1、18A Unit 5 单元知识点一、重点单词1wild 野生的；自然环境，野生状态2free 自由的，不受束缚的3dish-道菜；盘，碟4pity 同情；可惜，遗憾5die 死 6zebra 斑马7mean 意思是，意味着8beginning 开始，起初9sadly 令人遗憾地，不幸地；伤心地10face 面临；面对11mainly 主要地；大部分12danger 危险 13. action 行动；行为14. living 生存，生计 15result 结果16reserve(动植物)保护区17. law 法律，法规18none 没有一个（人或物）19closed 关闭的20. lost 迷路
2、的，迷失的 21save 储存，节省22while -会儿，一段时间23catch 捉住，捕获24wolf(pl. wolves)狼25. thick 厚的；密的；浓的26. lose 失去，被夺去；输掉27kill 杀死 28. human 人29sorry 难过的，遗憾的30sell 卖，出售31shame 憾事；羞愧 32act 行动；表演33illness 疾病 34accept 接受，收受35report 报告 36tail 尾巴37，move 活动，移动，搬迁38slowly 缓慢地二、重点短语1live in the wild 生活在野外2no way（口）不可能3giant p
3、anda 大熊猫4have/take pity on 同情，怜悯25in fact 实际上，事实上6the kings of the animal world 动物世界的国王7call her Xi Wang 称呼她为希望8. look like 看起来像9be born 出生，出世10at four months old 在四个月大时11. not any more 不再12. for the first time 第一次13in the beginning -开始14. learn to look after herself 学会照料她自己15face serious problems 面
4、对严重的问题16for example 例如17at birth 出生时，诞生时18have babies 生孩子19become smaller and smaller 变得越来越少20. live on 以食 为生21a special kind of bamboo 一种特殊的竹子22bamboo forests 竹林23as a result 因此24in danger 处境危险25take action 采取行动26right away 立刻，马上27get lost 迷路28the same as 与同样29make laws 制定法律30none left 一个都不剩31. jum
5、p around 到处跳跃32with the help of their mouth and ears 在它们的嘴和耳朵的帮助下33for a short while 一会儿34catch tigers for their fur 捕捉老虎取它们的皮毛35things far away 远处的东西36work as a team 以群体的形式行动37Kill for.因 而杀死38any reason 任何理由39in the daytime 在白天3三、重点句子及点拨1. Why not? Wild animals are free and happy.为什么不呢？野生动物是自由和开心的。
6、(1) Why not?表示赞同别人的建议，相当于 Good idea! I think so等。(2) free 意为“免费的；自由的”。作“ 自由的”讲时，有比较级( freer)和最高级(freest)，其反义词是 busy;作“ 免费的”讲时，没有比较级和最高级形式，常用短语为 for free（免费地） 。be free to do sth.意为“自由地做某事”。如：You are free to go or stay.要走要留悉听尊便。2So could you please not eat them?因此请你不要吃它们好吗？Can/Could you please.？此句型用来表
7、示请求别人做某事，意思是“请你，好吗？”。could 是 can 的过去式，但在本句型中并不表示时间上的区别，而只是语气上的不同。could 比 can 在语气上较委婉。其否定式是在 please 后直接加 not。如：Could you please not park your car here?请你不要把车停在这儿好吗？3Please have pity on them，Eddie.埃迪，请同情同情它们吧。have pity on sb.意为“同情某人”。此处 pity 是不可数名词，意为 “同情”。pity 作“ 遗憾，可惜”讲时，是可数名词。如：I have pity on you b
8、ut I cant help you this time.我同情你，但是这次是帮不了你了。What a pity! 这真是遗憾呀 !4We called her Xi Wang.我们称呼她为希望。call 作动词时，意为“称呼；打电话；叫”，后可接宾语和宾语补足语；作名词时，意为“打电话，通话；呼声，叫声”。如：His friends call him Bob.他的朋友他都叫他鲍勃。I called him this morning. =I gave him a call thismorning.今天早上我给他打了个电话。5. When Xi Wang was born, she weighe
9、d just 100 grams.当希望出生时，仅仅重 100 克。be born 意为“出生，出世”，when Xi Wang was born 是一个时间状语从句，相当于 at birth。6. Eight months later, she was not a small baby any more.八个月后，她不再是一个婴儿了。not.any moreno more 意为“不再”。表示再也不重复过去反复发生的动作，常用于过去时或将来时的句子中；notany longerno longer 也意为“不再”，着重表示时间上不再延续，意为“如今不再” 。如：Now she wasnt afr
10、aid any more.现在她再也不害怕了。He was no longer a thief他不再是小偷了。7. When she was 20 months old, she learnt to look after herself.当她 20 个月大时，她学会了照料自己。(1) learn to do sth意为“学会做某事”。learn 后常接动词不定式作宾语。如：I learned to swim when l was five years old.4我五岁时就学习游泳了。(2) look after oneself= take care of oneself 意为“ 照料自己”。如
11、：The boys are too young to look after themselves.那些男孩子年龄太小了而不能照料自己。8. Sadly, giant pandas face serious problems in the wild不幸的是，大熊猫在野外面临严重的问题。sadly 是 sad 的副词，在句中单独使用时，相当于 to ones sadness，起加强语气的作用；也可用来修饰行为动词，表示方式。如：The boy looked at his mother sadly.那小男孩伤心地看着他的母亲。Sadly, there are not many giant panda
12、s left in the world.不幸的是，世界上剩下的大熊猫不多了。9. For example, it is very difficult for pandas to have babies.例如，大熊猫生孩子是非常困难的。for example= such as=like，它们都可以用于举例说明。(1)Its+形容词+for sb. to do sth.这是个固定句型，意为“对某人来说，做某事是的”。其中 it 是形式主语，真正的主语是动词不定式短语。如：Its impossible for the boy to do such hard work.对于这个男孩来说，做这么难的工作
13、是不可能的。(2) have babies 意为“ 生孩子”。10. Also, giant pandas live mainly on a specialkind of bamboo.而且，大熊猫主要靠一种特殊的竹子为生。live on 意为 “以食为生”，还可意为“继续活着” ，相当于 survive。如：Sheep live on grass.绵羊以食草为生。11. However, the bamboo forests are becoming smaller and smaller.然而，竹林变得越来越小了。(1) however 与 but 的区别：however 与 but 两者
14、都作“ 但是，然而 ”讲。从语义上看，but 所表示的是非常明显的对比，转折的意味较 however 要强。从语序上看，but 总是位于所引出的分句之首，而 however却可位于甸首、句中和句末，同时从标点符号上看，but 之后一般不得使用逗号，而however 则必须用逗号与句子其它部分分开。如：She felt ill. She went to work, however, and tried to concentrate.她病了。然而她照旧去上班，并且尽力集中精神工作。 I invited her to my party, but she didnt accept my invitat
15、ion.我邀请她去我的聚会，但是她拒绝了我的邀请。(2)“比较级+and+比较级” 意为“越来越”。如：Our country is becoming more and more beautiful.我们的国家正变得越来越美丽。512. As a result, pandas may not have a place to live or food to eat.因此，大熊猫可能无处生存，无以为食。(1) as a result 是一个习惯短语，意为“因此，结果”。如：He didnt practice, and as a result, he lost.他没有练习，结果，他输了。(2) no
16、t have a place to live(in) =have no place to live( in)。to live 在句中作后置定语，修饰名词 place。food to eat 意为“ 可吃的食物 ”，to live 和 to eat 都是动词不定式作后置定语，修饰前面的名词。如果动词不定式中的动词是不及物动词时，一定不能把搭配的介词遗漏，当所修饰的词是 place，time ，way 时，习惯上要省略介词。如：I have lots of homework to do.我有许多家庭作业要做。I need a pen to write with.我需要一支笔来写字。He has t
17、hree children to take care of.他有三个孩子要照料。13. If we do nothing, soon there may be none left! 假如我们什么都不做，很快将会一个熊猫都不剩。none 与 no one 的区别：none 是不定代词，与 all 相对，可指人或物，是指三者或三者以上的人或物都不。 “none of+名词代词”此结构作主语时，谓语动词可用复数，也可用单数。none 强调数量概念，主要用来回答 how many/how much 的提问，而 no one 只指人，它可回答 who 的提问。no one 作主语时，谓语动词只能用单数。
18、如：None of us enjoy getting up early.我们中间没人喜欢早起。-How many pens did you buy last week?你上周买了几支钢笔呀？-None. 一支也没买。-Who took away my new book?谁把我的新书拿走了？-No one did没有人拿。14. However, we do believe that where there is Xi Wang，there is hope.然而，我们坚信哪里有希望（熊猫）在，哪里就有希望。在肯定句中出现助动词 do，does 或 did，则表示加强语气的作用，有 really
19、之意，它们后面接动词原形。如：He does enjoy himself every day.他真的每天都很快乐。She did feed the pet dog just now.她刚才的确喂过宠物狗了。15. Bats cant see, but they can fly the right way with the help of their mouth and ears.蝙蝠看不6见，但是它们能够在嘴和耳朵的帮助下按正确的方向飞行。with the help of sb. =with ones help 意为“在某人的帮助下”。不可以用 under 代替 with。如：They fin
20、ished the work on time with the help of the computer.在电脑的帮助下他们按时完成了工作。16. The horse is standing with its eyes closed.那匹马闭着眼睛站着。with its eyes closed 是介词短语作伴随状语，表明前面的动作发生时的状态，with 具有“伴随着，随着”之意。此结构常是：with+ 名词代词+ 分词介词短语形容词。如：He said with tears in his eyes.他眼里含着眼泪说。She fell asleep with the light burning.
21、她亮着灯入睡了。17. Bees always remember the same way as they went.蜜蜂总是能记得它们所走过的路。the sameas 结构中 same 后接名词， as 可作连词或介词，其同义结构是 asas，其结构中间用形容词或副词原级，后一个 as 也是可作连词或介词。如：She is as old as Millie is.= She is the same age asMillie is她与米莉同龄。18Im sorry to hear that.我很抱歉听到这个消息。这是个交际用语，主要在别人遇到不好的情况的时候使用，用来安慰别人。四、语法动词不定
22、式：动词不定式是由“不定式符号 to+动词原形”构成的一种非谓语动词结构。有些动词不定式不带 to，动词不定式可以作句子的主语、表语、宾语、定语、补语、状语或单独使用。不定式保留动词的某些特性，可以有自己的宾语、状语等。动词不定式和它后面的宾语、状语等一起构成短语，叫作不定式短语。本单元主要是掌握能接动词不定式作宾语的及物动词，这类动词是 ask（要求） ，choose （选择） ，agree( 同意)，expect(期望)，hope(希望) ，decide(决定) ，learn（学习） ，prefer（宁可） ，pretend（假装） ，know(知道) ，wish(希望)，want(想要 )，would like（想要） ，love(喜欢)等。如：We decided to talk to some students about why they go there.我们决定跟那些学生谈谈他们为什么去哪儿。
