1、大学生法律意识与守法行为调查,目录, 1.法律意识的定义, 2.大学生法律意识调查问卷, 3. 大学生如何做到知法与守法,法律意识的含义,法律意识同人们的世界观、伦理道德观等有密切联系，具有强烈的阶级性。不同阶级的法律意识各不相同。在阶级社会中，没有全社会统一的法律意识。统治阶级的法律意识在社会上居于统治地位，起着支配作用。各阶级法律意识的内容，归根结底由该阶级的物质生活条件所决定。在统治阶级内部，由于各阶层、各集团乃至个人所处的具体地位不同及其他原因，其法律意识也不完全相同，但在基本点上都服从于统治阶级的利益。,调查目的,培养大学生社会公德意识、加强大学生公德建设是构建和谐社会、落实科学发展
2、观的要求，也是思政工作者的职责。然而大学生中存在道德知识和道德行为的不对称现象，它根源于社会、网络、教育以及其自身认识等方面因素，作为高校思政工作者必须采取措施重视大学生社会公德建设。法谚云：“由社斯有法律，有法律斯有社会”，可见法律之于社会的重要性。“12.4”法制宣传日，各地各部门都紧锣密鼓地进行了法制宣传，包括大学校园。大学生是未来社会主义建设的主力军和生力军，他们担负着建设国家的神圣使命，无论他们将来在哪个领域工作，奉公执法都是从业人员的基本素质。,大学生法律案列及相关分析,案例： 19岁的大学生张某多次趁室友王某不注意时，使用对方的小灵通拨打电话。王某察觉话费异常后，打算查询话费清单
3、。张某当心事情败露，于年月日，携带事先准备好的尼龙绳，菜刀，水果刀，将王某骗至其居住寝室的楼顶，趁其不备持菜刀朝王某的头，颈，肩部，双手等部位连砍数十刀，直到自己认为已将王某砍死后才逃离现场。事后，倒在血泊中的王某被同学发现后送到医院抢救。经法医鉴定，王某已构成重伤并6级伤残。分析： 一、 案例中张某已经具备完全刑事责任能力，符合刑法故意杀人罪的构成要件，并且没有正当防卫等违法阻却事由，故构成故意杀人罪。 二、 我国刑事诉讼法规定，对于犯罪行为引起的被害人损失，应负民事赔偿责任。可以提起刑事附带民事诉讼。,大学生法律意识调查问卷,1.请问您有看法制节目吗？（ ） A.每天都看 B.经常看 C.
4、偶尔看一次 D.没看过 2.请问您知道全国的法制安全日是哪天吗？（ ） A.1月4日 B.2月4日 C.12月4日 D.不知道 3.您认为法律知识对您的生活有帮助吗？（ ） A.有很大帮助 B.有点帮助 C.没有帮助 D.无所谓 4.请问您对自己的合法权益了解多少？（ ） A.很清楚 B.了解一点 C.不清楚 5.如果当你的合法权益受到侵犯时，您会怎么做？（ ） A.用法律维护自己 B.请求老师帮助 C.自认倒霉 D.大打出手 6.作为合法公民，请问您参加过人民代表选举吗？（ ） A.参加过 B.从未接到过选举通知 C.有收到选举通知但没参加选举 D.从不关注这个问题 E.从没听说过 7.请问
5、您有参加学校组织的一些法律讲座吗，觉得怎么样？（ ） A.每次都去，觉得很有意义 B.经常去，觉得还不错 C.去过一次，很无聊 D.没去过，不知道 8.请问您是从哪些途径获得法律知识的？（ ）（可多选） A.家庭教育 B.课堂教育 C.同学交流 D.媒体宣传 E.其他,当代大学生应当具备哪些法律意识呢？,首先，应培养学生依法办事的思想观念，不仅要遵纪守法，而且要监督社会主义法律的遵守和执行，坚决同一切违法犯罪行为作斗争，使社会主义法制得以真正实现。其次，培养宪法和法律具有最高权威的观念。树立法律权威即尊重宪法和法律的权威。再次，培养大学生权利义务相一致的观念。法律最主要的精神即强调权利与义务的
6、统一性。,最后，应培养公民在法律面前人人平等的观念。法律面前人人平等，主要指公民不分性别，民族，种族，职业等一律平等地享有法律规定的权利承担法律规定的义务。,总 结,分析大学生校园法律意识现状及其成因，从中可以看出当前我国大学生法制观念，法律意识存在的问题，为以后法律理念教育的偏重点提供一个事实依据。依法治国，是党领导人民治理国家的基本方略，也是发展社会主义市场经济的客观需要，是社会文明进步的重要标志，是国家长治久安的重要保障。大学生们对法的认识，对法的作用和效力的看法，对现行法律的了解程度和具体评价以及对于自身权利义务的认识和追求直接影响着我国依法治国的进程。作为当代的大学生，我们必须自觉做一个合格的守法公民，从自身做起，从小事做起。,
