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2018年八年级语文上册 第八单元 第30课《二十年后》课件1 沪教版五四制.ppt

上传人:天天快乐 文档编号:3919019 上传时间:2018-11-28 格式:PPT 页数:9 大小:176KB
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资源描述

1、欧.亨利,二十年后,1、“欧亨利式结尾” 往往能达到情理之中意料之外的效果。2、 “含泪的微笑”是指他创作的艺术特色是常以使人发噱的幽默,启人深思。,人物 环境 : 社会环境 自然环境 情节,小说三要素,走近文本,1、注意故事情节,用最简洁的语言概述小说内容。2、找出描写人物的相关语句,结合文本谈谈你对人物的理解。,走近文本 小说结局有什么特点?,欧亨利式结尾在文章情节结尾时突然让人物的心理情境发生出人意料的变化,或使主人公命运陡然逆转,出现意想不到的效果,但又在情理之中,符合生活实际,从而造成独特的艺术魅力。,这个婆娘不是人举座皆惊九天仙女下凡尘喝 彩儿孙个个都是贼惊 怒偷得蟠桃献母亲拍手叫

2、好 跌宕生姿,起起伏伏,吊足胃口,礼 品,送礼的人都走了,牛书记像往常一样,兴奋地欣赏着礼品。“嘿嘿,这是什么?”他怀着极大的兴趣拿起纸筒展开,啊,是一幅国画!牛书记高兴极了!因为他姓牛,而画的又是一头“孺子牛”,赞誉之意,跃然纸上。不过,作画者似乎功底不够,把牛画得有点像鼠,突然,一只猫窜了出 来,直扑国画。,牛耶?鼠耶?,最佳演讲,某厂“振兴中华”读书演讲比赛进入高潮。“我给大家演讲的题目是论坚守岗位。”演讲员方婷婷嗓音甜润,吐字清晰。突然,坚守岗位,她看了一下手表,对观众说了声“对不起”,就走下台,一直走出礼堂。一分钟、二分钟五分钟过去了,底下的观众急了,“哪去了?”“怎么还不回来?”“真不像话!”整整过了十分钟,方婷婷才从外面回来,又走上了讲台,再次响起了她甜润的嗓音:“像我这样,行吗?”停了停又说:“我的演讲结束了,谢谢大家!”观众一愣,随即爆发出雷鸣般的掌声。,补写结尾,拓展训练,

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