1、常见题型二 语言得体题浓妆淡抹总相宜感知高考脉动考点要求 语言表达得体1.(2009宁夏、海南)下面一则文稿在表达上有五处不妥当，请指出并改正。通 告为提高电话网的通讯能力，我公司将对辖区电话局的交换机进行升级改造，现依据中华人民共和国电信条例 ，将有关事项宣布如下：敝工程将于 2009 年 6 月 10 日 20 时到 11 日 8 时施工，在此期间会影响青山区电话用户的正常通话。交换机升级后，用户原有的一些业务功能( 如闹钟、呼叫转移等) 需要重新设置；热线和呼出限制的设置方法也有变化。如有疑问，欢迎提出。本公司客服电话：87654321。对工程施工给贵用户造成的不便，我们深表不安。请予理
2、解和支持。天网通信有限公司青山分公司2009 年 6 月 7 日答：_答案 “宣布”改为“通告” ， “敝”改为“本” ， “提出”改为“垂询” ， “贵用户”改为“您” ， “不安”改为“歉意” 。解析 宣布：传播消息，尤指通过报刊或其他群众宣传工具公开发布。在这里“宣布”不符合通告的用词习惯，应为“通告” 。 “敝”作为谦词，用于与自己有关的事物，这里的“工程”不是和自己有关，不能用“敝” 。 “提出”一词过于生硬，应改为相应的敬辞。“贵用户”虽然是敬辞，但在这里不伦不类。 “不安”一词用语过重。2.(2013大纲全国)下面是某杂志编辑部收到的一封读者来信的部分内容，有五处用词不当，请指出
3、并改正，要求修改后语言得体，语意连贯。我是一位退休的先生，长期以来一直自费订阅贵刊。我之所以如此，除了它内容丰富、知识性强之外，也有一点就是它格调高雅。因为贵刊今年第 1 期刊载的烟酒与健康一文不仅与你们一贯的风格明显不合，况且还有一些科学性错误，让我大感意外。答：_答案 “一位”改为“一个” ，“先生”改为“医生”或其他职业性称谓，“也”改为“还” ，“因为”改为“不过” ，“况且”改为“而且” 。解析 本题考查内容涉及用词错误、衔接不当、关联词语使用不当、语言不得体。“一位”含有尊敬之意，一般用于称呼别人，不用于自己。 “一位”应改为“一个” 。“先生”一般不用来称呼自己，应改为“医生”或
4、其他职业性称谓。“也”应改为“还” ，才能与前面的“除了之外”意思相符。“因为”后面的内容意思上与前面是转折关系，应改“因为”为“不过” 。“况且”后面的内容意思上与前面是递进关系，应改“况且”为“而且” 。3.(2013安徽)在某班宣传交通文明的文艺节目中，李华扮演的志愿者对路萍扮演的违规行人进行了耐心劝导。下面是表演的对话片段，请补写出其中的空缺部分。要求：符合情境，简明得体，正确使用标点符号。李华：_路萍：哟，红灯啊？我没注意。李华：阿姨，您看，_路萍：嗯，是不该跟着别人抢。李华：_路萍：小伙子，你讲的在理。下次我会注意的。李华：谢谢您，再见！路萍：也谢谢你，再见！答案 (示例) 阿姨，
5、您好！刚才是红灯，您怎么就过来了？跟车抢红灯，多危险啊！再说，大家这样抢红灯，也容易影响交通；这不，堵上了。人人遵守交通规则，大家出行才会安全、顺畅。阿姨，您看我的话对吗？解析 本题考查语言表达简明、连贯、得体的能力。处，后文路萍的语言提示处的主要内容应是责问路萍闯红灯，但表达要委婉、得体。处，根据下文“是不该跟着别人抢”，提示处是关于抢红灯的话题，谈抢红灯的害处。处，继续上文抢红灯的话题，结合后文“你讲的在理”说明此处应是谈遵守交通规则，不抢红灯的好处。语言得体题的解题方法一、语言得体要求1.用语要看对象说话写文章，首先要看对象，即考虑谁是听话者、阅读者，要充分考虑对象的特征，诸如性别、年龄
6、、职业、身份、文化、性格、气质、爱好，甚至禁忌等等。说话写文章要看对象，还要注意尊称、谦称和习惯用语。一些传统而现在仍在用的文明习惯语也应记住。2.用语要看场合用语包括说话、写文章、书写标语等。俗话说“到什么山上唱什么歌” ，说的就是要注意在不同的场合说不同的话。一般来说，在庄重的场合，要求用语庄重、规范，用典范的书面语，而不能用拉家常的口吻和语气；在公共场合，用语要准确、扼要，话题要集中，经常使用自然、亲切、灵活的语言，并尽量用口语。同样的话，在不同的时间内，也应有不同的说法。3.用语要注意语体一般来说，不同的文体应有与之相适应的语体，而不同的语体又常常表现出不同的语体色彩和语体特征，如文艺
7、语体要具有形象性，科学语体要具有精确性和严密性，政论语体要具有逻辑性和鼓动性，公文语体要准确、简洁和程式化。4.用语要考虑目的同一内容，因不同的表达目的，在内容取舍和侧重点方面也应有所不同。例如，同是一个文具盒，如果你是推销商，向人介绍这种产品时，你应该强调这种文具盒造型精美、功能多、价格低；如果你丢失了这个文具盒想拟一则寻物启事，则要强调这个文具盒的颜色、形状、材料以及盒内的文具等。二、解题方法“五审五改”法一看对象，审尊卑长幼是否得体，改换敬谦辞，做到敬谦辞使用不错位。二看场合，审合不合氛围，改逆性悖理的语句为顺情顺理的语句。三看感情，审褒贬误用词，改换褒贬词语，该褒不贬，该贬不褒。四看语
8、体，审不伦不类、文白不得体，该用口语改用口语，该用书面语改用书面语。五看劝诫语，审有无人文关怀，改粗俗浅陋语为温情关怀语。示例(2012山东)以下是小张在收到郑先生著作后回信的正文，其中有使用不得体的词语，请找出四处并修改。您寄奉的大作已收到。过目后，深感对我的论文写作有些许帮助，定当惠存。感激之情，无以言表，他日光临贵府，当面致谢。解析 本题考查的是语言表达得体。书信属应用文体，要特别注意谦、敬辞的使用是否准确，语体是否得当。 “寄奉”是敬辞，用于自己寄给别人东西，这里应使用一个别人给自己东西的敬辞。 “些许”在这里用于别人对自己的“帮助”不合适。 “惠存” “光临” “过目”是用于请别人做
9、事的敬辞。五处都是对象用错。答案 “寄奉”改为“惠赐” ，“过目”改为“拜读” ，“些许”改为“莫大” ，“惠存”改为“珍藏” ，“光临”改为“前往” 。(答对四处即可)即时巩固1.请改正下列各句中运用不得体的词语。(1)请问家父高寿啊？(寒暄用语 ) _改为_(2)涂鸦之作，敬请拜读。(赠书用语 ) _改为_(3)李和平先生敬启(信封用语 ) _改为_答案 (1)家父 令尊 (2) 拜读 指正 (3) 敬启 亲启2.下 面 是 日 常 生 活 中 的 四 个 交 际 情 境 ， 加 点 的 谦 敬 辞 分 别 存 在 使 用 不 得 体 的 错 误 ， 请 加 以 改 正 。(1)肯定专家的
10、水平：“您的文章写得真好，本世纪散文百家，您必能忝列其中。 ”(2)接受朋友礼物：“既然你这么客气，又这么真诚，那我就笑纳了。 ”(3)询问长辈年龄：“老奶奶，请问您芳龄？”(4)称呼自己的家人：“这是令尊。 ”答：_答案 (1)改为“名列” “位列”等。(2)改为“愧领” “从命”等。(3)改为“高寿” 。(4) 改为“家父” 。解析 (1)忝列：谦辞，表示辱没他人，自己有愧。(2)笑纳：客套话，用于请人收下礼物。(3)芳龄：一般用于指年轻女子的年龄。(4)令尊：敬辞，称对方的父亲。3.所谓“因境设辞” ，指的是利用特定的场合，说话用语巧妙自然。请根据下面两段话的语境，在横线上填写恰当的句子
11、。(1)1978 年 8 月 8 日，时任日本外相的园田先生来北京，准备和我国政府签订和平友好条约，黄华外长到机场去迎接。不料，天公不作美，飞机刚停到机场上，就下起了大雨。见园田先生走下飞机，黄华外长迎上前去，随后陪同园田走进了贵宾室。园田寒暄道：“到北京迟到了，见到黄外长，旅途的疲劳消失了。 ”黄华外长笑着说：“_。 ”(2)有一次，中央电视台“心连心”艺术团在江西革命老区做慰问演出，不料正值关牧村演唱多情的土地这首歌时，天空乌云密布，落下了一些雨点，顿时现场开始骚动不安。歌声一停，赵忠祥快步走到台前，深情地对乡亲们说：“_” 赵忠祥的一番话，让演出在感人的气氛中得以继续进行。答案 (1)您
12、带来了及时雨(2)关牧村的动情歌声，把自己的眼睛唱湿润了，也把老区人民的眼睛唱湿润了，连老天爷的眼睛也唱湿润了4.下面是吐鲁番交河故城管理处为导游提供的解说词，有些地方不太适合导游讲解，请按简明、得体等要求，找出不妥处，并加以修改。游客们，交河故城被誉为“世界上最完美的废墟”(1961 年国务院颁布) ，是丝绸之路上的交通重镇，也是古代西域车师前国的都城。全城像一个层层设防的大堡垒，如果走在城外，感觉就像走在深沟之中，无法窥知城内情况，下面就让我们进入故城进行参观吧。(1)_(2)_(3)_答案 (1)解说词一般不用括号注释，且“颁布”所指不明。 (2)“窥知”属于书面语，不易听清。(3)表达
13、不简明，删除“进行” 。5.揣摩下面人物的对话，补写出相应的内容，要求符合人物的身份，语言连贯、得体。小晗放学回家，很沮丧地告诉妈妈，这次考试成绩被同桌小嵩超过了。妈妈对小晗说：“小嵩没什么了不起的，下次打败他！”爸爸拿着一本杂志走过来：“这里有篇文章，介绍一个叫隆克拉克的老师，得过美国最佳教师奖。他教的学生个个成绩优异，又彬彬有礼。 ”妈妈急切地问道：“_？”爸爸说：“他的制胜法宝是他的班规。比如这两条，别人有好的表现，要替他高兴；自己有什么好的表现，不要炫耀，输给别人也不要生气。 ”妈妈有点生气：“_。你看，我们公司的成功，靠的就是这种不服输的劲头。 ”爸爸说：“_！” 小晗看着父母，自语
14、道：“我该听谁的呢？”答案 (示例) 他有什么制胜法宝(或“他有什么秘诀”)孩子敢拼才会有出息(或“ 最重要的是培养孩子的竞争意识”)不过，看见别人的长处能去赞美也重要啊(赏识别人也很重要)6.下面是一则征稿启事，在语言表达、标点使用等方面有多处不当，请指出四处并加以修改。征稿启事空间是我校文学社自办的期刊，它的发展离不开同学们的大力支持，所以本刊诚邀同学们踊跃投稿，同时本刊对希望发表文章的同学也会鼎力相助。从本学期开始，本刊将增设真我风采栏目，希望同学们不要敬谢不敏。来稿要求：严禁抄袭，但可以是公开发表的；体裁、题材不限；请写清作者姓名及所在班级。文稿请投到空间信箱。空间编辑部2013 年
15、4 月 22 日答：_答案 (1)“诚邀”改为“(真诚 )欢迎” 。(2)“鼎力”改为“竭力”或“尽力” 。(3)“真我风采 ”的书名号改为双引号。(4)“敬谢不敏”改为“错失良机” 。7.高考不仅是十二年知识学习的总检阅，更是一种体力和毅力的挑战和考验，是意志品质的自我较量。在即将召开的高考励志班会上，你作为学生代表发言，面对家长、老师、同学们，你会各说些什么？(1)对家长说：_(2)对老师说：_(3)对同学说：_答案 (1)请父母放心，我们一定努力拼搏，永不言弃，用优异的成绩回报您的养育之恩！(2)请老师放心，我们一定不骄不躁，决不后退，用辛勤的汗水为母校增光！(3)命运掌握在自己手中，我们一定要用最灿烂的方式诠释生命的精彩！
