收藏 分享(赏)

全等三角形判定复习课(精品公开课).ppt

上传人:weiwoduzun 文档编号:4078364 上传时间:2018-12-06 格式:PPT 页数:27 大小:590KB
下载 相关 举报
全等三角形判定复习课(精品公开课).ppt_第1页
第1页 / 共27页
全等三角形判定复习课(精品公开课).ppt_第2页
第2页 / 共27页
全等三角形判定复习课(精品公开课).ppt_第3页
第3页 / 共27页
全等三角形判定复习课(精品公开课).ppt_第4页
第4页 / 共27页
全等三角形判定复习课(精品公开课).ppt_第5页
第5页 / 共27页
点击查看更多>>
资源描述

1、情景导入: 如图,某同学把一块三角形的玻璃打碎成三片,现在他要到玻璃店去配一块完全一样形状的玻璃,那么最省事的办法是带哪一块去配?,全等三角形(复习课),温故而知新,一、全等三角形的定义?,能够完全重合的两个三角形叫全等三角形,二、全等三角形的性质?,全等三角形对应边相等,对应角相等,1、判定1:两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等。简称“边角边 ”(SAS)。 2、判定2:两角和它们的夹边对应相等的两个三角形全等。简称“角边 角”(ASA),三、全等三角形的判定,3、判定3:两角和其中一角的对边对应相等的两个三角形全等。简称“角角边”(AAS)。 4、判定4:三边对应相等的两个三角形全等

2、。简称“边边边”(SSS) 5、判定5:斜边和一直角边对应相等的两个直角三角形全等。简称“斜边 , 直角边”(HL),归纳:两个三角形全等,通常需要3个条件,其中至少要有1组边对应相等。,四、几种常见全等三角形基本图形,例1 (2006湖南株洲):如图,AE=AD,要使ABDACE,请你增加一个条件是 .,分析:现在我们已知 S AE=AD,用SAS,需要补充条件AB=AC,用ASA,需要补充条件ADB=AEC,用AAS,需要补充条件B= C,此外,补充条件BDC=BEC可以吗?,SAS,ASA,AAS,(CD=BE行吗?),AA=A (公共角) .,五、典型例题,例2 (2006湖北十堰):

3、如图,已知1=2,AC=AD,增加下列条件:AB=AE,BC=ED,C=D, B=E,其中能使ABCAED的条件有( )个. A.4 B.3 C.2 D.1,1=2 (已知) 1+EAB = 2+ EAB, 即BAC=EAD,例2 (2006湖北十堰):如图,已知1=2,AC=AD,增加下列条件:AB=AE,BC=ED,C=D, B=E,其中能使ABCAED的条件有( )个. A.4 B.3 C.2 D.1,在ABC和AED中,AB=AE,ABCAED(SAS),AB=AE,AB=AE,例2 (2006湖北十堰):如图,已知1=2,AC=AD,增加下列条件:AB=AE,BC=ED,C=D, B

4、=E,其中能使ABCAED的条件有( )个. A.4 B.3 C.2 D.1,在ABC和AED中,AC=AD BAC=EAD,BC=ED,ABC与AED不全等,BC=ED,例2 (2006湖北十堰):如图,已知1=2,AC=AD,增加下列条件:AB=AE,BC=ED,C=D, B=E,其中能使ABCAED的条件有( )个. A.4 B.3 C.2 D.1,在ABC和AED中,C=D,ABCAED(ASA),C=D,C=D,例2(2006湖北十堰):如图,已知1=2,AC=AD,增加下列条件:AB=AE,BC=ED,C=D, B=E,其中能使ABCAED的条件有( )个. A.4 B.3 C.2

5、 D.1,在ABC和AED中,B=E,ABCAED(AAS),B=E,B=E,B,例3 (2007金华):如图, A,E,B,D在同一直线上, AE=DB,AC=DF,AC DF, 求证: ABCDEF;,证明: AE=DB AE+EB=DB+EB 即AB=DE ACDF A=D,ABCDEF(SAS),在ABC和DEF中,例4(2005年昆明):如图,已知,AB=CD,CE=DF,AE=BF,则AEBF吗?为什么?,证明: AEDF,理由是: AB=CD(已知) AB+BC=CD+BC, 即AC=BD., ACEBDF(SSS),在ACE和BDF中AC=BD(已证) CE=DF (已知) A

6、E=BF (已知),A=DBF(全等三角形的对应角相等) AEBF(内错角相等,两直线平行),例5 (2006年烟台):如图在 ABC中,ADBC于D,BEAC于E,AD交BE于F,若BF=AC,那么ABC的大小是( ),A.40 B.50 C.60 D.45,解: ADBC,BEAC 1+C= 90, 2+C= 90, 1=2 在ACD和BDF中,1,2,1=2(已证) ADC= ADB (已证) AC= BF(已知), ACDBDF(AAS) AD=BD(全等三角形对应边相等), ABC=45 .选D,D,六、小结:,1.在证明全等三角形或利用它证明线段或角的相等时,首先要寻找我们已经知道

7、了什么(从已知条件,公共边,公共角,对顶角等隐含条件中找对应相等的边或角),其次要搞清我们还需要什么,而这一步我们就要依照5个判定方法去思考了.,2.注意正确地书写证明格式(顺序和对应关系).,1、下列四组中一定是全等三角形的为 ( ) A三内角分别对应相等的两三角形 B、斜边相等的两直角三角形 C、两边和其中一条边的对角对应相等的两个三角形 D、三边对应相等的两个三角形,基础过关,2、 (2006浙江):如图,点B在AE上,CAB=DAB,要使ABCABD,可补充的一个条件是 .,分析:现在我们已知 ACAB=DAB,用SAS,需要补充条件AD=AC,用ASA,需要补充条件CBA=DBA,用

8、AAS,需要补充条件C=D,此外,补充条件CBE=DBE可以吗?,SAS,ASA,AAS,S AB=AB(公共边) .,AB=AC,CBA=DBA,C=D,CBE=DBE,3、已知:如图 ABC=DCB, AB=DC, 求证: (1)AC=BD; (2)SAOB = SDOC,(2) ABCDCB,S ABC = S DCBS ABC SBOC= S DCB SBOC即SAOB = SDOC,能力提升,2、已知:如图AB=AE,B=E,BC=ED,,AFCD,求证:点F是CD的中点,连结AC和AD,添加辅助线构建三角形全等,已知:如图AB=AE,B=E,BC=ED,AFCD 求证:点F是CD的中点 证明:连结和在和中, ,B=E, () (全等三角形的对应边相等) AFC=AFD=90,在tAFC和tAFD中(已证)(公共边) tAFCtAFD() (全等三角形的对应边相等) 点F是CD的中点,3.已知:如图,P是BD上的 任意一点,AB=CB,AD=CD.求证: PA=PC,证明线段或角相等有时需通过两次全等来实现,4,

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 中等教育 > 职业教育

本站链接:文库   一言   我酷   合作


客服QQ:2549714901微博号:道客多多官方知乎号:道客多多

经营许可证编号: 粤ICP备2021046453号世界地图

道客多多©版权所有2020-2025营业执照举报