1、,第二章 弘扬中国精神 共筑精神家园,第一节 中国精神的传承与价值第二节 以爱国主义为核心的民族精神第三节 以改革创新为核心的时代精神,通过本章的学习，使大学生在正确理解爱国主义内涵的基础上，继承、发扬中华民族爱国主义的优良传统，坚持爱国主义和社会主义的统一，弘扬以改革创新为核心的时代精神，努力践行社会主义荣辱观，把爱国之情、报国之志化为效国之行。,教学目的和要求,课程导入理性爱国,钓鱼岛事件回顾： 是钓鱼岛列屿的主岛，位于台湾东北外海，战略位置重要 ，资源丰富。 甲午中日战争之后，钓鱼岛被日本从清政府手中抢了去， 1945年日本战败后，钓鱼岛由美国监管， 1972年美国又将钓鱼岛移交给日本。
2、 此后，钓鱼岛风波就一浪高过一浪，成为中美日及台湾所关注的焦点。,爱国该如何表达？,日本政府及某些右翼分子对待钓鱼岛的态度，激起了中国人的强烈愤慨，很多年轻人通过各种方式表达了不满。,14年8月19日上午，北京、济南、青岛、广州、深圳、太原、杭州等中国10多个城市均有规模不一的群众聚集、游行，高喊抵制日货的口号，抗议日本右翼分子当天非法登上中国的钓鱼岛。,爱国该如何表达？,西安915“打砸抢烧”,拐 点,李昭爱国，先爱我同胞,他在自己站立的地方为这晦暗的一天留下了些许的亮色。,中华人民共和国刑法第二百七十五条规定：故意毁坏公私财物，数额较大或者有其他严重情节的，处三年以下有期徒刑、拘役或者罚金
3、；数额巨大或者有其他特别严重情节的，处三年以上七年以下有期徒刑。,爱国主义作为一种思想理论和主张，是人们忠诚、热爱、报效祖国的一种集思想、情感、意志为一体的社会意识形态；它是调节个人与祖国之间关系的道德要求、政治原则、人生价值规范和法律规范；是在人类进程中形成、发展和巩固起来的一种团结、凝聚国家、民族，推动历史发展的强大精神力量，是民族精神的核心。,一、重精神是中华民族的优秀传统二、中国精神是兴国强国之魂三、中国精神是民族精神与时代精神的统一,第一节 中国精神的传承与价值,重精神是中华民族的优秀传统,中华民族崇尚精神的优秀传统，首先表现在对物质生活与精神生活相互关系的独到理解上。 中华民族崇尚
4、精神的优秀传统，也表现在中国古人对理想的不懈追求上。 中华民族崇尚精神的优秀传统，亦表现在对道德修养和道德教化的重视上。 中华民族崇尚精神的优秀传统，还表现为重视人生境界和理想人格。 中国共产党是中华民族优秀传统的忠实继承者和坚定弘扬者。,一、重精神是中华民族的优秀传统,爱国主义是人们对自己的故土家园、种族和文化的归属感、认同感、尊严感和荣誉感的统一。,爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚感情，反映了个人对祖国的依存关系。,爱国主义是调节个人与祖国之间关系的道德要求、政治原则和法律规范，爱国主义是民族精神的核心。,中国精神是兴国强国之魂实现民族复兴的精神引领 凝聚中国力量的精神纽带 提升综合
5、国力的重要保证中国精神是民族精神与时代精神的统一,民族精神：是反映在长期的历史进程和积淀中形成的民族意识、民族文化、民族习俗、民族性格、民族信仰、民族宗教，民族价值观念和价值追求等共同特质，是指民族传统文化中维系、协调、指导、推动民族生存和发展的精粹思想，是一个民族生命力、创造力和凝聚力的集中体现，是一个民族赖以生存、共同生活、共同发展的核心和灵魂。时代精神：在新的历史条件下形成和发展的，体现民族特质并顺应时代潮流的思想观念、行为方式、价值取向、精神风貌和社会风尚的总和，是一种对社会发展具有积极影响和推动作用的集体意识。 民族精神与时代精神的关系： 中国精神对于实现中国梦的重要意义：,一、民族
6、精神的基本内容 二、爱国主义及其时代价值 三、新时期的爱国主义 四、做忠诚的爱国者,第二节 以爱国主义为核心的民族精神,团结统一子仪、李光弼团结对敌 唐玄宗时，郭子仪和李光弼曾同是朔方节度使安思顺的属下部将。两人之间有矛盾，平时互不讲话。后来安禄山叛乱，郭子仪升任朔方节度使，统兵抵御。李光弼就成了郭子仪的部将。皇帝命令郭子仪率部出征，李光弼担心郭子仪会利用手中权力寻机报复。李光弼硬着头皮对郭子仪说：“我过去得罪您，是我的不是，今后不管处置我，我无怨言，只希望高抬贵手放过我妻儿”没等李光弼说完，郭子仪紧紧抱住李光弼，满眼流泪地说：“国家危急，百姓遭殃，正需要我们同心协力，眼下正需要你这样人才，此
7、时，怎能计较个人恩怨？”从此，郭李同心，将帅协力，在平息安史叛乱中，战功卓越著。,一、民族精神的基本内容,爱好和平 赢得战争只不过是使和平有一个良好的开端罗勃朗宁 只有胜利者，才能用战争去换取和平萨卢斯特 和平孕育着战争，战争孕育着和平普坦汉姆 从来就不存在好的战争，也不存在坏的和平富兰克林 不为战争和毁灭效劳，而为和平与谅解服务海塞 战争是强迫敌人服从我们意志的一种暴力行为克劳塞维茨 战争在你愿意时开始，却并不你乐时结束马基雅弗利 包括懦夫在内的任何人都可以发动战争，但要结束战争却得到胜利者的同意萨卢斯特,勤劳勇敢传说在帝尧时期,黄河流域经常发生洪水.为了制止洪水泛滥,保护农业生产,尧帝曾召
8、集部落首领会议,征求治水能手来平息水害.鲧被推荐来负责这项工作.鲧接受任务后,采用堤工障水,作三仞之城,就是用简单的堤埂把居住区围护起来以障洪水,九年而不得成功,最后被放逐羽山而死.舜帝继位以后,任用鲧的儿子禹治水.禹总结父亲的治水经验,改鲧“围堵障”为“疏顺导滞”的方法,就是利用水自高向低流的自然趋势,顺地形把壅塞的川流疏通.把洪水引入疏通的河道、洼地或湖泊,然后合通四海,从而平息了水患,使百姓得以从高地迁回平川居住和从事农业生产.后来禹因此而成为夏朝的第一代君王,并被人们称为“神禹”而传颂与后世.在大禹治水的过程中,留下了许多感人的事迹.相传他借助自己发明的原始测量工具准绳和规矩,走遍大河
9、上下,用神斧劈开龙门和伊撅,凿通积石山和青铜峡,使河水畅通无阻.他治水居外13年,三过家门而不入,连自己刚出生的孩子都没工夫去爱抚,不畏艰苦,身先士卒,腿上的汗毛都在劳动中被磨光了.他是中国历史上第一位成功地治理黄河水患的治水英雄.,自强不息张海迪五岁时因患脊髓血管瘤，高位截瘫。她因此没进过学校，童年起就开始以顽强的毅力自学知识，她先后自学了小学、中学和大学的专业课程。张海迪十五岁时随父母下放聊城莘县一个贫穷的小村子，但她没有惧怕艰苦的生活，而是以乐观向上的精神奉献自己的青春。在那里她给村里小学的孩子们教书，并且克服种种困难学习医学知识，热心地为乡亲们针灸治病。在莘县期间她无偿地为人们治病一万
10、多人次，受到人们的热情赞誉。,二、爱国主义及其时代价值 社会意识形态 道德要求 政治原则 人生价值规范 民族精神的核心,爱国主义的特点：,阶级性,时代性,丰富性(层次性),责任 荣誉 国家,三个层次:情感、觉悟、行为,没有人的情感，就没有人对于真理的追求。 列宁,爱国主义的三种境界,以自我为中心爱国主义是一种美德理性的爱国主义,爱国主义是以“自我”为中心的，它强调的是对自己国家和同胞的特别关注。爱国是因为这是“我的”国家，这里的人民是“我的”同胞。,爱祖国or爱人类?,“仁者爱人”应当是普适的，即一个人应当对全人类怀有一视同仁的爱。 爱国主义是道德的基础，应当超越其他任何有可能与之冲突的价值。
11、 如果一个人对本国的爱没有强到超越对人类的爱，那它就不是真正的爱国主义，而仅仅是空喊口号的爱国主义。,理性的爱国主义,每个人都有资格偏爱自己的国家。一个人可以强烈地热爱自己的国家和同胞，而不是其他国家及其居民。 理性爱国才是真正的爱国。理性爱国首先必须合法爱国。 一个人对自己国家和同胞有特殊的关爱，并不妨碍他对其他国家及其人民有一定程度的关爱。在特定的情况下，对整个人类的关注可以超越对自己国家和同胞利益的关注，在这种情况下，爱国主义与人道主义是一致的。,既爱自己的国家 也爱人类,延伸阅读 理性爱国,爱国主义的基本要求,1、爱祖国的大好河山2、爱自己的骨肉同胞3、爱祖国的灿烂文化,爱祖国的大好河
12、山,祖国的大好河山，不只是自然风光，而且是主权、财富、民族发展和进步的载体。,爱国主义的基本要求,“日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川,飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,爱自己的骨肉同胞,爱自己的骨肉同胞，最主要的是培养对人民群众的浓厚感情，紧紧地和人民群众站在一起。,2010年4月16日，青海玉树地震灾区，被埋54小时的13岁藏族小姑娘才珍拉姆被中国救援队成功救出。,爱国主义的基本要求,爱祖国的灿烂文化,人们在现实生活中，或许会背井离乡，或许会彼此隔绝，但对祖国灿烂文化和历史传统的认同总会把人们的心联系在一起。,爱国主义的基本要求,爱国主义的优良传统,1、热爱祖国、矢志不渝。2、天下兴亡、匹夫有
13、责。3、维护统一、反对分裂。4、同仇敌忾、抗御外侮。,1、热爱祖国，矢志不渝,吉鸿昌，河南扶沟县人，1895年生。1913年入冯玉祥部，因骁勇善战，屡立战功，从士兵递升至军长。他为人正直，不畏权势。对“围剿”红军态度消极，1931年8月被蒋介石解除兵权，强令其携眷出国“考察”。九一八事变后，吉鸿昌被迫在欧美等海外游历期间，心系祖国安危，沿途多次发表抗日演说，呼吁国人在日本出兵侵占我国东北、国家处危难之秋，皆抱宁为玉碎，不为瓦全之决心 “宁为战死鬼，不做亡国奴”，“一寸河山一寸血”，这是中华民族面对日本帝国主义野心，发出的怒吼。在抗日战争中，中国各族人民涌现出了许许多多为国捐躯的英雄人物。 爱国
14、将领吉鸿昌就是其中之一。 “恨不抗日死，留作今日羞。国破尚如此，我何惜此头！”这是抗日名将吉鸿昌临刑前写下的一首气贯长虹的就义诗。,2、天下兴亡，匹夫有责,顾炎武是明末清初著名的爱国学者，他那“天下兴亡、匹夫有责”的传世名言，成为一代又一代旨在报国炎黄子孙的座右铭。顾炎武在故乡千灯居住了39年，为了保护这一历史遗存， 1997年昆山市政府拨款对顾炎武故居进行了修复，2002年千灯镇人民政府投入巨资对故居、祠堂和墓再次进行全面修缮。目前顾炎武纪念馆占地60亩，建筑面积5450平方米 。 顾亭林强调做学问必须先立人格：“礼义廉耻，是谓四维”，提倡“天下兴亡，匹夫有责”。日知录卷十三正始：“保天下者
15、，匹夫之贱，与有责焉耳矣。”,3、维护统一，反对分裂,4、同仇敌忾，抗御外侮,张自忠：第一名将。第33集团军总司令。张自忠当选第一名将首先是由战绩决定的，他曾在台儿庄战役中重创日寇坂垣师团，获得临沂大捷；收复枣阳桐柏，获得鄂北大捷；还获得过襄东大捷，被老百姓称为活关公。同时还因为他是抗战时期牺牲的我军最高将领。但最主要的，是因为人们对张自忠悲剧经历的同情，这样一位正直的、人格高尚的爱国者却曾被误认为汉奸而人人喊打，简直是奇耻大辱。最后张自忠为这件耻辱主动选择了牺牲，以生命的代价表达自己的清白， 真正是悲剧英雄。,（二）爱国主义的时代价值,维护祖国统一和民族团结的纽带 实现中华民族伟大复兴的动力
16、 实现人生价值的力量源泉,维护祖国统一和民族团结的纽带,团结统一始终代表了中国社会历史的发展方向，代表了全国各族人民的共同心愿 。维护国家主权和领土完整，是国家的核心利益。,实现中华民族伟大复兴的动力,“一个人一定要有一个为国家、为社会的大目标。 有了大目标，才不会在意一时的成就，才不会迷失生活的方向”。林毅夫,实现人生价值的力量源泉,三、新时期的爱国主义,（一）爱国主义与经济全球化,大致说来，就是指世界各国的经济发展逐渐融为一体，商品、资本、信息、科技、人员在国际间流动，各经济实体的经济活动都与其他实体的经济活动互相影响。人们的经济活动越来越必须按国际规则进行。在此基础上，世界的政治、文化、
17、社会生活越来越紧密相关。,什么是经济全球化？,第一，经济全球化条件下，国家仍然是本民族整体利益的最具权威的代表者。 在经济全球化的条件下，国家仍然是民族存在的最高组织形式。 在经济全球化的条件下，民族国家仍然是国际社会活动中的独立主体。 在经济全球化条件下，国家是促使经济全球化正常发展的最有实力的制约力量。,经济全球化形势下要弘扬爱国主义,第二，经济全球化的今天，怎样弘扬爱国主义？,勇于、善于参与竞争，加快发展，不断增强经济实力和综合国力。 以宽广的眼界观察世界，以积极而理性的姿态参与经济全球化进程，实施互利共赢的开放战略，促进国家更快更好的发展。 要正确处理热爱祖国与关爱世界、为祖国服务与尽
18、国际义务、维护世界和平与促进共同发展的关系。,师夷长技以制夷魏源,经济全球化与当代大学生的爱国主义,当代大学生需要着重树立以下观念：,人有地域和信仰的不同，但报效祖国之心不应有差别。科学没有国界，但科学家有祖国。经济全球化是世界经济发展的必然趋势，但不等于全球政治、文化一体化。,二者的统一是中国历史发展的必然结果。社会主义制度的建立，为祖国的繁荣发展提供了可靠的保障。社会主义在中国集中代表着、体现着、实现着国家、民族和人民的利益。,(二)爱国主义与爱社会主义,科学家钱学森 爱国与爱社会主义的典范,钱学森: “中国航天之父”、“中国导弹之父”、“火箭之王”、“中国自动化控制之父”，早年在美国学习
19、和工作，新中国成立后，历经艰险回到祖国，表现出了崇高的民族气节和对新生的社会主义祖国的热爱。1950年，钱学森同志开始争取回归祖国，而当时美国海军次长金布尔声称：“钱学森无论走到哪里，都抵得上5个师的兵力，我宁可把他击毙在美国，也不能让他离开。”钱学森同志由此受到美国政府迫害，遭到软禁，失去自由。 1955年10月，经过周恩来总理在与美国外交谈判上的不断努力甚至不惜释放15名在朝鲜战争中俘获的美军高级将领作为交换，钱学森同志终于冲破种种阻力回到了祖国，自1958年4月起，他长期担任火箭导弹和航天器研制的技术领导职务，为中国火箭和导弹技术的发展提出了极为重要的实施方案对中国火箭、导弹和航天事业的
20、发展作出了不可磨灭的巨大贡献。,（三）爱国主义与拥护祖国统一,爱国主义与拥护祖国统一的一致性，不仅是对生活在中国大陆的中国公民的要求，而且是对全体中华儿女包括港澳台同胞以及海外侨胞的基本要求 。,四、做忠诚的爱国者（一）推进祖国统一维护和推进祖国统一，是中华民族走向伟大复兴的历史必然。保持香港、澳门长期繁荣稳定大好形势，解决台湾问题、实现祖国完全统一，是不可阻挡的历史进程，也是全中华儿女的共同心愿。推进祖国统一，必须保持香港、澳门长期繁荣稳定。和平统一最符合包括台湾同胞在内的中华民族的根本利益。,香港,我好比凤阁阶前守夜的黄豹， 母亲呀，我身分虽微，地位险要。 如今狞恶的海狮扑在我身上， 啖着
21、我的骨肉，咽着我的脂膏； 母亲呀，我哭泣号啕，呼你不应。 母亲呀，快让我躲入你的怀抱！ 母亲！我要回来，母亲！,澳门,你可知Macau不是我真姓？ 我离开你太久了，母亲！ 但是他们掳去的是我的肉体， 你依然保管我内心的灵魂。 三百年来梦寐不忘的生母啊！ 请叫儿的乳名，叫我一声澳门！ 母亲！我要回来，母亲！,台湾,我们是东海捧出的珍珠一串， 琉球是我的群弟我就是台湾。 我胸中还氲氤着郑氏的英魂， 精忠的赤血点染了我的家传。 母亲，酷炎的夏日要晒死我了； 赐我个号令，我还能背城一战。 母亲！我要回来，母亲！,台南孔庙,香港问题的由来：“东方明珠”的丢失,香港问题形成的三个阶段,1842年，英国割占
22、香港岛,1860年，英国割占九龙司地方一区,1898年，英国强租新界,香港回归的艰难之路,1、1982年，中英会谈。 2、1984年，中英签署关于香港问题的联合声明。 3、1997年7月1日，中国正式对香港恢复行使主权，设立特别行政区。,1984年12月，中英两国政府在北京正式签署了关于香港问题的联合声明。宣布：中国政府将于1997年7月1日对香港恢复行使主权。,联合声明宣布：,中国政府决定于一九九七年七月一日对香港恢复行使主权，英国政府声明届时将香港交还中国。香港回归祖国以后，设立特别行政区，享有高度自治权，那里现行的社会、经济制度不变，生活方式不变。,香港终于回到了母亲的怀抱,经过我国政府
23、的努力，1997年香港回到祖国的怀抱，,97香港回归,香港回归的原因：,1、中国综合国力的增强和国际地位的提高 2、一国两制的科学构想 3、法律依据联合声明以及特别行政区 基本法 4、群众基础渴望回归,后退,紫荆花香莲花开,1999年12月20日，中国正式对澳门恢复行使主权,推进祖国统一包括：坚持一个中国原则 推进两岸合作交流 促进两岸同胞团结奋斗 反对“台独”分裂图谋,台湾问题的昨天： 自古是中国的神圣领土,（1）三国时，卫温率领船队达到台湾。 （2）隋朝时，隋炀帝三次派人达到台湾。 （3）元朝时，设置澎湖巡检司，管辖台湾。 （4）1662年，郑成功从荷兰殖民者手中收复台湾。 （5）1683
24、年，清兵入台，1684年，设台湾府，隶属福建省 （6）1885年，清设台湾省，刘铭传为第一任巡抚。 （7）1895年马关条约，日本割占台湾，1945年回归祖国 （8）1949年，蒋介石败退台湾，从此两岸分离。,海峡两岸的交流,海峡两岸民间交往的坚冰已经打破（表现） 1979年 两岸停火中央政府提倡两岸直接实行“三通”； 1987年开始，台湾当局允许居民到大陆探亲，并在经济，文化方面进行交流 1993年，举行“汪辜会谈”； 1995年，江泽民提出“八项主张”。 2005年3月反分裂国家法；4月国民党主席连战访问大陆；5月亲民党宋楚瑜访问大陆,九二共识“九二共识”的缘起是为两岸协商寻求与奠定政治基
25、础。两岸授权民间团体事务性协商开启后，需要双方为协商奠定明确的政治基础。1992年10月底至12月初， 海协会与台湾海基会在香港举行会谈，会谈后又通过数次函电往来，最终形成了各自以口头方式表述“海峡两岸均坚持一个中国的原则”的共识，后被称为“九二共识”。“九二共识”的核心是坚持一个中国。“九二共识”的精髓是求同存异。,隔绝近40年后,第一次回到大陆探亲、祭扫祖坟的台湾同胞,到台湾奔丧的大陆同胞,到台湾奔丧的大陆同胞,泉州与金门2003年1月11日首次实现客轮直航,“相逢一笑泯恩仇，把酒言欢话明天”,胡宋会面,（二）促进民族团结,五千年的历史证明，各民族团结友爱是中华民族的生命所在、力量所在、希
26、望所在。维护民族团结和祖国统一是各族人民的最高利益，巩固和发展平等、团结、互助、和谐的民族关系是建设中国特色社会主义伟大事业的基础，促进民族团结进步是各民族每一个成员的神圣职责和共荣义务。,（一）增强国防观念是新时期爱国主义的重要内容,（三）增强国家安全意识,国防观念是指一个国家和民族对国防建设的目的、内容、途径和重要性等问题的认识，它主要包括国防忧患意识、国防目标意识、国防价值意识、国防责任意识、国防法制意识和国防献身意识等。,确立总体国家安全观习近平总书记在中央国家安全委员会第一次会议上提出总体国家安全观，基本内涵是以人民安全为宗旨，以政治安全为根本，以经济安全为基础，以军事、文化、社会安
27、全为保障，以促进国际安全为依托，走出一条中国特色国家安全道路。总体国家安全观包括：政治安全、国土安全、军事安全、经济安全、文化安全、社会安全、科技安全、信息安全、生态安全、资源安全、核安全等于一体的国家安全体系。,增强国防意识增强国防观念，是大学生报效祖国、弘扬爱国主义精神的重要体现。增强国防观念，是大学生履行国防义务，关心支持国防和军队建设的必然要求。增强国防观念，是大学生提高综合素质，促进自身全面发展的迫切需要。,履行维护国家安全的义务我国宪法明确规定了公民维护国家安全的基本任务，国家安全法、保守国家秘密法、国防法、兵役法、反间谍法等法律明确规定了公民维护国家安全的各项具体的法律义务。大学
28、生应当高扬爱国主义的旗帜，做到立报国之志、增建国之才、践爱国之行，为国家和民族做出应有的贡献。,增强国防观念，是大学生报效祖国、弘扬爱国主义精神的重要体现。增强国防观念，是大学生履行国防义务，关心支持国防和军队建设的必然要求。增强国防观念，是大学生提高综合素质，促进自身全面发展的迫切需要。,（二）增强国防观念的重要意义,四、以振兴中华为己任,爱国不分先后，爱国也不在于做大事还是做小事。一个人只要尽己所能，为国家和人民做出了力所能及的贡献，就可以无愧于爱国者的称号。 在不同的历史条件下，人们报效祖国的方式往往是不同的。吉鸿昌以慷慨赴死表明自己的爱国之心，陈嘉庚则以倾囊兴办教育的方式体现自己的爱国
29、情感，焦裕禄以一心为民的实际行动表现自己的报国之心，邓稼先则以默默献身于国防建设来实现自己的报国志愿。,“振兴中华，从我做起” 。在新的历史时期，大学生应当继续坚持以振兴中华为己任，努力做到立报国之志、增建国之才、践爱国之行。 当代大学生报效祖国的方式更加多种多样，路就在自己的脚下，关键是要脚踏实地地向前走。,一、时代精神及其主要体现二、改革创新的重要意义三、做改革创新的实践者,第三节 以改革创新为核心的时代精神,一、时代精神及其主要体现时代精神：时代精神集中表现于社会的意识形态中，但并不是任何意识形态中的现象都表现着时代精神，只有那些代表时代发展潮流，标志一个时代的精神文明，对社会生产的发展
30、产生积极影响的思想才是时代精神的体现。时代的客观潮流是第一性的，时代精神是第二性的，时代精神的能动作用归根结柢取决于它对时代潮流反映的程度。时代精神具有时代的、历史的特点，它随着时代的推移，而不断变化发展，推陈出新。,创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。1、改革创新是进一步解放和发展生产力的必然要求；2、改革创新是全面深化改革、推动经济社会全面发展的重要条件；3、改革创新是建设社会主义创新型国家的迫切需要。,二、改革创新的重要意义,改革创新是时代精神的核心,中国领导人关于创新思想的论述,1959年,毛泽东：“不如马克思，不是马克思主义者；等于马克思，也不是马克思主义者；只有
31、超越马克思，才是马克思主义者。,1978年，引进技术改造企业，第一要学会，第二要提高创新； 解放思想，实事求是，团结一致向前看“干革命，搞建设都要有一批勇于思考、勇于探索、勇于创新的闯将”； 1984年，掌握新技术，要善于学习，更要善于创新。,中国领导人关于创新思想的论述,中国领导人关于创新思想的论述,1995年,江泽民提出“创新是一个民族进步的灵魂；是一个国家兴旺发达的不竭动力；是一政党永葆生机的源泉。”,中国领导人关于创新思想的论述,一是肯定“三个代表”重要思想中强调的“实践没有止境，创新也没有止境”； 二是指出最广大人民改造世界，创造幸福生活的伟大实践是理论创新的动力和源泉； 三是号召“
32、解放思想、实事求是，与时俱进，有所发现，有所改造，有所前进。”,改革创新的意义,是进一步解放和发展生产力的必然要求； 是建设社会主义创新型国家的迫切需要； 是落实科学发展观，构建和谐社会的重要条件； 是社会发展和变革的先导； 是促进国际社会主义运动发展的要求； 是个人成才的基础。,创新型国家： 科技进步贡献率在百分之七十以上； 对外技术依存度在百分之三十以下； 获得三方（美、日、欧授权专利）专利数占世界总量的百分之九十七。全世界约20个，如美国、日本、芬兰、韩国等。,共同特点： 把科技创新作为国家战略； 把科技投资作为战略性投资； 超前部署和发展战略技术及产业。,“空间圈地运动” “蓝色圈地运
33、动” “生命圈地运动”,创新型国家,中国： 科教兴国战略 人才强国战略 “两弹一星”工程 “载人航天”工程,三、做改革创新的实践者（一）树立改革创新的自觉意识树立突破陈规陋习的自觉意识 树立大胆探索未知领域的信心和勇气 树立以创新创造为目标的志向,（二）培养改革创新的责任感 案例：3D打印 被扣上“第三次工业革命”这顶帽子的 3D 打印都涉及哪些领域呢？你知道 3D 打印究竟能打印哪些东西吗？,（三）增强改革创新的能力本领扎实系统的专业知识是增强改革创新能力本领的基础。培养创新思维方式是增强改革创新能力本领的前提。积极投身实践是增强改革创新能力本领的关键。,当代大学生是国家创新型人才的重要后备军； 高校是培养创新人才的重要基地，为当代大学生弘扬改革创新精神提供了很好的条件； 大学生弘扬改革创新精神，要从自身做起，把个人成长成才的愿望与实现全面建设小康社会的宏伟目标紧密结合起来。,改革创新的精神是大学生成长成才的巨大力量,谢谢大家,
