1、新课标 2016 年高三语文寒假作业 3一、阅读下面的文字，完成 13 题。 一场名为“ALS 冰桶挑战赛”的活动正在互联网线上线下如火如荼地进行。活动规则极为简单，挑战者要么在 24 小时内向美国 ALS（肌肉萎缩性侧面硬化病）公益协会捐出100 美元，要么往自己头上浇一桶冰水，并录下视频上传至网络，同时向自己的三个朋友发起挑战。来源:gkstk.Com关于“冰桶挑战”的起源，一个广为认可的说法是，美国一位身患 ALS 的波士顿大学棒球手弗雷特及其朋友们发起了这项活动。活动的目的在于筹款，并让世人对这种被称为“渐冻人”的罕见疾病有更多的了解。据悉，目前针对 ALS 没有比较好的治疗方法，患者
2、存活期一般是 2 至 5 年。英国物理学家斯蒂芬霍金就是 ALS 病的患者。借助于社交网络的力量， “冰桶挑战”迅速传播。美国大西洋月刊15 日称，Facebook 上参与这个话题的网友已达 1500 万人次。参与者包括 Facebook 创始人扎克伯格、微软创始人比尔盖茨、特斯拉创始人马斯克、 “钢铁侠”小罗伯特唐尼、 “金刚狼”休杰克曼、NBA 球星勒布朗詹姆斯等。名人效应带来连锁反应。短短两周内，ALS 协会已经收到近 400 万美元的捐款，是 2013 年同期的 4 倍。据国外媒体报道，美国总统奥巴马也被点名，但并没有选择湿身，而是选择用捐款来支持该活动。这几天，这桶冰水已浇至中国。在
3、新浪微博上， “冰桶挑战”是排名第一的热门话题，短短几天，阅读量已达数亿。小米科技董事长雷军、优酷土豆 CEO 古永锵、奇虎董事长周鸿祎、百度董事长李彦宏等都完成了各自挑战。可以想象的是，国内掀起的“冰桶”热，动静也不会小。然而，在“冰桶”热背后，却有着两种截然不同的舆论。一部分网友不屑于一些名人在传播公益的同时夹带“私货” ，批评该活动是炒作多于公益；另一部分网友则认为，不管形式如何，只要达到目的就好。笔者以为，单从宣传角度来看，该活动确实达到了目的，让更多人了解这一病症，唤起世人的同情心。从这点上说，该活动是一次非常成功的自我营销。 “冰桶挑战”有别于传统的公益项目，它借助于社交网络和短视
4、频的快速传播能力，给公益植入了互联网基因，使得未来其他公益活动有了更多的想象空间。但另一方面，尽管活动参与者的初衷或许不错，不过指名道姓击鼓传花式的传播方式，虽说造成了很大影响，实际上却是一场“刻奇主义”的胜利。“刻奇（Kitsch） ”一词来源于德语，原意为“媚俗”或者“自媚” 。因昆德拉的作品而广为人知。后来， “刻奇”被用于形容一种网络现象，可以理解为“虚假的崇高” “灵魂的虚肿症” 。 “刻奇”的一种结果就是，当某个东西被赋予感伤、崇高的意义之后，便容不得别人不被感动与感伤。谁要是不加入这场情感洪流，就会被定义为居心不良。我们在网上常见的诸如“不转不是中国人” “你必须懂的 10 条做
5、人道理 ”等这些提法，都是“刻奇”的表现。（摘编自 2014 年 08 月 21 日中国青年报 ）1下列关于“冰桶挑战”的表述，符合原文意思的一项是（ ）A “冰桶挑战”规则非常简单，挑战者要么往自己头上浇一桶冰水，并录下视频上传至网络，要么在 24 小时内向美国 ALS 公益协会捐出 100 美元。B美国一位身患 ALS 的波士顿大学棒球手弗雷特发起了“冰桶挑战”活动， “冰桶挑战”活动的目的在于筹款。C借助于社交网络的力量， “冰桶挑战”迅速传播；名人效应又带来连锁反应，扎克伯格、比尔盖茨等名人的参与为 ALS 协会带来了更多的捐款。D “渐冻人”病目前还没有比较好的治疗方法，患者存活期只
6、有 2 至 5 年，让世人对这种罕见疾病有更多的了解，也是“冰桶挑战”活动的目的之一。2下列对原文思路的分析，不正确的一项是（ ）A段介绍“冰桶挑战”活动的规则及起源，指出了“冰桶挑战”活动所承载的公益性。B段指出“社交网络”有力推动了“冰桶挑战”的迅速传播，表明由于名人效应引起的连锁反应，媒体给予关注，多方助推使得“冰桶挑战”成为热门话题。C 段提出舆论对于“冰桶挑战”有不同看法，作者认为，单从宣传角度来看，该活动是一次非常成功的自我营销，但其传播方式却是一场“刻奇主义”的胜利。D段紧承段，提出“刻奇主义 ”一词的来源及含义，并借此指出 “冰桶挑战”是一场网络媚俗，表明作者对这场活动所持的态
7、度是否定的。3根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是（ ）A “冰桶挑战”搭载近年来快速发展的社交网络，快速在社交网络中传播，尤其是借名人效应，使得它在短时间内成为热门话题。B从“冰桶挑战”活动的规则看，它实则是以一种崇高绑架别人意志的“刻奇主义” ，尤其是名人，一旦被点名，便身不由己。C从 “冰桶挑战”活动的目的看，美国总统奥巴马的举措实则是一种最符合“冰桶挑战”活动本意的做法。D当某个东西被赋予感伤、崇高的意义之后，便容不得别人不被感动与感伤，这类网络现象中的“刻奇”表现是虚假的崇高和灵魂的虚肿。来源:gkstk.Com二、古诗文阅读阅读下面的文言文，回答后面的问题。黄祖舜，福州福清人
8、。登进士第累任至军器监丞入对言县令付铨曹专用资格曷若委郡守汰其尤无良者上然之。权守尚书屯田员外郎，徙吏部员外郎，出通判泉州。将行，言：“抱道怀德之士，不应书干禄，老于韦布。乞自科举外，有学行修明、孝友纯笃者，县荐之州，州延之庠序，以表率多士；其卓行尤异者，州以名闻，是亦乡举里选之意。 ”下其奏礼部，遂留为仓部郎中，迁右司郎中、权刑部侍郎兼详定敕令司兼侍讲。进论语讲义 ，上命金安节校勘，安节言其书词义明粹，乃令国子监板行。荐李宝勇足以冠军，智足以料敌，诏以宝为带御器械。兼权给事中。张浚薨，其家奏留使臣五十余人理资任，祖舜言：“武臣守阙者数年，今素食无代，坐进崇秩，曷以劝功？乞为之限制。 ”遂诏勋
9、臣家兵校留五之一。户部奏以官田授汰去使臣，祖舜言：“使臣汰者一千六百余人，临安官田仅为亩一千一百，计其请而给田，则不过数十人。 ”事不行。保义郎梁舜弼、汉弼，邦彦养孙也，并阁门祗候，祖舜言：“阁门不可以恩泽补迁。 ”知池州刘尧仁升右文殿修撰，知新州韩彦直升秘阁修撰，祖舜言：“修撰本以待文学，不可幸得。 ”故资政殿学士杨愿家乞遗表恩，祖舜言：“愿阴济秦桧，中伤善类。 ”皆寝其命。秦熺卒，赠太傅，祖舜言：“熺预其父桧谋议，今不宜赠帝傅之秩。”追夺之。迁同知枢密院事。金主亮犯淮，刘汜败，王权走，上将诛权以厉其余，祖舜言：“权罪当诛，汜不容贷。刘锜有大功，闻其病已殆，权、汜诛，锜必愧忿以死，是国家一败
10、兵而杀三将，得无快于敌乎？”上嘉纳。薨于官，谥庄定。（节选自宋史黄祖舜传 ）4.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）A. 登进士/第累任至军器监丞/ 入对/言县令付铨曹/ 专用资格曷/若委郡守/汰其尤无良者/ 上然之。B. 登进士/第累任至军器监丞/ 入对/言县令付铨曹/ 专用资格/曷若委郡守/汰其尤无良者/ 上然之。C. 登进士第/累任至军器监丞/入对/ 言/县令付铨曹/ 专用资格曷/若委郡守/汰其尤无良者/ 上然之。D. 登进士第/累任至军器监丞/入对/ 言/县令付铨曹/ 专用资格/曷若委郡守/汰其尤无良者/ 上然之。来源:gkstk.Com5. 下列对文中加点词语的相关内容的
11、解说,不正确的一项是（ ）A. “出通判泉州”中的“出” ，指的是京官外调。如白居易琵琶行中有“予出官二年。 ”B. 庠序，指的是古代的地方学校，后也泛称学校或教育事业。 孟子中有：“谨庠序之教，申之以孝悌之义。 ”C. 国子监是中国古代的中央官学，又称国子学或国子寺，是中国古代教育体系中的最高学府，而非教育行政机构。 来源:gkstk.ComD. 户部，中国古代官署名，为掌管户籍财经的机关，六部之一，长官为户部尚书。6.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）A. 黄祖舜认为州县应该选拔举荐守道德讲仁义的读书人，其中品行特别优秀的，还要把姓名报于朝廷。B. 黄祖舜曾兼任侍讲，向朝
12、廷进献论语讲义一书，受到好评，皇帝还让国子监刻板发行。C. 黄祖舜代理给事中一职时，多次制止了权贵家族之人如张浚家人、梁邦彦养孙等向朝廷提出的不合理请求。D. 金主完颜亮南侵，刘汜兵败，王权逃跑，皇帝要诛杀王权以儆效尤，黄祖舜制止了此事。7把下面的句子翻译成现代汉语。(1) 武臣守阙者数年，今素食无代，坐进崇秩，曷以劝功？(2) 熺预其父桧谋议，今不宜赠帝傅之秩。（二）阅读下面这首词，完成 89 题。浣溪沙苏轼软草平莎 过雨新，轻沙走马路无尘。何时收拾耦耕 身?日暖桑麻光似泼，风来蒿艾气如薰。使君 元是此中人。注释：莎，指莎草，多年生草木。 耦耕，两人各持一耜（s，古时农具）并肩而耕。使君，指
13、作者自己。8这首词表达了诗人什么样的思想感情？请结合诗句作简要分析。9词的下阕用了哪些表现手法？请结合诗句作简要分析。（三）名篇名句默写。10.补写出下列句子的空缺部分。（1 ）屈心而抑志兮，_ 。_ ，固前圣之所厚。屈原离骚（2 ）披绣闼，_ 。山原旷其盈视，_ 。王勃滕王阁序（3 ） _，孤舟一系故园心。寒衣处处催刀尺， _。杜甫秋兴八首（其一） 三、11.阅读下面的文字，完成（1 ）（4）题。烈马青鬃姜泽华“支左”那年，部队送我们生产队一匹军马。那马牙口虽老，却形体高大，浑身铁青，颈上的鬃毛有一尺多长。听老人们讲，那叫青鬃马。青鬃马的性子很烈。被牵进牲口棚的第一天，就咬伤了那头企图骚扰它
14、的黑叫驴。心疼黑叫驴的饲养员上前拉“偏架”，被它一蹄子尥出老远。为此青鬃马没少受饲养员的报复，头部常有被马勺磕出的累累伤痕。青鬃马力气虽大，却不会犁地。它快捷的步幅总是令那些和它并驾的牲口跟不上趟。要它独拉一架犁，它又顶不了一个工日。对它一动鞭子，它就狂跳不已。没人能够驾驭得了它。因此青鬃马经常被拴到树上挨鞭子，特别是生产队长的鞭子。队长使得一手好鞭子，鞭头硬，打得准。他运足了劲儿，能把马耳朵一鞭打裂。青鬃马开始变得郁郁寡欢，无精打采。它经常趴在粪水坑里，把自己弄得满身污秽，落魄不堪，就像那年代的“地富反坏左“。“把它牵出去遛遛吧！实在不行，就”就怎么样，队长没说，因为那年月随便杀牲口可不是小
15、事情。那可是“生产资料”啊！时近中午，饲养员牵着青鬃马回来了。青鬃马身上的泥粪已被洗刷干净，浑身油亮。虽瘦骨嶙峋，却显得精神抖擞。饲养员有掩饰不住的喜悦：“队长，这是一匹好马哩！骑上它，跑得飞快，还特别稳当！”“真的？”生产队长在青海当过兵，也能骑马。他从饲养员手中接过缰绳，一翻身跨上马背。稍一抖缰绳，青鬃马猛地蹿了出去野外的空阔辽远刺激了青鬃马已近僵硬的神经和蛰伏的野性。它扬起鬃毛，收腰扎背，四蹄翻飞，跨阡度陌，跃丘越壑，尽情地奔驰在自由的风里。队长满面红光，惬意地从马背上跃下，把缰绳往饲养员手里一扔：“好马不犁地哩！找上几个人，杀杀它的野性儿，绝对是匹好牲口！”这次，青鬃马被栓到那棵枯槐树
16、上就显得很隆重。树周围站满了成圈的看客，圈内是轮番抽打的七八个鞭手。在鞭梢儿的呼啸里，青鬃马悲声长鸣，鬃毛纷飞，鲜血崩流正当鞭手们打累了，队长吩咐把马解开，又要满有把握地收获一头驯服的牲畜时，突然一声惊天的长啸，青鬃马猛地挣断缰绳，后蹄一蹬前蹄一扬，竟跃上了近三米高的枯树！在落上树叉的瞬间，两条插入树枝的前腿骤然折断！白森森的骨茬子都迸出体外！青鬃马发出最后一声长长的哀鸣那天，队里每家都分到了一块马肉。我记得妈妈用马肉包了饺子，却不太好吃。因为那肉馅儿不但粗糙不香，而且还有股辛酸的味儿。我至今还保留着我捡到的那匹青鬃马的一片马蹄铁。那马蹄铁已磨得很薄，上小学时我曾用它当削笔刀削铅笔，很锋利。（
17、选自文艺生活（精选小小说），有删改）(1)下列对作品有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（ ）（ ）A.小说开头写青鬃马咬伤了黑叫驴，又把心疼黑叫驴而上前拉“偏架”的饲养员尥了一蹄子，为下文它遭到报复被打死的情节作了铺垫。B.青鬃马虽然力气大，但拉犁的时候既无法跟其他牲口同步，又没有耐力，与人们用它耕田的期待相去甚远。C.小说中描写青鬃马跨阡度陌，跃丘越壑，在野外尽情地奔驰，侧面说明了青鬃马年龄虽老、瘦骨嶙峋但仍然是一匹好马。D.在生产队长试马之后，青鬃马遭到所谓的“杀牲儿”的毒打后选择尽早结束自己的生命，只是由于对未来失去希望。E.作者描绘了青鬃马的悲惨遭遇，揭示了人性的惨烈，批判了虐待动物
18、的行为，所以保留了青鬃马的马蹄铁表达怀念之情。(2)作品中说青鬃马的性子很烈，表现在哪几件事上？请简要分析。(3)小说中描写青鬃马以悲壮的一跃结束了自己的生命，最后发出长长的哀鸣，这一情节有何作用？请分点简要分析。(4)对于青鬃马的死，有人认为它错在不能顺应现实需要，有人认为错在人们对待青鬃马的观念，请结合全文，谈谈你的看法。四、语言文字运用。12. 依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（ ）对于明明是“中国制造” ，却因为在国外注册一个听起来洋味十足的品牌名称就自我鼓吹“高大上”的产品，公众的态度是既 ，却也无可奈何。再怎么优秀也会遇到对你 的人，再怎么不堪也会碰上对你青睐有加的人，
19、所以说，做人不必纠结于世间纷纭，只管尽心力，守本分就好。在今年 5 月的“成都别车门 ”中，一名姓送宋的出租车司机因为出手相助而受伤，接受记者采访时，他平和淡然地说：“没什么的，这点伤势 。 ”A.不屑一顾 不足挂齿 嗤之以鼻 B.嗤之以鼻 不足挂齿 不屑一顾 C.不足挂齿 不屑一顾 嗤之以鼻 D.嗤之以鼻 不屑一顾 不足挂齿 13.下列句子中，没有语病的一项是（ ）A为防止游客因不文明行为而对景点造成的不利影响，各大景区采取了许多办法。B林书豪成功登上时代杂志封面，风靡一时，备受两岸人关注，主要原因得益于他极端刻苦的训练和日复一日的坚持。C针对腾格里内蒙古腾格里工业园区的环境污染，习总书记作
20、出重要批示，要加大对重点污染案件的查处。D英语科目实行“社会化一年多考 ”改革，将打破“一考定终身 ”的局面，给予了学生更多的机会。14. 下面是某高中高三语文学科复习计划的构思框架，请把这个构思写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过 100 字。来源:学优高考网15.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过十个字。山水画意境的产生，有赖于思想感情。，又与对客观事物认识的深度有关。要深入全面地认识对象， ，长期观察。齐白石画虾，就是在长期观察中，在不断表现的过程中，对虾的认识才逐渐深入了，也只有对事物的认识全面了，达到“全马在胸”
21、 “胸有成竹” “白纸对青天” “造化在手”的程度，才能把握对象的精神实质，赋予对象以生命。，就一定画不出好画。五、作文。16.阅读下面材料，按要求作文。材料一：在生活被谍战剧、宫廷剧、穿越剧、偶像剧充斥的今天，陈晓卿导演的美食纪录片舌尖上的中国无疑成为一缕春风，打开了观众的心门。影片没有做太多的营销，却犹如一匹黑马，引发了一片观片热潮，看得观众是“口水与泪水齐飞” “才下舌头，又上心头” 。播出后，它超过了所有同时段的电视剧收视率。现在由“舌尖”引起的排山倒海般的蝴蝶效应仍在继续。材料二：动物学家们一直疑惑，平均体重达一吨的庞然大物海象是如何在厚而光滑的冰面上行走、捕食的呢？近来发现，海象竟
22、然是用嘴巴上长着的两只尖利的长牙钩住冰面，然后带动身体前行；遇到冰山时，它们就用这对长牙，像登山运动员用手中的冰镐那样，一下下地“刨”着光滑的冰体，然后一点点地向上攀登！这种别出心裁的“牙齿走路法”很多时候使海象避免了因行动迟缓而遭受敌人攻击。 要求: 结合材料的内容和含意,选准角度, 明确立意；自拟标题，自选文体(诗歌除外） ，不少于 800 字；不得套作,不得抄袭。【参考答案】一、1. C（解析：A 项，表述不全，少了“同时向自己的三个朋友发起挑战” 。B 项，应为“弗雷特及其朋友们” 。D 项， “只有”与原文表述不一致。 ）2. D （解析：“表明作者对这场活动所持的态度是否定的”有误
23、，原文作者只是就该活动的一个方面表达了批判态度。 ）3. B（解析：以偏概全，规则中的后者实则是一种“刻奇主义” 。 ）二、4D （关键在于“登进士第”的固定搭配，以及“言 ”字后面属于直接引语，所以后面断开。 ）5 C （国子监，也是国家管理教育的最高行政机构。 ）6、 C（ 文中梁邦彦家并未有什么不合理请求。另外黄祖舜只是进言朝廷，而未有“制止”请求的行为。 ）7 (1) 译文：武将等候补缺好几年，如今白吃饭的官员又没有被替换，平白地被提升为高官，用什么来勉励众人建功立业呢？解析：译出大意给 1 分；关键字 “守阙” 、 “素食” 、 “崇秩 ”、 “以曷”4 处，每译对一处给 1 分。(
24、2) 译文：秦熺参与他父亲秦桧的阴谋计划，现在不适宜追赠他皇帝老师的官职。解析：译出大意给 1 分；关键字 “预” 、 “谋议” 、 “赠” 、 “秩”4 处，每译对一处给 l 分。8 （ 1）雨后置身于清新怡人环境之中的愉悦、惬意。一场雨后， “软草平莎”油绿水灵，格外清新，路面上，净而无尘，作者纵马驰骋，自是十分惬意。（2 ）对农村田园生活的热爱和希冀归耕田园的愿望。 “收拾耦耕身” ，表现出作者对田园生活的热爱，雨后桑麻蓬勃生长，蒿艾香气如熏，诗人自然是热爱这样的景色和生活的，最后一句又将这样的情感进一步深化。9参考答案：（1）比喻。 “光似泼”“ 气如熏”运用了比喻的修辞手法，写出雨后
25、天晴田野里的蓬勃景象；（2）对偶。 “日暖桑麻光似泼。风来蒿艾气如熏” 两句形成工整的对仗，读起来朗朗上口；（3）情景交融。清新、蓬勃的田野景色蕴蓄着作者的喜悦之情。 （每点2 分，术语 1 分，分析 1 分。另外答夸张、视觉嗅觉结合，分析合理也可以得分）10.（ 1）忍尤而攘诟 伏清白以死直兮（2 ）俯雕甍 川泽纡其骇瞩（3）巫山巫峡气萧森 白帝城高急暮砧 三、11 (1)答 C 给 3 分，答 B 给 2 分，答 D 给 1 分，答 A 和 E 不给分。分析：A 项“青鬃马遭到报复被打死”与原文情节不符；E 项“批判了虐待动物的行为”对小说主旨理解有误；D 项“只是由于对未来失去希望 ”表
26、述片面，青鬃马这一做法固然对未来不抱希望，但同时显示了它不屈的抗争。(2) （一点 2 分，意思相符即可）不愿受气：被牵进牲口棚的第一天就咬伤了企图骚扰它的黑叫驴，还攻击了偏心的饲养员；不愿屈服：对它动鞭子就狂跳不已，没人驾驭得了，宁可趴在粪水坑也不低头；捍卫尊严：被众人毒打后，选择悲壮自尽，以死抗争。(3)（每点 2 分，意思相符即可， “结构”上的分析不必点点俱全）在内容上，这一情节刻画了青鬃马性格的刚烈和倔强，凸显了它以死抗争、维护尊严的决心，形象得以丰满。在结构上，照应标题“烈马”一说，与前文中队长没说出口的话这一伏笔向照应，同时这一结局出人意料却也在情理之中。在主题上，批判了“扭曲和
27、摧残人才”这一现实，深化了作品思想内涵，引人深思。(4)（言之成理即可，如认为青鬃马之死问题在于青鬃马自身的，最高不能超过 4 分）青鬃马之死，固然有它不能适应新生活的因素，但主要问题还是人们在青鬃马“使用”上存在误区。 （2 分）它是一匹军马，本该纵横原野，驰骋疆场，人们明知它是一匹好马，却用它耕田犁地，这是对青鬃马能力的扭曲和摧残，是导致青鬃马以死抗争的重要原因。（3 分）另外，饲养员的打击报复，生产队长为驯服它而残忍鞭笞甚至召集众人“杀牲儿” ，这让桀骜不驯的青鬃马痛苦不堪，最终以死寻求解脱。 （3 分）四、12 D（三个成语都含有“轻蔑”之意。 “嗤之以鼻”语义重，有时可以表示“讥笑”
28、之意；“不屑一顾”不能；“不屑一顾”含有“因认为不值得看而不看”的意思， “嗤之以鼻”没有。 “不足挂齿” ，不值得提起，可用于自谦。 ）13.A（考查病句的辨析。B、句式杂糅，主要原因是他极端刻苦的训练和日复一日的坚持。主要得益他极端刻苦的训练和日复一日的坚持。有歧义，得益他极端刻苦的训练和日复一日的坚持，主语是成功还是风靡一时，备受两岸人关注。C、成分残缺，在环境污染后加情况。在查处后加力度。针对情况，加大力度 D、搭配不当，将“英语科目”改为“英语考试” ，英语考试将打破“一考定终身”的局面）14.（内容 3 分，总起、第一阶段和第二阶段各 1 分；上下文衔接 1 分；字数 1 分）【范
29、例】高三语文复习分成两个阶段：第一阶段进行专项复习，依次复习古诗文阅读鉴赏、现代文阅读、语言知识语言表达、写作训练四个专题；第二阶段进行综合复习，主要做综合试题，同时进行各专项的第二次强化。14.（每处 2 分，内容和连贯各占 1 分，超字数处只给 1 分）而思想感情的产生（上文说“有赖于思想感情” ，下文是“又与对客观事物认识的深度有关” ，可推知）必须身临其境（结合后文“长期观察”可见，此处应填入“深入实地” “身临其境”之类的词语；）对客观事物不熟悉（上文谈的是对客观事物要有深刻的了解，下文说的是“就一定画不出” ，可分析出此处应填“不熟悉客观事物”之类的句子）五、作文。材料角度：1打破束缚，勇创新路，独辟蹊径，不要盲目随大流，要有自己的想法。无论做什么事情，不能因循守旧，敢于打破常规，看准角度，有创新意识和创新精神，敢于走不寻常路，才能出奇制胜。海象如此，人类也是如此。没有想不到，只有做不到。心有多大舞台就有多大。2穷则变，变则通，要随机应变，要善于抓住机会。3变劣势为优势。
