1、塔桥小学四年级上学期科学课实验记录表任课教师：1班 2班课次 页码 实 验名 称 实验仪器及相关准备工作 类型 得分 得分1-2 5-6 制作天气日历 天气符号卡片、天气日历、气温柱形图表、温度计。 分组1-3 7 *室内外温度的测量与 比较 温度记录表、温度计。 分组1-4 9 *风向和风向标制作风向标的材料：1 根硬吸管、 1 张边长大约 15 厘米的硬纸板、1 根带橡皮的铅笔、 1 根大头针、窄透明胶带、剪刀、 ；制作小风旗的材料：1 块长约 35厘米、宽 20 厘米的软布、1 块长 30 厘米、宽 6 厘米的硬纸板、1 个订书机。分组1-4 11 怎样描述风速 自作风旗的材料：1、长约
2、 35 厘米、宽 20 厘米的布；2、长约 40 厘米、宽 6 厘米的硬纸板。 分组1-5 13 *用雨量器测量降水量 制作雨量器的材料：一张制作方法说明书、一个厚底直筒玻璃杯或塑料杯、刻度 尺、纸带、透明胶带、剪刀。 分组1-6 14 观察云 1 张大图画纸、 1 套不同形状云的图片、 1 个硬纸板做的圆面（直径 30 厘米） 、一些薄的白纸。 分组2-1 22 *食盐在水中溶解了 2 个透明的玻璃杯、盛有水的水槽、20 克食盐、 30 克沙、2 根搅拌棒。 分组2-1 23 面粉在水中溶解了吗 1 个透明的玻璃杯、盛有水的水槽、20 克面粉、 1 根搅拌棒。 分组2-1 23-24 *食盐
3、、面粉和沙在水 中的溶解情况 6 个烧杯、盛有水的水槽、20 克食盐、20 克面粉 30 克沙、3 根搅拌棒、3张滤纸、1 个漏斗、1 个方座支架。 分组2-2 25 *高锰酸钾的溶解 1 个装水的透明玻璃杯、1 根筷子、高锰酸钾、 1 把药匙 分组2-2 26不同物质在水中的溶解情况 四个装水的透明玻璃杯、4 根筷子、高锰酸钾、1 个药匙、20 克食盐、20克面粉、30 克沙，溶解记录表。 分组2-3 27 胶水和洗发液是怎样 溶解的？ 2 个装水的透明玻璃杯、1 瓶胶水、1 瓶洗发液、 2 根筷子、1 把小匙。 分组2-3 28 *醋、酒精和食用油能 溶解在水中吗？ 1 个装水的透明玻璃杯
4、、1 小瓶醋、1 小瓶酒精、 1 小瓶食用油、3 只装水的试管、1 个试管架。 分组2-429 *食盐和小苏打在水中的溶解能力2 个透明玻璃杯各装 30 毫升水、 2 根搅拌棒、20 克食盐分 6 小份、20 克小苏打分 6 小份 分组2-4 330 气体在水中的溶解能 力 汽水一瓶、开瓶器一个，注射器一只附橡皮帽。 分组2-5 31 *哪一个溶解得快 2 个透明玻璃杯、1 根筷子、1 个水槽、冷水、热水、食盐 分组2-5 32 加快方糖溶解的研究 2 个透明玻璃杯、 1 根筷子、 1 个水槽、冷水、热水、方糖、溶解快慢记录 表。 分组2-6 33-34 *一杯水能溶解多少食 盐 1 个装 1
5、00 毫升水的烧杯、1 根筷子、1 个药匙、 1 张记录纸、1 架天平、1袋食盐。 分组2-7 35 食盐会和水一起蒸发 吗 1 杯浓盐水、 1 杯清水、1 根筷子、 分组2-7 37 *酒精灯的使用 酒精灯、火柴 分组2-7 36、38*实验观察蒸发皿中的白色颗粒 1 杯浓盐水、1 个蒸发皿、1 块石棉网、1 个三脚架、1 盏酒精灯、1 盒火柴、1 个放大镜。 分组3-1 45 听听音叉发出的声音 两个大小不同的音叉、实验记录单。 分组3-2 47 使物体发出声音 1 面鼓或锣、 1 把钢尺、2 根橡皮筋。 分组3-2 48 *观察发声物体 1 个音叉和 1 个装有水的水槽。 分组3-3 4
6、9 *观察比较声音强弱的 变化 1 把钢尺或塑料尺 分组3-3 50-51 观察比较声音高低的 变化4 个同样的杯子里面装有不同量的水、实验报告单、1 块钉 2 颗钉子的木板、1根橡皮筋、长短不同的 3 个铁钉、粗细不同的 3 根钢管、粗细相同长短不同的 3根铁管、1 把六弦琴。分组3-4 52-53 *探索尺子的音高变化 1 把钢尺或塑料尺、1 本厚的硬皮书、实验报告单。 分组3-5 54 *振动物体与声波 1 个音叉、 分组3-5 55-56 声音在不同物体中的 传播 1 米长的铝箔条、木制米尺、棉线、尼龙绳、实验报告单。 分组3-6 57 *耳朵的结构和功能 1 张耳结构图片或模型。 演
7、示3-6 57 观察比较鼓膜的振动 1 个塑料杯、1 块大于塑料杯口的薄橡胶（气球皮） 、1 根橡皮筋、一个音叉、少量的食盐或细砂。 分组3-7 60 控制物体发声 一个塑料罐或空易拉罐、几粒黄豆、棉花、毛巾、废报纸。 分组课次 页码 实 验名 称 实验仪器及相关准备工作 类型 1班 2班得分 得分4-1 64 观察我们的身体 观察记录单。 分组4-2 66 观察上肢的运动 哑铃或其他重物 1 个、实验记录单。 分组4-3 69 测量心跳和呼吸 两个喇叭筒、一根软管 分组4-4 72 体验心脏的工作 水盆 1 个、水、洗耳球 1 个、塑料管 1 根、实验记录单。 分组4-5 75 人体的消化器官 模拟胃的蠕动实验用的塑料口袋、水、切成小块并煮熟的蔬菜和馒头、模 拟食道输送食物实验用的透明塑料软管、熟米饭粒。 分组4-6 77 观察牙齿 实验记录单、画牙齿排列图的记录表。 分组实验个数共 计 24 个演 示 实 验1 个 已完成注：1、确实完成了实验，请学生实验员在班级所属签名处，签上完成实验的时间和自己的姓名，未完成不签名。2、实验名称前带*的实验为基础实验或重要实验，是必做实验。
