1、1题型 3 历史图画类选择题1下图是西周分封形势图 ，依据图中信息可得出( )A分封区域主要在西部地区B封姜尚于齐是因为齐地贫庶C封微子启反映了周王统治策略D镐京是最大的诸侯国都城解析：选 C。观察分封形势，迁移所学知识可知，微子启是商代遗民，通过对其分封，有利于缓和矛盾，是一种统治策略，故选 C 项。观察图可知体现所分封的诸侯多数在东方，A 项错误；齐地当时属于新征服地区，派功臣及亲信进行镇守，但不一定是贫穷地区， B项错误；镐京是西周国都，不是诸侯的都城， D 项错误。2下图为陕西绥德汉画像石牛耕图原石拓片。据下图可知( )A新的耕作模式开始出现 B农业生产效率提高C铁犁牛耕得到普遍推广
2、D小农经济已经形成解析：选 B。观察图，根据题意得出此时的农业耕作方式是铁犁牛耕，铁犁牛耕的使用和推广促进了农业生产效率的提高，故选 B 项。31914 年 9 月中华小说界杂志刊出一幅题为“世界将来之伟人”的图片(下图)，图案是中心一小圆，外围一大圆。小圆中为中国男孩，外圈 12 小圆各有一小孩，分别标为英、俄、意、美、法、德、比、日等 12 国名。这种思想产生的原因是( )2A民族资本主义的产生激励人心B新文化运动的开展解放了思想C民主共和制的建立提升了民族自信心D马克思主义的传播找到新发展方向解析：选 C。根据题干材料“1914 年” “中心一小圆，外围一大圆。小圆中为中国男孩，外圈 1
3、2 小圆各有一小孩” ，迁移和所学可知中间的中国小男孩表明，1912 年民国建立后，中华民族的自信心得到了很大的提升，故选 C 项。民族资本主义产生于 19 世纪六七十年代， A 项错误；新文化运动开始于 1915 年，故 B 项错误；中国马克思主义传播开始于1918 年，故 D 项错误。4由下面图一到图二反映了( )A国内时局发生变化 B民众渴望结束内战C国共合作走向破裂 D中美关系发生转折解析：选 A。观察题干图，从图一中“中华民族解放万岁”可知此时抗日战争取得胜利，由图二中人物联系史实可知图片反映了重庆谈判，由图一至图二可知国内时局从争取抗日战争胜利到战后和平建国，故选 A 项。B 项是
4、图二历史事件重庆谈判的背景，不能反映从图一至图二的变化，排除；国共合作走向破裂应发生在重庆谈判之后，故 C 项错误；抗日战争结束后至重庆谈判期间美国一直推行扶蒋反共政策，因而无法体现中美关系发生转折，故 D 项错误。5下图为现代中国某一时期的一幅照片，其反映出当时中国( )3A改革激发农民发展经济激情B社会经济呈现快速发展C民众积极开展一五农业建设D经济政策与当时国情脱节解析：选 D。根据图片中“每人三头” “全县百万头”推知是指 1958 年的“大跃进”运动，严重违背经济发展的客观规律，故选 D 项。6下图是丁聪 1981 年画的一幅漫画，作品试图表达的主题思想是( )A新潮冲击下传统服饰的
5、变迁B时代前进需挣脱观念的束缚C城市经济体制改革阻力较大D现代化建设的政策保障不足解析：选 B。观察漫画可知，穿长袍马褂的老人对时尚服装显示出鄙夷与不屑的态度，说明随着改革开放的深入，人们的思想观念逐渐发生变化，开始追求时尚，而当时也有一些思想比较保守的人在“评头论足” ，这反映了传统观念阻碍了时代的发展，故选 B 项。7(2018山东滨州模拟)下图是一幅关于俾斯麦的讽刺漫画，1871 年德意志帝国宪法内容中符合该漫画主旨的是( )4A德意志各邦能保有一些民政自治权B首相拥有行政权主持帝国政府C帝国国会是立法机构有权提出法案D首相对皇帝负责不对议会负责解析：选 D。观察解读漫画可知，漫画讽刺的
6、是德意志首相俾斯麦拥有很大的权力，可以凌驾于议会之上，故选 D 项。A、B、C 三项说法都符合 1787 年宪法的规定和特点，但与漫画内涵不符，均排除。8(2018云南昆明一中模拟)下图漫画题为泰晤士河老爹在向伦敦美女城介绍他的子孙 ，画中肮脏不堪的泰晤士河老爹将他的三个“子女”(“白喉” “淋巴结核” “霍乱”)献给伦敦美女城，作者还在漫画底边标题下写了一句“一份为议会新大楼设计的壁画” 。该漫画意在讽刺( )A民主政治的局限性 B社会贫富差距的增大C启蒙思想的表面化 D政府奉行的经济政策解析：选 D。观察漫画图文“肮脏不堪的泰晤士河老爹将他的三个子女(白喉淋巴结核 霍乱)献给伦敦美女城，作
7、者还在漫画底边标题下写了一句一份为议会新大楼设计的壁画 ”中主要描述了环境的问题，而标题则说明了政府在发展经济的时候对环境的忽视，故选 D 项。9下图是一幅 1933 年的苏联漫画。该漫画的寓意是( )A美苏在经济领域处于冷战对峙状态B经济危机使西方国家遭到严重破坏C经济萧条促使资本主义国家向苏联学习D国家干预在苏联经济建设中的巨大优势解析：选 D。观察漫画可判断是 1933 年的苏联漫画，其意图在于表明社会主义国家计5划经济的优越性，国家干预在苏联经济建设中的巨大优势，故选 D 项。10下面是 20 世纪 60 年代有关两个德国的漫画。此漫画客观上反映了( )A柏林成为美苏对抗的前沿B美苏争
8、霸对国际关系的影响C德国开始走向国家分裂D苏联已放弃对东德援助解析：选 B。观察漫画可知体现的柏林墙，柏林墙虽然是美苏“冷战”的重要表现，但由于美苏的两极对立，两国分割了德国，柏林墙是美苏争霸对德国影响的反映，故选 B项。漫画中柏林墙只是将城市和人一分为二没有体现美苏之间的对抗前沿， A 项错误；德国分裂是在柏林墙修筑之前， C 项错误；漫画仅体现了柏林分裂，没有体现苏联已放弃对东德援助， D 项错误。11下图是苏联画家库克雷尼克赛的一幅漫画马歇尔计划的开张 ，漫画旨在说明( )A美国的军事实力不断膨胀B西欧各国经济走向崩溃C西欧渴望美国的经济援助D美国加强对西欧的控制解析：选 D。观察图文材料，可知材料中美国企图通过马歇尔计划控制西欧，故选 D项。马歇尔计划是经济援助，与军事实力无关， A 项错误；二战后西欧经济受到破坏，但是并未走向崩溃， B 项错误；材料中反映的不是西欧渴望美国的援助， C 项错误。12下图为20 世纪末的世界体系图 ，此图可以用来说明( )6A世界经济发展的不平衡性B资本主义世界体系形成C政治多极化趋势不断加强D发达国家主宰世界秩序解析：选 A。观察上图，分析发达地区、外围地区得知，欧美发达地区占据经济的主导，亚非拉等地区发展不充分，因此世界经济发展具有不平衡性，故选 A 项。
