1、第五课 做守法的公民,第一课时 法不可违,学习目标,知识与能力目标：了解法律的含义及作用，知道什么是违法行为及违法行为的类别；能对自己和他人的行为是否违法作出判断。情感、态度与价值观：崇尚法律，遵守法律；提高防范违法行为的意识。,知识梳理,一、违法无小事1. 法律是人们的行为规范和最刚性的社会规则。人类社会的存在和发展离不开各种_。作为一种行为规范，法律明确告知人们_做什么，_做什么，_做什么、_ 做什么，为人们的行为提供一个_、_或方向。法律还告知人们，哪些行为是_的，哪些行为是_的，它是评价人们的行为是否_的准绳。_是最刚性的社会规则，_ 是人们行为的底线。要做到不违法，就要了解什么是违法
2、。,行为规范,可以,必须,应当,不应当,模式,标准,合法,非法,合法,法律,不违法,2. 什么是违法行为？一个人如果缺乏_意识，法律观念不强，就难免做出_的事情。违法行为是指出于过错违反_、_的规定，_ 社会的行为。3. 违法行为的类别。 根据违反法律的类别，违法行为分为_违法行为、_违法行为和_违法行为。民事违法行为是指违反_法律规范，应当承担_责任的行为，如欠债不还的行为。行政违法行为是指违反_ 法律规范，应当受到_处分或_处罚的行为，如扰乱社会治安的行为。,规则,违法,法律,法规,危害,民事,行政,刑事,民事,民事,行政,行政,行政,刑事违法行为是指违反刑事法律规范，应当受到刑罚处罚的行
3、为，如故意杀人的行为。 民事违法行为和行政违法行为对社会的危害相对_ ，称为_。刑事违法行为是违法行为中_的一种，就是我们常说的_。无论是一般违法还是犯罪，都要承担_责任。,轻微,一般违法行为,最严重,犯罪,法律,二、警惕身边的违法行为1. 身边的行政违法行为。我们可能想不到，谎报险情、破坏铁路封闭网、殴打他人等行为都是违反治安管理处罚法的_违法行为。有的人受到侵害后，不知道可以追究违法者的_责任；有的人实施了这些行为，却自以为只是犯个小错，全然不知道已经_。2. 身边的民事违法行为。在社会生活中，人们从事的最普遍的活动是_活动，如购置财产、签订合同、劳动就业、经营创业、结婚等。这些民事活动都
4、是由_来规范的。,行政,法律,违法,民事,民法,民法用规定_和义务的方式来规范平等的社会成员之间的关系。侵犯他人_权利或者没有依法履行_义务，都是较为典型的民事违法行为。3. 遵章守法是社会和谐的保证。我们要认识一般违法行为的危害，自觉依法规范自己的行为。在社会生活中，我们要_，增强_观念，严格遵守治安管理的法律规定。在社会交往中，我们要_从事民事活动，积极防范民事侵权行为和_行为，既要维护_的权益，又要尊重_的权益，促进社会健康和谐发展。,权利,民事,合同,分清是非,守法,依法,合同违约,自己,他人,难点详解,随堂检测,1. 出于过错违反法律、法规的规定，危害社会的行为，是（ ）A. 违法行
5、为 B. 一般违法行为C. 严重违法行为 D. 犯罪行为2. 违法行为按其轻重可分为（ ）A. 违宪行为和刑事违法行为B. 一般违法和违宪行为C. 一般违法和犯罪D. 民事违法行为和行政违法行为,A,C,3. 下列对一般违法行为的理解，不正确的是（ ）A. 对社会危害性不大 B. 情节轻微C. 不用受刑罚处罚 D. 不用承担法律责任4. 下列属于违法行为的是（ ）小东参与抢劫他人财物小哲经常参与赌博、寻衅滋事、打架斗殴小青周末没有参加社区的献爱心活动小江多次拨打119谎报火情A. B. C. D. ,D,B,5. 池某因扰乱公共秩序被处罚款，瞿某因醉驾被处拘役。他们的行为分别属于（ ）A. 民
6、事违法行为、一般违法行为B. 行政违法行为、民事违法行为C. 行政违法行为、严重违法行为D. 民事违法行为、刑事违法行为,C,强化训练,1. 小光同学捡到了价值4 000元的手机，当失主索要时他拒不归还。小光同学的行为（ ）A. 是行政违法行为，应受到行政制裁B. 是刑事违法行为，应受到刑罚处罚C. 只是不道德行为，应受到舆论的谴责D. 是侵犯财产所有权的行为,D,2. 初中学生丁某沉迷于网络游戏，为了筹措上网费用，偷盗了别人的财物，被公安机关处以行政拘留。丁某的行为（ ）A. 属于犯罪B. 具有严重的社会危害性C. 触犯了刑法D. 是一般违法行为,D,3. 法律课堂上，小妹所在的学习小组进行
7、了案例研究。对此案例，同学们各抒己见，你认为不正确的是（ ）A. 小萍：李某的行为应受到刑事处罚B. 小忠：李某的行为属于一般违法行为C. 小莉：李某会被暂扣六个月机动车驾驶证，并处罚款D. 小金：李某的行为违反了道路交通安全法,A,4. 一般违法与犯罪既有区别又有联系，下列选项不属于它们共同点的是（ ）A. 都是违法行为B. 都有社会危害性C. 都要承担法律责任D. 都要受刑罚处罚,D,5. 某校一名女生遭多名女生扒光衣服殴打并被拍照上传至网络，4名施暴女生以故意侮辱妇女罪分别领刑2年半至6年半不等，其中3名被告案发时还未成年。这一案例警示我们（ ）A. 即便未成年，校园施暴若触犯刑法也要领刑B. 遏制校园暴力我们无能为力，只能依靠法律C. 要避免与他人争吵，学会构建和谐的人际关系 D. 面对校园暴力，要学会规避，善于巧妙化解,A,
