1、亲子体育游戏：滑滑溜溜布13303 班 46 号向红妮一、活动目标：1、 积极参与活动，体验亲子体育游戏的乐趣，体验和父母一起游戏的快乐。2、 能在活动中分享自己的想法意见，尝试与他人合作游戏，能够初步适应学习环境。3、 能锻炼身体的平衡能力、想象力、创造力等等二、活动准备：1 经验准备：两岁多的孩子已经有了一定的身体运动、协调能力等等，家长对活动已经有了一定的了解。2 物质准备：长布 2 条、录音机、活动室。三、活动过程：准备部分1、老师提前进教室，准备好所需物品（两块溜溜布） ，整理好教室，等待家长与孩子来上课。2、家长与孩子进教室，然后家长签到，教师、家长、孩子相互打招呼。3、老师、家长
2、与孩子坐好，准备上课，教师提出上课要求（手机静音等） 。4、开始律动：圆圈舞所有的家长和孩子还有老师手拉手，先是跟着音乐在圈上走，然后往中间往外移动，然后进行穿洞。基本部分1、 相互打招呼：跟着音乐唱（教师唱，你在哪里？孩子家长唱在这里，大家好） ，然后大家一起拍手唱欢迎歌、hello 歌，孩子、家长、老师相互握手问好。2、 做运动，教师提问：小手，小脚、 、 、可以怎样动？跟着音乐唱、跳：我有小手我拍一拍，碰碰脚趾、 、 、 、 、然后想一想小手小脚还可以怎么动？所有人跟着音乐的节奏跳动起来。3、 进行体育游戏滑滑溜溜布 ，在游戏过程中一直根据内容播放不同的音乐，第一步，先让孩子和家长摸一摸布，说一说是什么感觉，然后分两组玩，看谁的玩法多，教师巡回指导，在其中有玩拔河的、网鱼的、在布上爬的等等。接着所有人坐下来休息，谈谈都玩了什么游戏，说一说，都可以锻炼孩子什么能力，一起讨论总结一下，最后一起玩爬软桥，先是比较低，然后增加难度加高。结束部分1、所有人一起跳泰迪熊唱歌 ，先是让家长和孩子听一听，都听到泰迪熊做了什么动作，然后一起跟着音乐跳动作，最后放松。2、最后玩开火车，老师做火车头，孩子们站在老师身后，两只手都拉着绳子，然后带着孩子们出去喝水上厕所。四、活动延伸在家庭中，家长也可以运用常见生活用品，如地毯、床上用品（床单、被罩、被子）等物品进行亲子体育游戏，锻炼孩子的各种能力。
