1、 本文由明明补了贡献doc文档可能在WAP端浏览体验不佳。建议您优先选择TXT，或下载源文件到本机查看。状元源 http:/ 免注册, 免费提供中学高考复习各科试卷下载及高中学业水平测试各科资源下载更多高考一轮各科易错知识点,易错题目, 免注册, 更多高考一轮各科易错知识点,易错题目,请到状元源 http:/ 免注册,免费提 高考一轮各科易错知识点 中学高考复习各科试卷下载及高中学业水平测试各科资源下载. 供中学高考复习各科试卷下载及高中学业水平测试各科资源下载. 状元源打造最全的免费高考复习,学业水平考试复习资料,更多资料请到状元源下载. 状元源打造最全的免费高考复习,学业水平考试复习资料,
2、更多资料请到状元源下载.高考化学必备易错点精析终极大 高考化学必备易错点精析终极大盘点 易错点精析终极易错点 1 忽视相似概念之间的区别与联系 易错分析:在复习原子结构的有关概念时,一定要区别相对原子质量, 易错分析:在复习原子结构的有关概念时,一定要区别相对原子质量,质量 数等概念,如易忽视相对原子质量是根据同位素的质量数计算 , 数等概念,如易忽视相对原子质量是根据同位素的质量数计算 ,相对原子 质量与质量数不同,不能 相对原子质量 质量数计算质子数或中子数 计算质子数或中子数. 质量与质量数不同,不能 相对原子质量 质量数计算质子数或中子数. 有要区分同位素,同素 体等概念.在 质子数与
3、 子数的关系时, 有要区分同位素,同素 体等概念.在 质子数与 子数的关系时,要分 对 是原子, 是 子 是 子, 免 不看对 错 . 对 是原子, 是 子 是 子, 免 不看对 错 . 易错点 2 忽视概念 概念错 易错分析:在复习 中有 同学易 体与 概念, 易错分析:在复习 中有 同学易 体与 概念, 有的 体能 子, currency1的 .“,质, 体能 子, currency1的 .“,质,fifl等有机大分子 水 的 体不能 currency1的 ,不能 , 水 的 体不能 currency1的 ,不能 ,原 是 中有 子或 子(”水 的量 子根 子 ). ). 中有 子或 子(
4、”水 的量 子根 子 ). 质 体在 中 , 质 体在 中 ,在一 中由 的 析. 析. 易错点 3 忽视质 分与概念的关系 易错分析: 如 的原概念是“由一质 的 概念是“ 由一质 的“. 易错分析: 如 的原概念是 由一质 的 . 概念是 的质, 定“的质, 了 的 ,如结 水 的 定. 同分 构体 的质 了 的 ,如结 水 的 定. 考 ,分子 相同的质,不一定是 , 考 ,分子 相同的质,不一定是 , 学习概念时要 本概 念的 , 的 点看概念的 .中学 的“水 有水 水, 有水, 念的 , 的 点看概念的 .中学的 水“有水,水, 水, 水( , 水, 水( , 体之 3:1 , 不
5、定, 不 : , 不定, 水, 水 水等. 定) 水, 水 水等. 质 的 易错点 4 质 的 易错分析:复习质 的 ,如分子 ,化学 ,结构 ,结构 , 易错分析:复习质 的 ,如分子 ,化学 ,结构 ,结构 , 子 等,一要 ,如有机结构 与机结构 , 子 等,一要 ,如有机结构 与机结构 ,如 机分子的结构 不是结构 .要 一 例子, 机分子的结构 不是结构 .要 一 例子,如书写次 的结构 或 子 时原子应该在中间, 不是 原子在中间.的结构 或 子 时原子应该在中间, 不是 原子在中间. 易错点 5 热化学 本概念与热化学 不能融 易错分析:书写热化学 时要注意下四点:( :(1)看
6、是否 示“燃烧 易错分析:书写热化学 时要注意下四点:( )看是否 示 燃烧 的热化学 , 热,中热等概念“的热化学 , 示燃烧热的热化学 限制可燃 中热等概念 的热化学 1 mol,产稳定化,就是燃烧热对产状态的限制.( )化学计量数 产稳定化, .(2) 产稳定化 就是燃烧热对产状态的限制.( (4) 与燃烧热 正例关系. (3) ( 化学计量数 指“ 与燃烧热 正例关系. )一般省略化学反应条件. )化学计量数 指 ( 一般省略化学反应条件.状元源打造最全的免费高考复习,学业水平考试复习资料,更多资料请到状元源下载.状元源 http:/ 免注册, 免费提供中学高考复习各科试卷下载及高中学
7、业水平测试各科资源下载质的量“,可时分数. 质的量 可时分数. 可时分数 易错点 6 书写 子 时不考 产之间的反应 易错分析: 题速 考 , 判断 子 的书写正 时, 可“四看 : 四看“ 易错分析: 题速 考 , 判断 子 的书写正 时, 可 四看 一看产是否正;看 currency1是否守恒;三看拆分是否 ; 一看产是否正;看 currency1是否守恒;三看拆分是否 ;四看是否符 题 目限制的条件.题思维的深考 , 联系化 原反应, 目限制的条件. 题思维的深考 , 联系化 原反应,复分 反应等 化学原 来综 判断产的 分.中学典型反应:价态铁的化 (化, 化学原 来综 判断产的 分.
8、中学典型反应:价态铁的化 (化, 化)与 反应;铁单质与 反应;化)与 反应;铁单质与 反应;+3 铁的化 与 原 如 碘化 的反应等. 碘化的反应等. 易错点 7 忽视 分 时对反应顺序的限制 易错分析: 的分 提 对化学反应原提 的具体要求是: 易错分析: 的分 提 对化学反应原 提 的具体要求是:反应要 加入的 量试剂保把杂质”尽, 快,加入的 量试剂保把杂质”尽,选择的试剂既不能引入新杂质又要易” 去. 易错点 8 计算反应热时忽视 体的结构 易错分析:计算反应热时容易忽视 体的结构, 易错分析:计算反应热时容易忽视 体的结构,中学计算共价键的原子 碳碳键, 硅键.分子 体: 体:1
9、mol 刚石含 2 mol碳碳键,1 mol 化硅含 4 mol 硅键.分子 体: 1 mol 分子含共价键,如 1 mol 乙烷分子含有 6 mol 碳键 1 mol 碳碳键. 分子含共价键, 碳碳键. 易错点 9 对质的 规律把 不准 易错分析:质的 化规律分三类:第一类,温升高, 增大, 易错分析:质的 化规律分三类:第一类,温升高, 增大, 如 化钾, 钾等;第类,温升高, 增大,但是增加的 小,如 化钾, 钾等;第类,温升高, 增大,但是增加的 小, 如 化钠;第三类,温升高, 减小,如气体,化钠等, 如 化钠;第三类,温升高, 减小,如气体,化钠等,有 学 对气体的 与温的关系 不
10、 . 对气体的 与温的关系 不 . 易错点 10 质 中的 currency1守恒 易错分析: currency1守恒 在定验与定量推断结 类试题中的主要应 有 currency1守恒“在定验与定量推断结 类试题中的主要应 易错分析:“ currency1守恒 在定验与定量推断结 类试题中的主要应 有: (1)定未知 子:已知部分 子的质的质的量或质的量 之, )定未知 子:已知部分 子的质的质的量或质的量 之, 中一未知; 子是什么. 题时,先写 子 currency1守恒关系 , 中一未知; 子是什么. 题时,先写 子 currency1守恒关系 ,根据 缺的 currency1定 子类(
11、 子或 子).( 定已知 子存在: ).(2) 缺的 currency1定 子类( 子或 子).( )定已知 子存在:给 n 子可能存在,能定(n-1)中 子一定存在,且能求 质的量,判 子可能存在,能定( )中 子一定存在,且能求 质的量, 断最一 子是否存在.要列 currency1守恒 , 入数据判断, 断最一 子是否存在.要列 currency1守恒 , 入数据判断,若已知 子已 满足 currency1守恒关系 ,则最一子不存在; 满足 currency1守恒关系 ,则最一 子不存在;若已知 子不满足 currency1守恒关 系 ,则最一子一定存在.审题时要注意多个验之间的有关联系
12、, 系 ,则最一 子一定存在.审题时要注意多个验之间的有关联系,在 连续验中,一步的试剂可能对下一步的验有干扰.(3) 可能对下一步的验有干扰.( 连续验中,一步的试剂可能对下一步的验有干扰.( )任何 中的 子 子同时存在,否则 不能呈 中. 子 子同时存在,否则 不能呈 中. 易错点 11 图像与题目脱 状元源打造最全的免费高考复习,学业水平考试复习资料,更多资料请到状元源下载.状元源 http:/ 免注册, 免费提供中学高考复习各科试卷下载及高中学业水平测试各科资源下载易错分析: 图像与题目结 类题目的关键是识图像(图像中的点, 易错分析: 图像与题目结 类题目的关键是识图像(图像中的点
13、,线,标 量等),联反应(写 先 的化学反应 ),会整 ( ),联反应 ),会整 量等),联反应(写 先 的化学反应 ),会整 (根据化学反应 计量数,结 图像判断). 计量数,结 图像判断). 易错点 12 不 楚 体与他分散系的区别 易错分析: 体与 的本质区别是分散质 子直径的大小不同, 易错分析: 体与 的本质区别是分散质 子直径的大小不同, 体的本 质 征: 之间. 质 征:分散质 子直径大小在 1 nm 100 nm 之间.利 体质 体的 ,可区别 体. 体有 , 则 . ,可区别 体. 体有 , 则 .加 入与分散质不 化学反应的 质, 明 , 体会产 . 入与分散质不 化学反应
14、的 质, 明 , 体会产 . 易错点 13 忽视 体结构计算 中原 易错分析: 体结构的分析 :对分子 体, 易错分析: 体结构的分析 :对分子 体,直 计算一个分子中含 各原子的个数,求 的化学 分子 ;对 子 体(如 化钠型 体), 各原子的个数,求 的化学 分子 ;对 子 体(如 化钠型 体), 原子 体(如化硅 体).一般 分 : 先 一个最小的复单元, ).一般 分 原子 体(如化硅 体).一般 分 : 先 一个最小的复单元, 分析最小的复单元中原子,化学键的共 , 分析最小的复单元中原子,化学键的共 , 个原子 个原子 分 , 个共价键 个单元分 ,最计算一个单元含原子个数 个单元
15、含原子个数. 分 , 个共价键 个单元分 ,最计算一个单元含原子个数.定化 学 (不能 分子).如 化钠型 体: 点分 分之一, ).如 化钠型 体 学 (不能 分子 ).如 化钠型 体: 点分分之一, 点分 四分 之一, 点分 分之一,体点 一. 之一, 点分 分之一,体点 一.如 能根据 体结构定 个原子 的共价键,正判断元素的化 价,可根据各元素的化 价写化学 . 的共价键,正判断元素的化 价,可根据各元素的化 价写化学 . 易错点 14 机 类元素质 易错分析:在 元素 律时,推断元素质既要关注元素的共, 易错分析:在 元素 律时,推断元素质既要关注元素的共,又要 关注元素的个,不能机
16、 类元素质. 关注元素的个,不能机 类元素质.同主 元素中 元素的质与 他元素的质别 大.例如 的质与 , 碘的质别 大. 他元素的质别 大.例如 的质与 , ,碘的质别 大. 的一 质不同钠,钾的质.同主 元素 相 元素质相似 大 , 元素, 质不同钠,钾的质.同主 元素,相 元素质相似 大,例如 的质与的相似 大 . , , 的质与的相似 大 . 推断元素缺整体思维能, 易错点 15 推断元素缺整体思维能,概全 易错分析:元素 的知识热点要中在下个 : 易错分析:元素 的知识热点要中在下 个 :一是根据原子 结构的一 数量关系及元素及化 的质定元素在 中的位, 结构的一 数量关系及元素及化
17、 的质定元素在 中的位, 可定该元素的他质或元素的currency1 等. 可定该元素的他质或元素的currency1 等.是 元素在 中的位 推断元素质或“ 元素的质或结构 点的 .三是定“指定的 推断元素质或“ 元素的质或结构 点的 .三是定 指定的 元素 的化的化学 . 根据元素 推断化 的 思: 元素 的化 的化学 . 根据元素 推断化 的 思:定位 推价态,可能,质 ,推价态,可能,质. 易错点 16 不fi元素化 的典型 质验 推断元素错 易错分析: 类题推断错 的原 可能有下 :(1) 易错分析: 类题推断错 的原 可能有下 :( )对一下典型化 :( 的结构,质不fi.( 质质
18、与质结构不能联系 来推断, .(2) 的结构,质不fi.( )质质与质结构不能联系 来推断,缺状元源打造最全的免费高考复习,学业水平考试复习资料,更多资料请到状元源下载.状元源 http:/ 免注册, 免费提供中学高考复习各科试卷下载及高中学业水平测试各科资源下载综 思维能.fl 元素推断题要点要 下 容:(1) 综 思维能.fl 元素推断题要点要 下 容:( ) 元素原子 :( 结构 点,在 中的位;( 元素单质及化 的结构, ;(2) 结构 点,在 中的位;( ) 元素单质及化 的结构,如 体类型, 别是 多 体结构,典型验 .如在气中, 体类型, 别是 多 体结构,典型验 .如在气中,气
19、中气中燃烧的 不同;( 学会 整体思维 , ;(3) 中燃烧的 不同;( )学会 整体思维 ,题目中的 与题中的 结 来推断;( 一 ”中不 的化学反应. ;(4) 结 来推断;()一 ”中不 的化学反应. 机 平 原 , 易错点 17 机 平 原 ,忽视多条件化 易错分析:对可反应中多 素的化, 易错分析:对可反应中多 素的化,可 分析平 的 结 .体系的例,先 平不 , 结 .体系的例,先 平不 ,考 化引的 容体的化,是否质的 化,若质的 化, 容体的化,是否质的 化,若质的 化,则化 学平会 .若质的 不化,则化学平不 . 学平会 .若质的 不 化,则化学平不 . 化学反应 不, 易错
20、点 18 化学反应 不,不会 析 子能否大量共存 易错分析: 子共存题要 下 个要点:( )题, 易错分析: 子共存题要 下 个要点:(1)题,要 要点:( 一 典型 子的.( 子不能大量共存的 个主要原 , .(2) 一 典型 子的.( )子不能大量共存的 个主要原 , 别是 的 题化 原题是 容易 错的. 题化 原题是 容易 错的. 易错点 19 不会 守恒原 分析 子 关系 易错分析:任何质 存在三个守恒关系:(1) currency1守恒, 易错分析:任何 质 存在三个守恒关系:( ) currency1守恒, 子 :( 正 currency1 数等 子 currency1 数;( 料
21、守恒, ;(2) 正 currency1 数等 子 currency1 数;( )料守恒,根据质 写 料守恒 ; (3) 料守恒 ; )质子守恒( 到的 子 数等 的 子 数). ( 质子守恒( 到的 子 数等 的 子 数). 质子守恒可由 currency1守恒料守恒关系 推 . 质子守恒可由 currency1守恒料守恒关系 推 . 不 楚 原, 易错点 20 不 楚 原 , 产 分判断错 易错分析: 原 fi , 易错分析:原 fi , 子的 顺序是 类易错 点的关键.在 时, 点的关键.在 时,如 子根 子在 极的 会 极 的 中 子根 子的 关系, 产的不同, 极 的 中 子根 子的
22、 关系, 产的不同, 会引 化. 极的 的 pH 化. 易错点 21 不会 守恒原 分析 子 关系 易错分析 若 子类的试题时不能正 三大守恒关系, 快 速准 到 .任何 质 存在三个守恒关系:(1)currency1守恒, 子正 currency1 数等 子 currency1 数;(2)料守恒,根据质 写 料守恒(3)质子守恒( 到的 H+ 数等 的 H+ 数).质子 守恒可由 currency1守恒料守恒关系 推 . 易错点 22 忽视 中 OH-或 H+的来源及条件化状元源打造最全的免费高考复习,学业水平考试复习资料,更多资料请到状元源下载.状元源 http:/ 免注册, 免费提供中学
23、高考复习各科试卷下载及高中学业水平测试各科资源下载易错分析 根据水的 :H2OH+ +OH-,水的 到 素的 :在 或的 中, 加入的 H+或 OH- c(H+)或 c(OH-)增大,水的 平 ,水的 到 制.注意,由水的 是 - 的,在 中 H+ 大部分来 的 ,有 OH 全部来 水, 时 由水 产的 c(H+)等该 中的 c(OH-), 在 中 H+全部来 与水 的 , 时水 产的 c(H+)就是 中的 c(H+).如 中有的水 则正 相反,在 中,由 的 根 子结 了一 H+,平 ,c(OH-)增大, 时的 OH-全部来 水, 时 中的 H+是水 产的 H+的一部分,一部分 的 根 子结
24、 了.如 是 ,由 的根 子结 了一部分 OH-,水的 平同 ,c(H+)增大, 时 中的 c(H+)就是水 的 c(H+). 由 的水 ,水的 到 .在“有关计算时要 别注意:由的水 (单 水 ) 呈 时, 中 c(H+)就是水 产的 c(H+); 在 中,c(OH-)等水 产的 c(H+).要 ,H2O 在 1 个 H+ 的同时一定 且能 1 个 OH . 易错点 23 3 图像 的能不, 图像 的能不,不能与化学原 结 -易错分析 图像 时,一要看 , 标分别 示什么,要 注意线的 状, 高, 点 的先,三要看最高点,最点 点, 且 要与相应的化学原 相结 . 相同“ 易错点 24 不能
25、正 “质的量 相同“与“pH 相同“ 4 不能正 “质的量 相同“ 易错分析 类题时要 别注意:“质的量 相同的 “与“pH 相同的 与 “分别与同(如 ,钠等)反 应时,呈 来的 大不相同. 中的 子 终是 大 , 在反应 子 是一大的,反应 中的 子 就大 中的. 题时要考 到 点 能正的判断. 易错点 25 忽视 与反应之间关系易错分析 与反应关系:化学反应相同, 一定相同;但是, 易错分析 相同,化学反应不一定相同. 验质 据不同 .如苏打 滴入 中:CO32-+2H+=CO2+H2O; 滴入苏打 :CO32-+H+=HCO3-, 不同,状元源打造最全的免费高考复习,学业水平考试复习资
26、料,更多资料请到状元源下载.状元源 http:/ 免注册, 免费提供中学高考复习各科试卷下载及高中学业水平测试各科资源下载子反应不同.明矾 滴入化钡 中: Al3+2SO42-+2Ba2+4OH-=AlO2-+2BaSO4+2H2O;化钡 滴入明矾 中:2Al3+3SO42-+3Ba2+6OH-=2Al(OH)3+3BaSO4 相同, 子反应不同. 易错点 26 忽视”盲点 推断 阻易错分析 中学”五大“盲点“,涉及高中三册 容: 易错分析 盲点 1,在 气中”介绍了 气与化钠 在温下反应: , 2NaOH+Cl2=NaCl+NaClO+H2O,由 类推:在温下 KOH 与气反应: 2KOH+
27、Cl2=KCl+KClO+H2O. 本题源人”版高化学第 21 页:配平 “Cl2+KOH 中 阻. 盲点 2,化铜在多数学印 中 反应,如化铜与 原剂(气,一 , 化碳,铝,炭等)反应,与稀 等反应, 容易忽视人”高一化学”第 162 页学验 本操 中“化铜 钾分 的催化剂“, 推断 E 时 到化铜干扰, E 与化铜反应 气一质,推断步入陷 阱. 盲点 3, ,相对分子质量 推断 ,大多数学fi中学化学 的质, 对经计算的相对分子质量印 不深,本题通 不 的fi H 的相对 分子质量(143.5)推断 H 是 化银,不是 钡(M=233g/mol),视独 . 同时,考查了一个盲点部分 ,的
28、,在 的 子中, 有 银可 . 盲点 4,在铝及化 中,有 铝 钠,铝 钾 与化碳 , 反应, 一反应 考试大纲不要求的知识.但是,人”版高三化学 (必修加选修)第 95 页习题五,要求写 铝 钠 与化碳反应的 子 ,”暗示,在复习时要补充 一知识点. 盲点 5,化学反应 推断题题眼.在复习时, 视” 题眼, , 如质结构,质, 途等, 易忽视反应 ,本题隐含反应 “质反应 三质“.中学化学中要的反应有:(1)化 原反应,如 Cu+2H2SO4( ) CuSO4+SO2+2H2O,C+2H2SO4( ) CO2+2SO2 KClO3+KCl+H2O“,本题可能会在 A 与 B 反应产的推断+2
29、H2O,Cu+4HNO3( )=Cu(NO3)2+2NO2状元源打造最全的免费高考复习,学业水平考试复习资料,更多资料请到状元源下载.状元源 http:/ 免注册, 免费提供中学高考复习各科试卷下载及高中学业水平测试各科资源下载+2H2O,3Cu+8HNO3(稀)=3Cu(NO3)2+2NO+4H2O, Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O 等;非化 原反应,如 2NH4Cl+Ca(OH)2 CaCl2+2NH3+2H2O.有机化学易错点 27 间 能, 间 能,不能正破 球棍模型图 易错分析 对不能已知的球棍模型转化 有机结构 ,则会 思维 阻,不能顺利 题. ,在球棍模型与结构
30、 转化 中,先联系 元素(有机一般 不碳,)的原子 共价键数目,结 球棍模型 推断原子, 定原子之间的“棍“ 示单键,双键 是叁键,最,写 结构 .(2)官能团决定有机化学质.要官能团有:碳碳双键,碳碳叁键, 醇羟 ,酚羟 ,原子,醛 ,羧 , ,酯 等.相同官能团具有相似的 化学质.(3)”隐知识.气在催化剂,加热条件下,不能与羧 , 酯 加 反应; 醛 能 高锰 钾, 水化; 酚类与 水反应, 主要 ,对位 ,间位 产率,但一定有间位产;酚酯在 中水 , 酚,羧 .(4)有机分子中原子共 ,共线判断,可 分 . 有机分子拆分 甲烷(最多有 3 个原子共 ),乙烯(有原子 一定共 ),乙炔(
31、有原子一定共线),苯(有原子一定共 )等相似结构, 根据立体 何中点,线, ,体之间关系定共 ,线 .审题时,注意区别: 一定与可能,最少与最多,碳原子与原子等. 易错点 28 相似概念 , 判断错 8 相似概念 , 易错分析 (1)同分 构体与相对分子质量 易错分析 判断同分 构体的 据是分子 相同, 结构不同. 判断 是, 先结构 , 键线 等 转化 分子 , ,判断.值 注意的是,一同分 构体的相对分子质量相同,但是相对分子 质量相同的有机不一定是同分 构体, 例如, 3CH2OH, 3OCH3, CH CH HCOOH 相对分子质量相同,但是,HCOOH 分子 与不同,乙醇与甲醚互同
32、分 构体, HCOOH 不是乙醇, 甲醚的同分 构体; 是currency1 与同分 构体关系, 有时不同currency1 示同一质,例如,新戊烷与或 2,2-甲 丙烷是同一 质.状元源打造最全的免费高考复习,学业水平考试复习资料,更多资料请到状元源下载.状元源 http:/ 免注册, 免费提供中学高考复习各科试卷下载及高中学业水平测试各科资源下载(2)同系调通 相同,结构相似,分子 相一个或 个“CH2“, ,同系不仅要求官能团的类相同, 且要求官能团数目相同,如甲醇,乙 醇,丙三醇之间不是同系关系,乙醇与丙醇互同系.对芳香 化 ,要求官能团的位相同,例如,C6H5OH 与 C6H5CH2
33、OH 不是同系,虽 官能团是羟 ,但是,-OH 连在苯环酚类,-OH 连在支链芳香 醇类. 易错点 29 不能把质结构与质联系来 易错分析 高考题中有机的结构与质相关的题 了 大例,结构 易错分析 决定质, 多考题中给 的是一陌的有机的结构 ,让推测具有的 质, 我们可按含有的官能团, 分 学 的 单的碳碳双键, 碳碳叁键, 酚羟 ,羧 等结构,根据它们对应的质,去推测复杂有机的质, 结构与质联系来, 学 活, , 顺. 易错点 30 缺对有机反应规律识易错分析 缺对有机反应规律的识是学习有机化学中的大题,许 易错分析 多同学在学习中谈到:有机化学在初学时感觉机化学 ,但时间长了就会感 觉有机
34、化学知识规律更,死的东西更少, 在众多的有机化学的规律中, 有机反应的规律官能团的质是最要的, 规律不能靠死硬背, 要 要 结构与质的关系摸 脉络. 块 容的 结归纳 要,可 具体参看试题调研化学突破高考 点 100 讲. 易错点 31 忽视有机反应与断裂化学键关系 易错分析 学习有机反应时,如不联系化学键的断裂与 ,会错 易错分析 判断有机反应类型与断裂化学键 .各类有机在 各类型的反应时, 断键位各有不同,但同一类型的反应断裂键的位是相同的, 一点 就 了类反应的质. 是有机化学中最要的 知识.在 有关有机 新 题目时,要根据有机的断键 ,定有机反应类型. 易错点 32 易错分析 有机分子
35、结构(共线, ),可先有机分子拆 易错分析 分 个部分, ,联系甲烷,乙烯,乙炔,苯结构,判断点,线, 之间关系. 不会联系” 单有机分子结构, 不会联系” 单有机分子结构,判断原子间结构关系错状元源打造最全的免费高考复习,学业水平考试复习资料,更多资料请到状元源下载.状元源 http:/ 免注册, 免费提供中学高考复习各科试卷下载及高中学业水平测试各科资源下载例如,CH2=CH2 分子中有原子共 ,则(CH2=CH)2C=C(CH=CH2)2 分子中有 原子共 . 易错点 33 不 有机反应本质, 不 有机反应本质, 官能团质易错分析 易 酚酯 醇酯 ,不 化钠在酯水 反应中 易错分析 ,忽
36、视水 的酚羟 会与继续反应,或忽视醇羟 酚羟 区别,醇不 能与反应, 易 在计算某 含官能团的质与化钠反应时的 量时 错.在有机反应中,能与化钠反应有机有:(1)羧 , 中反应; (2)酚, 中反应; (3)酯,质中羧 (若酚酯,中产酚); (4) 烃,质是中 HX.值 注意:酚酯与化钠 反应 羧 钠酚 钠.中学化学易 官能团有:(1)醇羟 ,酚羟 羧 中羟 ;(2)酚酯 醇酯 ;(3)醛 与羰 . 易错点 34 不 有机 线计, 不 有机 线计,忽视官能团保护原 易错分析 易忽视叔醇不能 化, 碳碳双键在醇催化化 中, 易错分析 能 化. 在化 中必要时需要保护某 官能团.在有机 中,官 能
37、团保护就是计线,指定官能团反应, 免某官能团反应.例如,利 烯 醇制稀醛,先利 烯醇与 HX 反应,催化化制醛,最消去 烯醛,与 HX 加,消去的目的是保护碳碳双键.有机推断技巧:推断有机可 顺 思维 , 由反应推断中间产,最推知最终产的结构,已知反应结 构或分子 时,可 顺 推断, 思维 推断有机结构, 由产 反 应推断.反应未知,产或中间产结构已知,可 倒推,如本题推 断 F 结构 推 .在 综 题时, 需要顺 思维 , 思维 综 , 综 . 易错点 35 5 同化新能, 同化新 能,不能有效利 题目给 的有机原 易错分析 如 对题目提示的 利 或提 不准则易 不能顺 易错分析 利推断质或
38、 题.有机 是高考考查的点,一般 下,该类题目 会 一 新的 , 关键是 试题提供的新 中准 提 质的 容, 与已fi的模块“整 ,新知识.题目给 的 是” 的 ,要求根据 ,先 化学键断裂 规律, 根据具体例反应本 质归纳 一般规律, 一般规律 决题.状元源打造最全的免费高考复习,学业水平考试复习资料,更多资料请到状元源下载.状元源 http:/ 免注册, 免费提供中学高考复习各科试卷下载及高中学业水平测试各科资源下载易错点 36验原 与操 脱 易错分析 在化亚铁的制备 中若忽视易 气化, 头 易错分析 滴管不插入 下则 容易造 验失败, 要根据质的质选择 的 验装. 试管里或烧杯里滴加体,
39、一般 下,滴管在容 滴加 , :可 头滴管 入 下滴加体(中学 一例 :制备 化亚铁); 气体 由气体质决定:气体不 某体,可 ,气体 ,不与气中质反应,可 气 . 大气的 气体, 气 , 小气 的, 下 气 .不 能 水 的气体,可 它体 .如 ,四 化碳 气.制 验某气体可燃验:注意 验,一 验装气 , 验气 体 . 配制 的 : 由 大且 时 大量热量. , 操 是, 注入一体(如水,乙醇, 等)中, . 易错点 37 不fi 结构易 错选 易错分析 如 忽视 滴定管 滴定管的结构 则在中滴定 易错分析 时造 不能正选 , 要fi 的构造与 .fi中学 ,是正选择 关键.(1)烧 分 烧
40、 , 烧 ;(2)滴定管分 , 滴定管下端有一 管;(3) 分 通 ,分 长 . 验计中涉及 气体的 验时缺 易错点 38 验计中涉及 气体的 验时缺 易错分析 在验计时, 多 涉及气体的 验,若不注意气体的 验 易错分析 顺序可能就 不到 的结 ,造 验失败. 验 气体的 分时,一般要 下列规则:(1)水 最先 验;(2)有干扰的气体先 验:例如,气体甲 对气体乙 验有干扰, 验思:验气体甲 体甲”尽 验气体乙. ”去气体甲 定气易错点 39 不能 分析验 易错分析 同时给 验 ,不能正 装的优缺点,就 易错分析 到题的入点.验价题的试题 点是:在到某一验目的 计的多个 中,根据化学验原 ,
41、元素化 知识及科学验的 等, 通 分析,综 , , 不同对指定验 的优fl 综 价.状元源打造最全的免费高考复习,学业水平考试复习资料,更多资料请到状元源下载.状元源 http:/ 免注册, 免费提供中学高考复习各科试卷下载及高中学业水平测试各科资源下载应试currency1略是, 下 个 “ 分析及价:可“:验原 是否正 可“;验操 是否全 ;验步“是否 单 ;验效 是否明 等; “化学“的视 对验 价:反应原料是否易 ,充足,全, ; 反应速率是否fi;原料利 率是否 高;验 中是否造 环fl 等. 易错点 40 定量验要正分析验 易错分析 对定量验,要 减小 .减小 下 易错分析 考 :(1)装气 ;(2)装中气体 ”;(3)减少 反应;(4) 免气体杂质(如测定水的质量,气体必干);(5)气中化 碳水入装)等.燃烧 定量测定验一般计思:气体 装 气体干装 干装 主反应装 ”气 装. 产 (I) 产 (II)状元源打造最全的免费高考复习,学业水平考试复习资料,更多资料请到状元源下载.1
