1、1能源与可持续发展教学目标 1、认识能源消耗对环境的影响。2、通过多媒体、讨论等了解当地能源使用对环境的影响。3、通过了解大量消耗能源对环境造成的破坏，初步认识科技给人类带来的负面效应，具有节能意识、环保意识。教学重点 能量转化与效率教学难点 能源与可持续发展，对效率的认识学法指导 自学、实验探究、关键点拨、练习巩固等相结合教学过程一、导入谈话：同学们对上节课的内容掌握得还不错。进入 21 世纪，我们对能量转化技术的掌握是日趋成熟完善，对能源的利用也日趋合理，到底 21 世纪我们的能源发展是怎么样的呢？好，今天我们就来学习一下能源下可持续发展，来了解一下这个问题。二、自学自测：自主学习文本，完
2、成自测作业1下列能源中，都属于不可再生能源的是 ( )A风能、水能 B风能、天然气 C潮汐能、太阳能 D石油、煤2.2010 年 1025 月 24 日起，全国 97#汽油的价格涨至 5.02 元/公升，能源的日益紧张已影响了人们的日常生活。则下列做法不应提倡的是 ( )A出行时尽量使用 自 行车 B大力开发太阳能、水能C节约用水、用电、用气 D电脑整天处于待机状态3.随着科技的发展，人类对能 源的需求量越来越大，人类在不断的开发新能源。你所知道的新能源有_ _ _、_ _ _(至少写两个)。三、互学互助：小组合作探究，课堂展示成果1、21 世纪的能源趋势2、能量转 化与效率3、能源消耗对环境
3、的影响4、能源与可持续发展25、未来的理想能源四、导学导练：1.为改善驻守在南沙某岛屿边防战士的工作和生活条件，今年在岛上安装了太阳能电池板，白天，太阳能电池板给蓄电池充电；晚上，蓄电池为探照灯供电。这种白天与晚上的能量转化形式是 ( )A.白天：太阳能 内能 电能 B.白天：太阳能 电能 化学能C.晚上：化学能 电能 太阳能 D.晚上：化学能 电能 化学能2.出行是人们工作、生活必不可少的环节，出行的工具多种多样，使用的能源也不尽相同。自行车、电 动自行车和燃油汽车所消耗能量的类型分别是（ ）生物能 核能 电能 太阳能 化学能A. B. C. D.3.仔细观察上海轨道交通（地铁）明珠线列车停
4、靠的沿途各站时，可以发现某些站的站台 内的轨道高度比非站台地方的轨道要高。也就是说列车是在制动前利用惯性驶上一个倾角约为 5 度的斜坡后停靠站台的，重新启动后，又通过另一侧的斜坡下驶到平轨上运动，这一设计的主要目的的为了（ ）A.节约能源 B.防止站台积水C.突出站台的造型 D.改善站台通风4.2006 年年初，中科院等离子体研究所建成了世界上第一个全超导核 聚变实验装置，由于其模拟太阳产生能量的方式而被形容为“人造太阳” 科学家的研究表明，在超高 压、超的条件下，两个氢原子核结合成氦原子核，同时释放巨大的能量受控核聚变的核能作为一种新的能源，具有显著的优点（请写出一点）_.5.绿色植物通过光
5、合作用将太阳能转化成_(内 能/化学能).为开发新能源,人类已能够把油菜籽和蓖麻及大豆等农作物加工转化成“生物燃料”,“生物燃料”属于_(可再生能源/不可再生能源).6.我国现有的发电方式主要有火力发电、水力发电、核能发电和风力发电等，请你以其中一种（核能发电方式除外）为例，说明该发电方式的能量传递和转化过程。 （例如，核能发电：核能水和蒸汽的内能发电机转子的机械能电能） 。7.能源问题是现代社会发展的三大基本要素之一.能源家族中:柴薪、煤炭、 石油、天然气、水能、风能、太阳能、地热能等,在大量耗用各种能源时，会造成空气污染的有 ；会造成水土流失和沙漠 化的有 (填题序号)。8.太阳是一个巨大
6、的能源，直接利用太阳能不会污染环境，围绕地球运转的通信卫星，其两翼安装3的太阳能电池板，能把 能转化成 能，供通信卫星使用。太阳能还可以直接转化成内能，现有一太阳能热水器，在晴天每天可将 50g 从 20加热到 50，若燃烧煤气来加热这些水，则至少需要消耗掉 m 3的煤气。 （已知煤气的热值为 3.9107J/kg9.我国 2006 年 1 月 1 日开始实施可再生能 源法.这部 法律不仅向人们显示了可再生能源对于未来社会生活的重大意义，同时，也为可再生能源未来的发展指出了更明确的方向(1)目前我国常用的能源有煤炭，石 油、天然气、风能、水能、核燃料、太阳能等，其中属于可再生能源的是_(1)与
7、不可再生能源相比，可再生能源的主要优点是(只要求写 l 条):_10.太阳每秒钟向地球辐射的总能量，据科学 美国人杂志 1971 年 7 月刊登的“地球的能量资源”一文中提供了如此 5 项数据（详见表格） ，其中前 2 项没有被地球利用，请选用表格中数据计算：以直 接反射方式离开地球 5200010 9千焦/秒以热能方式离开地球 8100010 9千焦/秒用于水循 环于 4000010 9千焦/秒用于大气流动 37010 9千焦/秒用于 光合作用 4010 9千焦/秒（1）地球对太阳辐 射能的利用率约为 % （2）因光合作用，每分钟有 千焦的 太阳辐射能转化为化学能。11.能源 的开发和利用都
8、有积极和消极的因素，仔细阅读下面的表格，并将其补充完整。能源利用的积极因素和消极因素能 源积极因素 消极因素煤成本适度蕴藏量大水、风能水坝上游的水淹没了大片土地，扰乱生态环境；风多变，风场需要大片土地。核能不会引起大气污染412.某地区的平均风速是 6m/s，已知空气的密度是 1.2kg/m3。此地有一风车，它的车叶转动时可以形成面积约为 1200m2的圆面，求：（1）平均 1s 时间内有多少质量的气流冲击风车车叶形成的圆面？（2）已知 1kg 空气以这样的速度运动时具有的动能为 18J，假如这个风车能将流过此圆面内气流动能 E 动 的 10%转变为电能，则该风车平均每秒钟发出的电能 E 电 是多少？五、课堂小结六、教学反思
