1、课程纲要课程名称：小学美术三年级美术（上）课程类型：必修课程教学材料：人美版 2014 年 5 月第 1 版美术授课时间：21 课（18 课全国统一课程、3 课河南课程）授课对象：普通小学三年级学生授课教师：张慧娟背景：教材：本册教材是以丰富多彩的美术活动为主线，以由浅入深的基础知识和基本技能内容为副线，主、副线密切关联，穿插并行。主要内容包括：绘画、手工制作、纸玩具、实用设计、电脑美术、欣赏等。学生：三年级是从低年级到高年级的过渡，学生要接受知识的变化，要接思维方式的变化，学习方法的变化。是小学阶段比较重要的阶段。学生对与美术充满了兴趣，但是学生贪玩好动，注意力不集中，缺少认真、严谨、踏实、
2、不怕困难的精神。课程目标1、初步认识形、色与肌理等美术语言，学习使用各种工具，体验不同媒材的效果，通过看看、画画、做做等方法表现所见所闻、所感所想的事物，激发丰富的想像力与创造愿望。 2、学习对比与和谐、对称与均衡等组合原理，了解一些简易的创意和手工制作的方法，进行简单的设计和装饰，感受设计制作与其他美术活动的区别。3、观赏自然和各种美术作品的形、色与质感，能用口头或书面语言对欣赏对象进行描述，说出其特色，表达自己的感受。4、采用造型游戏的方式，结合语文、音乐等课程内容，进行美术创作、表演和展示，并发表自己的创作意图。课程内容与教学安排：课程内容及课时安排 课程实施课程评价佛岗小学美术学生学习
3、情况评价表评价内容 具体要求工具齐全，按要求携带 5 分平时表现 10 分积极主动参与课堂活动 5 分过程评价 20 分作业评价 10 分 A.高质量地完成作业 ， 10 分课程内容 课时 课程资源 学习策略课程纲要 1 自主阅读教材，了解学习内容；分享课程纲要，明确学期规划。我的小天地 2机器人 2连环画 2演电视 2红色的画 2黄色和蓝色的画 2拓印树叶真有趣 2对印版画 2面具 1一张奇特的脸 1造型表现闹花灯 11.教材2.班班通设备运用多种媒材和手段，表达情感和思想，体验造型乐趣。有趣的拼图 1台历的设计 1伸缩玩具 1爬升玩具 1甜甜的世界 1设计应用剪花花 1准备必要的教具和学具
4、运用一定的物质材料和手段，围绕一定的目的和用途进行设计与制作。身边的设计艺术 1多彩的民间美术 1欣赏评述生命花树 11.教材2.班班通设备及网络资源通过对自然美、美术作品和美术现象等进行观察、描述和分析，形成审美趣味和美术欣赏能力。综合探索 各种各样的鞋1 1.教材2.班班通设备合作探究，创造以及综合解决问题。B.及时、认真、完成作业 ， 8 分C.作业内容不认真， 6 分D.不能按时完成作业，且作业质量差。5 分A.学习能力强，学习习惯良好，要继续努力，主动帮助别人。优（85-100 分）B. 学习能力较强，习惯较好，仍须努力提升学习能力，主动探索知识。良（75-84.5 分）C. 有学习能力，要积极参与学习，不怕困难，努力完成学习任务。及格（60-74.5 分)期末学业水平测试 80 分主题绘画或手工D. 要养成良好的学习习惯，上课认真听讲，按时完成作业，学会与同伴交流。不及格（60 分以下）
