1、小题组合保分练 13(时间：20 分钟 满分：26 分)一、语言文字运用(15 分，每小题 3 分)1在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是( )近年来，第二炮兵深入推进实战化人才队伍建设，让一批批优秀干部 。为此，第二炮兵探索建立干部交流长效机制，按照“聚焦实战、按编选调、急需优先、质量为本”的原则，根据部队平时训练 的结果，结合群众的 ，精选苗子，多岗位培养人才。A崭露头角 考查 反应B脱颖而出 考查 反映C脱颖而出 考察 反应D崭露头角 考察 反映解析：选 B “崭露头角”比喻突出地显露出才能和本领(多指青少年)。 “脱颖而出”比喻人的才能全部显示出来。据此，第一空用“脱颖而出
2、”合适。 “考查”指用一定的标准来检查衡量(行为、活动)。带有“考核、检查”的意思，常用于上级对下级，老师对学生等。 “考察”指实地观察调查；细致深刻地观察。结合句意，第二空应用“考查” 。 “反映”指物体的形象反着映射到另一个物体上；比喻把客观事物的实质表现出来；把情况、意见等告诉上级或有关部门。 “反应”指机体受到体内或体外的刺激而引起相应的活动或变化；事情所引起的意见、态度或行动。根据语境，第三空应用“反映” 。2下面是书信中的句子，其中语言表达得体的一项是( )A某学生给编辑写信：“编辑，您好！奉上涂鸦之作一篇，敬请拜读。 ”B有位长辈给侄儿写信，让他处理一件事情：“此事由你钧裁。 ”
3、C某学生给一位刚病愈出院的老师写信，最后的致敬语是“敬祝痊安” 。D某学生给他的同学写祝贺信： “祝贺你取得与陈景润一样的骄人成绩。 ”解析：选 C A 项，拜读：敬辞，阅读。多用于读别人的作品或书信。此处应用谦辞。B 项，钧：敬辞，用于有关对方的事物或行为(对尊长或上级用)。D 项， “与陈景润一样” ，夸大其词，用语不合适。3下列诗句中，没有使用比拟手法的一项是( )A风压轻云贴水飞，乍晴池馆燕争泥。B羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。C我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。D山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。解析：选 D A 项，赋予“轻云”以鸟的动作，是拟物； B 项， “羌笛”怨“杨柳” ，是
4、拟人；C 项，赋予明月人的情感，是拟人； D 项，将破碎的山河比作飘摇的柳絮，将自己的一生比作雨打的浮萍，运用了比喻的手法。4在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是( )一般年份处暑节气内，华南日照仍然比较充足，除了华南西部以外，雨日不多， 。 ， 。 ， ， ，不失时机地搞好抢收抢晒工作。秋绵雨会提前到来 所以要特别注意天气预报 有利于中稻收割和棉花吐絮 抓住每个晴好天气 少数年份也有如杜诗所写“三伏适已过，骄阳化为霖”的景况 做好充分准备A BC D解析：选 B 解答此题，要注意分析语段及所给的六句话。可运用排除法。由横线前“雨日不多”可知后接最合适，可排除 A、C 。中引用杜诗
5、，讲少数年份的情况， 接说明雨提前到来，故相连，顺序为，然后说要注意天气预报，即。故答案为 B。5.下列对“健康山东”标志理解不恰当的一项是( )A标志以“山东、人、健康 ”为基本元素，以图形化的“山”字为核心，三个健康活动的人形构成了拥抱生命、拥抱阳光的动感造型。B标志主体是三个“人” ，下面 “山”的形状体现了山东多山的特点；上面“太阳”的形状又体现了山东人因健康而阳光的心态特点。C标志中的三个人形动感十足，与下面的 “健康山东”的汉字搭配，很好地体现出了“我行动 我健康”的“健康山东”行动主题。D标志蕴含着积极向上的特色，集中体现了 “健康山东”行动促进人与社会、人与环境、人与自然的和谐
6、发展的目标。解析：选 B B 项，分析脱离了“健康山东”标志设计的理念， “山东多山”与“健康山东”之间缺乏必然的联系。二、古诗文小题(11 分)6对下列词语的相关内容的解说，不正确的一项是(3 分)( )A贬，即贬官。古代对官员的升降有其特定的称呼，表示升职的有“授” “拜” “除”等，表示降职的有“贬” “谪” “左迁” “黜”等。B天宝，是年号。所谓年号，是中国历代帝王用以纪年的名号，往往也是时运变化的标志。按惯例，新君即位大多会颁行新年号，称为改元。年号的实行是从汉武帝开始的。C卒：古代称天子死为“崩 ”，称诸侯死为“薨” ，称大夫死为“卒” ，称士死为“不禄” ，称百姓死为“死” ，
7、称刑徒死为“崩殂” 。D赞：常用于传记体文章的结尾处，表示作传人对传主的评论。这与史记中的“太史公曰”是一样的。解析：选 C “称刑徒死为 崩殂 ”错， “崩殂”指古代皇帝的死亡。7补写出下列名句名篇中的空缺部分。(8 分)(1)假舆马者，非利足也， 。( 荀子劝学)(2)至人无己， ，圣人无名。( 庄子逍遥游)(3)位卑则足羞， 。( 韩愈师说)(4)辘辘远听， 。( 杜牧阿房宫赋)(5) ，衣冠简朴古风存。( 陆游游山西村)(6) ，娇儿恶卧踏里裂。( 杜甫茅屋为秋风所破歌)(7)昔我往矣， 。( 诗经采薇)(8) ，衣食足而知荣辱。( 管子)答案：(1)而致千里 (2) 神人无功 (3) 官盛则近谀 (4)杳不知其所之也 (5)箫鼓追随春社近 (6)布衾多年冷似铁 (7)杨柳依依 (8) 仓廪实而知礼节
