子织的，是柳枝绑的总之玲珑浮突，巧夺天工，叫人爱得不行。1992 全国卷尝考查。89，鬼斧神工。形容技艺精巧神妙。多指建筑、雕塑、文学艺术等。用法上，类同于“巧
18、夺天工” 。袁枚随园诗话六三一：二树（钰）画梅，题七古一篇，叠“须”字韵，八十余首，神工鬼斧，愈出愈奇。梁实秋吸烟 ：有的山水画是从透明的壶里面画的，真是鬼斧神工，不知是如何下笔的。纪按：当代作家刘醒龙黑蝴蝶、黑蝴蝶十三：面对这大自然的鬼斧神工，他俩目瞪口呆了半天。该句中的“鬼斧神工”之用异于大多数情形，恐不妥。90，天造地设。自然形成而合乎理想。陆游南园记：其地实武林之东麓，而西湖之水汇于其下，天造地设，极山湖之美。 红楼梦57 回：（薛姨妈）看他二人，恰是一对天生地设的夫妻，因谋之与凤姐儿。纪按：“天造地设”的施事者一定是大自然（天、地） ；人作施事者， “天造地设”前要有或者暗含“恰似”
19、 “真如”等表比较的一类连词，表示对人力所为的一种赞赏。91，玉汝于成。全词相当于“爱之如玉，助之使成” ，后表“成全”之意。 “玉” ，有“珍爱”意，动词。 诗经大雅民劳：王欲玉女，是用大谏。意为“王呀，因为我爱你，所以向你来规劝” 。 “玉女”即“爱你” 。后又略缩为“玉成” ，如“玉成美事” 。格言有“艰难困苦，玉汝于成” 。92，同日而语。又作“同年而语” ，意义、用法近于“相提并论” 。使用“同日（年）而语”必须满足以下三条件：一是上文必有两项内容（人物或事物）相比较，二是用来比较的内容差距较大，三是作者有褒一贬一的意图。例证 1：试使山东之国，与陈涉度长契大比权量力，则不可同年而语
20、矣。 （贾谊过秦论 ）例证 2：苦辛无益者如日蚀，逸乐名利者如秋荼，岂得同年而语矣。 （颜氏家训勉学 ）例证 3：其最大证据就是李成龙确/ 108实能够甘居清贫，与别人之退而不隐者不可同日而语。 （巴金灭亡6 章）纪按：“同日（年）而语”与“相提并论”用法上的相似点是，都多用于否定句或疑问句。2003 北京卷尝考查。93，如丧考妣。 “考妣”：（死去的）父母。如丧考妣，即像死了父母一样悲伤和着急，形容悲伤着急到了极点。 尚书尧典：二十有八载，帝乃陨落，百姓如丧考妣。该成语本是褒义，但在语言的发展过程中，渐变成贬义。如：“当着我们在谈判的准备工作还没有做好的时候，你们如丧考妣地急着要谈判” （毛
21、泽东中共发言人关于和平条件必须包括惩办日本战犯和国民党战犯的声明 ）纪按：该成语另有“形容意念集中，苦思竭虑于一事”之意，但用者极少，可从略。94，尽如人意。“完全符合人们的心意”之意。但在实际使用当中，它多以否定或反诘形式出现，如“不能尽如人意” “岂能尽如人意”等等。也许是受传统四字成语影响，人多略缩之为“不尽人意” ，且有习非成是之趋势。1997 全国卷第 31 题“改错”题考查了“不尽人意”：“对不尽人意的地方应该注意改进。 ”95，城下之盟。喻兵临城下，被迫屈服讲和、订立丧权辱国的条约。一篇关于中美知识产权问题达成协议的文章，大字标题竟为中美缔结城下之盟这还是平等磋商的结果吗？96，
22、每况愈下。本作“每下愈况” ，语出庄子知北游-东郭子问于庄子曰：所谓道，恶乎在？庄子曰：无所不在。东郭子曰：期而后可。庄子曰：在蝼蚁。曰：何其下也？曰：在黍稗。曰：何其愈下也？曰：在瓦甓。曰：何其愈甚也？曰：在尿溺。东郭子不应。庄子曰：夫子之问也，固不及质。正获之问于监市履 XI 也，每下愈况。原喻从低微的事物上去推论，就愈能看出“道”的本质。后指情况愈往下愈严重。也作“每下愈笃” ，后世多作“每况愈下” 。2004 天津卷尝考查。97，凤毛麟角。“凤毛”：称誉别人家的子孙有其父祖的风姿文才。 “麟角”：喻罕见而杰出者。后四字成文，喻稀少而珍贵的人才或事物。褒义。例：“这一措施推出后，电影院票
23、房率大增，而半途提出退票的则凤毛麟角。 ”（ “凤毛麟角”为“寥寥无几”“寥若晨星”等中性词之误）1992 全国卷、2003 北京卷尝考查。98，危言危行。讲正直的话，作正直的事。谓言行正直（暗含不怕触犯有权势者之意） 。褒义。 论语宪问：邦有道，危言危行；邦无道，危行言逊。又后汉书党锢传序：又渤海公族进阶、扶风魏齐卿，并危言深论，不畏豪强。 “危言”：谓不畏危难而直言。99，不可收拾。指事物残损破坏到无法修复、整理或不可救药的地步。 “收拾”：清理、整顿。韩愈送高闲上人序：颓堕委靡，溃败不可收拾。又宋代陈亮龙川文集三问答上：而不能与天下共其利，则其势必分裂四出而不可收拾矣。纪按：该成语今使用
24、时多在其前加“一发” ，组成“一发不可收拾” 。 “一发”：越发，更加。其行为对象多为“局势、情况、局面”类。另有熟语“一发不可收”：行为不受控制或无法停住。其行为对象是“人” 。100，半斤八两。喻彼此一样，不分高下。 水浒全传107 回：众将看他两个本事，都是半斤八两的，打扮也差不多。纪按：现代汉语词典指出该词多含贬义，其他权威工具书则不见此说。近义词有“旗鼓相当” “不分轩轾”等。 “旗鼓相当”：双双势均力敌，不相上下。中性词。 “不分轩轾”：不分高低优劣。 “分”也作“可” “甚” 。 “轩轾”：车前高后低曰轩，前低后高曰轾。薛雪清诗话：杜少陵（甫） 、李清莲（白）双峰并峙，不可轩轾。
