1、小题组合训练 5 语言基础+默写+语言运用(时间:20 分钟)1.下列词语中加点字的字音和字形,全都正确的一项是( )A.筵席(yn ) 诺大( ru)着陆(zho) 前倨后恭(j)B.折本(zh) 角逐( ju)按装(n) 矫揉造作(jio)C.岿然(ku) 毗邻( p)装帧(zhn) 噤若寒蝉(jn)D.惬意(qi ) 撕杀( s)侥幸(jio) 金榜题名(t)2.下面语段横线处应填入的词语,最恰当的一组是( )一个人在人生的道路上能走多远,在人生的阶梯上能攀多高,自信心 起着举足轻重的作用。它是一个人 成功的精神支柱,是一个人自觉行动的动力 ,是一个人成长和成才不可缺少的重要心理素质。一
2、个人的自信心,绝不是与生俱来的,而是与后天的生活环境、成长经历以及老师有意识地培养 的。 A.常常 谋取 源泉 休戚相关B.常常 牟取 源头 休戚相关C.往往 谋取 源泉 息息相关D.往往 牟取 源头 息息相关3.下列各句中,没有语病的一句是( )A.在泛滥的负面消息中失去方向的人,内心活在阴暗之中,眼中所看到的都是卑劣、丑陋和邪恶,信念、精神被渐渐蚕食,直到走上偏激的道路。B.近年来,以发信息等方式威胁航空安全的案件频频发生 ,出现此类事件主要有以下原因: 首先是恶作剧所致,其次是当事人对社会心存怨念所致。C.曹禺先生为中国的“ 莎学”研究做出了卓越的贡献。他历来赞成以丰富多彩的演出形式演出
3、莎剧,目的是让莎士比亚为广大人民所接受,成为广大人民的知音。D.8 200 万的德国人分享了一半的诺贝尔奖,而全球另外 60 多亿人口只获得了剩下的一半。这让我们重新审视德国的教育,看看他们的做法是否值得我们借鉴。4.下列各句中,标点符号使用正确的一项是( )A.在我党的历史上,抓作风、讲廉政并非首次,那么这一回靠什么确保“厉行节约,反对浪费”不会沦为“一阵风”?B.我长久地凝视清明上河图,想象着宋朝时春天的开封城 ,在疏林薄雾中,掩映着几家柳荫茅舍、小桥流水、老树和扁舟。C.古镇见证这一切变迁,带着智者的敏锐 ,洞察着一切,然后露出淡淡的微笑,将一切沧桑包容在微笑之中:那么宁静、那么从容、那
4、么淡然。D.全国接待游客中,过夜游客为 4 825 万人次(仅限于入住宾馆饭店和旅馆招待所的 ),一日游游客为 1.55 亿人次。5.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(1)故木受绳则直, 。 (荀子劝学)(2)人生亦有命, ? 鲍照拟行路难(其四)(3) ,枯松倒挂倚绝壁。 (李白蜀道难)(4) ,可以无悔矣,其孰能讥之乎? (王安石游褒禅山记)(5) ,瑞脑销金兽。 (李清照醉花阴)6.依次填入下面一段文字横线处的语句最恰当的语序是 。 当下,有人觉得反腐太严,感叹“官不聊生”。有这些想法的人的出发点是错误的。 。 。 。 , 。 。迄今,典故包含着深刻的兴衰治乱之理。 他却认为,秦以无道,
5、政苛民怨,高祖因之,可以弘济诸葛亮治蜀时,颇尚严峻,人多怨叹知古可以鉴今而如今“德政不举,威刑不肃”有人劝他学习汉高祖约法三章,“缓刑弛禁以慰其望”所以,应当“威之以法,限之以爵”7.请仿照例句,从所给人物中任选两个,再在横线上写两个句子。要求:符合人物性格特征或思想情感;句式相近,语句通顺。桑地亚哥 苏武 马云生命的质量,是先驱者的无私奉献:丹柯,用悲悯与热爱,用燃烧的心,照亮无边的黑暗。生命的质量,是 生命的质量,是 答案：1.C A 项,“诺大” 应为“ 偌大”,“ 着”应读“zhu”。B 项,“ 折” 应读“ sh”,“按装”应为“安装”。D 项,“撕杀”应为“ 厮杀” 。2.C “常
6、常 ”表示事情的发生不止一次,而且时间相隔不久。 “往往”表示根据以往的经验,某种情况在一定条件下时常存在或经常发生。语段强调“自信心”这个条件,不是指事件的发生频率高,用“往往 ”更合适。 “谋取 ”指设法取得。 “牟取”指谋取 (名利),含贬义。故选“谋取” 。“源头”指水发源的地方。 “源泉 ”比喻力量、知识、感情等的来源或产生的原因。故“ 源泉”符合语境。 “休戚相关 ”指彼此间祸福互相关联。 “息息相关”指呼吸相关联,形容关系密切。语段指联系密切,故选“ 息息相关” 。3.D A 项,成分赘余,应删去“蚕食” 前面的“渐渐”;B 项,句式杂糅,应删去两个“所致”;C 项,不合逻辑,“
7、成为广大人民的知音”应改为“ 让广大人民成为莎士比亚的知音 ”。4.A B 项,“清明上河图” 应该加书名号。C 项,顿号应改为逗号。D 项,括号中的内容是解释“过夜游客 ”的,应该移到“过夜游客”后面。5.(1)金就砺则利 (2) 安能行叹复坐愁 (3) 连峰去天不盈尺 (4) 尽吾志也而不能至者 (5)薄雾浓云愁永昼6.答案:解析:句有主语“ 诸葛亮”,句中“有人劝他”的“ 他”代指“诸葛亮”,故连在一起; 句的主语是“他 ”,也代指诸葛亮 ,故连在一起; 连在一起,句前有关联词“而”,承。7.答案示例:勇敢者的勇往直前 :桑地亚哥,用无畏与执着,用不屈的意志 ,征服汹涌的大海。忠贞者的无怨无悔:苏武,用忠诚与坚韧 ,用浩然的正气,谱写人生的壮歌。创新者的锐意进取:马云,用沉潜与坚持 ,用过人的胆识,创造商界的传奇。解析:仿写句子,要注意内容和形式两方面。解答此题 ,要对所给的三个人物有所了解,抓住他们最突出的特点作答。
